摘要

本文通过对金融学的教学现状进行分析,总结出金融学教学模式落后,学生实践水平不均,自主学习能力差的问题,进而提出将微课教育与金融学相结合,改进金融学的教学现状,让金融学的课堂教学效率得以提升,从而推动了金融学与微课教育的发展,提高了金融学的教学水平。

  • 出版日期2017
  • 单位扬州市职业大学