计算作为从小培养的能力,在小学数学中教学中起到关键作用。小学阶段,学生对于数字还是比较敏感的,所以正是培养其计算能力的关键时期,教师对学生的计算能力进行培养,应在课堂上激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,进而培养学生的小学数学核心素养。本文将从小学阶段学生的心理特点进行分析,探求如何在小学阶段,培养并提升学生的计算能力。
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