摘要

近年来,随着市场经济体制建设深化,社会竞争日趋激烈,对人才的标准及要求越来越高。当代大学生面临着种种压力,并受网络文化影响,心理问题加剧,是高校未来教育工作的重点。时至今日,我国高校心理健康教育发展已有三十多年的时间,并通过不断尝试与实践,积累了丰富的经验,取得了一定成效,但同时受多重因素影响,其中存有不少问题亟待解决。本文基于对心理健康教育教学中存在问题的分析,就其相关发展对策进行了探究。希望能够借助以下研究和探讨对于促进我国高校心理健康教育未来可持续发展目标的实现具有一定的借鉴意义。

  • 出版日期2019
  • 单位河北化工医药职业技术学院