随着新媒体技术的发展与智能手机的普及,以微信、微博为代表的微媒体兴起,并对当今社会和大学生产生了深刻的影响,"微时代"就此来临。在此背景下,高校辅导员应紧紧抓住"微时代"大学生心理与行为特征,围绕着大学生思想政治教育的根本工作,深刻分析"微时代"对于高校辅导员工作提出的新型要求,并以此为出发点,从思维、教育和传播三个维度,全面加强高校辅导员网络教育影响力的建设。
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