摘要

随着社会经济的发展,教育体制的改革以及素质教育的提出,越来越多的院校都开始站在学生的角度进行教学模式的改革、创新与完善,并尽可能的给学生营造出良好的学习环境,积极培养学生的自主学习能力,同时也要将案例教学法完全的贯彻与落实到高职院校的教学当中,并将其作为日常教学工作的主要参考依据,以此来有效提高高职院校的整体教学水平与教学质量,提高学生分析、解决问题的能力。因此,本文章对案例教学法在高职金融学教学过程中存在的问题进行了深入的分析与研究,并提出了几条合理化建议。

  • 出版日期2019
  • 单位宁波城市职业技术学院