摘要

透过初中语文作文立意不深的原因,语文教师可以从三方面来思考对策:第一是引导学生在作文构思中要以小见大,以小的突破口来升华立意;第二是引导学生在写作过程中要有真情实感,重视在自我体验下对读者的感化;第三是加强材料与文学素养积累,以细致的观察能力来写出不一样的道理,使人产生共鸣。

  • 出版日期2018