摘要

<正>教学管理是高等学校教学工作的核心内容,管理质量与教学质量息息相关。近年来随着高校办学规模的不断扩大,高校教育体制改革的不断深入,高校教学工作面临着许多新的问题,使传统的教务管理模式面临着很大挑战。如何建立适合高校教学管理的教务管理系统,实现以人为本的培养目标,已经