作为我国教育体系中十分重要的一环,职业教育对国家培养多层次全方面人才的需求贡献颇大,教师作为职业院校的重要成员,在职业教育中发挥了主导作用,对其进行激励是有必要的。我国的职业院校教师激励机制存在诸多问题:激励方式单一、激励机制单调且激励效果欠佳。为了解决上述问题,应当创建更加新颖有效的职业院校教师激励机制,以激励促创新,以创新促发展。
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