摘要

《英语课程标准》明确提出,"基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。"我国《小学英语课程教学基本要求(试行)》中明确规定:根据小学生的生理和心理特点以及发展要求,小学阶段英语课程的目标首先是激发学生的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立起初步的学习英语的自信心。而将英语教学中运用游戏就是将游戏融入整个英语教学里,让游戏活动融入英语教学环节中,这不仅可以提高小学生学习英语的兴趣,还充分考虑到了小学生的学习心理特点。本文以游戏教学法的概念,游戏教学法的作用,游戏教学法中存在问题及实施步骤进行了阐述。