目前由于扩招、设备缺乏、学生因就业提前离校等客观原因的影响,高校电气类课程的实践教学普遍存在诸多问题,本文分析这些问题形成的原因,并针对这些问题,在教学目标、教学模式、考核方式、实训模式等方面,提出进行教学改革的相应对策。
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