当代知识观及其对教学观与教学行为的要求

作者：吴忠才

来源：教学与管理, 2008, (09): 17-19.

• 知识教学
• 教学观
• 教学行为
• 创造行为
• 索尔蒂
• 生存过程
• 人类的知识
• 教学过程
• 主体性存在
• 本真状态

<正>知识观是人们对知识的本质、来源、范围、标准、价值等的各种看法、信念以及相应的知识运用与知识创造行为,它是伴随着知识的积累,人们对知识的一种意识和反思。我们怎样思

• 出版日期2008
• 单位内江师范学院