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摘要
<正>在2022年版的义务教育英语课程标准中，明确指出英语是一门具备交际性特点的学科，要求教师注重英语课堂的互动，促使学生在多维互动中形成浓厚学习兴趣，提高英语语言能力。在教育水平不断提升的背景下，传统的教学模式已经不能跟上当前的教育发展步伐，课堂互动模式的提出及其在教学实践中的运用，有助于改善英语课堂教学现状，促使学生敢于开口说英语，学会使用英语表达。基于此，本文以高中英语教学为例，主要就课堂互动模式在高中英语教学中的应用提出了几点建议，希望可以通过创设情境、设计问题、合作学习等途径，促使学生产生互动动机，
- 出版日期2023
