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对开放高校专业课实验室的探讨
作者:丁红瑞
来源:
科技创业月刊
, 2015, (06): 77-78.
高校
专业课实验室
开放模式
摘要
专业课实验室是进行专业教学和科研的重要基地,专业课实验室的水平是反映教学科研和管理水平的重要标志。介绍了目前高校专业课实验室的现状,分析了开放式实验室的可行性,提出开放专业课实验室的实施办法。
出版日期
2015
单位
三峡大学
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