摘要

开放大学是我国高等教育重要组成部分,其职责与使命同样是立德树人,新时代全面提高开放大学人才培养质量必须加强课程思政建设。但开放大学教育教学具有特殊性,其课程思政建设必须遵循系统性原则,整体性原则,协同性原则,融合性原则。整体规划,加强顶层设计;体系联动,完善工作机制;分类创新,构建协同体系;多措并举,锻造教师队伍是开放大学课程思政建设路径选择。