对消除中学生数学学习障碍的研究

作者：吴志芬

来源：考试周刊, 2014, (68): 73.

• 中学数学
• 学习障碍
• 主观因素
• 外界因素

数学是一门极为重要的基础学科,在实践中有相当的重要性和广泛的应用性。在相关理论研究的支持下,本文从主观性因素和外界因素方面探讨了中学生数学学习障碍的原因,以期更好地预防、解决学生数学学习障碍。

• 出版日期2014-8-23
• 单位赤峰学院