摘要

在某种程度上,英语教师话语决定英语课堂教学的成功与否。本文首先对英语课堂教师话语进行简要介绍,并分析影响英语教师话语的几个因素,然后提出一些可行的改进措施,以便更好地提高英语教学质量。

  • 出版日期2016
  • 单位吉林化工学院