钢琴即兴伴奏这门课程自身有着极强的灵活性和规律性,是理论和实践结合的综合学科。随着经济水平的提高,钢琴伴奏这门课程也被社会人士、师范院校音乐专业师生和学前教育专业的师生更加重视起来,而二度创作提高了钢琴伴奏的艺术效果。本文主要从二度创作与钢琴即兴伴奏的联系;二度创作特点、价值以及二度创作中音乐美学因素思考,来分析二度创作对钢琴即兴伴奏水平的提高来进行探讨。
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