摘要

高职院校只有形成自己的办学特色,才能在竞争中获得可持续发展的生命力。高职教育应具有以下特色:目标特色是培养实用型人才,专业特色是职业的定向性,课程特色是实践性,师资特色是"双师型",模式特色是多样性。同时要有独特的校园文化,使高职院校在激烈竞争中具有品牌优势。

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