登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
心理学教育对医学生职业教育和职业倦怠的影响
作者:蒋玉美; 郑茜; 王晓平; 邵燕; **芳
来源:
中国医疗前沿
, 2008, (05): 65-67.
医学生
人文素质
患者
心理学教育
心身同治
摘要
<正>现代医学模式,人们健康观念和社会疾病谱的三大转变,扩大了医务人员与社会的联系,同时也扩大了医学服务范围,要求医务人员不仅要掌握丰富的专业知识,熟练的职业技能,而且要有丰富的人文社会科学知识。
出版日期
2008
单位
上海交通大学
相似论文
引用论文
参考文献