摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求:"幼儿园必须把保护幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康教育观念,在重视幼儿身体健康的同时,更要重视幼儿的心理健康。"为贯彻《纲要》精神,以课题《家园社区联动,优化幼儿健康教育实践的研究》为引领,以本土文化资源为依托,结合幼儿年龄特点,家园、社区联动,优化幼儿健康教育,促进幼儿健康、和谐、富有个性地发展。

  • 出版日期2018