语言教学的最终目的就是让学习者获得跨文化交际能力,文化与语言的紧密联系决定了文化教学在英语教学中的重要性。如何在有限的时间里高效地进行文化教学,事实证明,依托教材进行文化教学不失为一条捷径。本文介绍了一套优秀的英语教材全新版《大学英语》听说教程,试图分析如何依托这套教材教文化以培养学生的跨文化交际能力,并就具体的方法进行了讨论。
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