高等院校中文师范专业教育在课程设置、教学方法、实践教学等方面和中学语文教学严重脱节。针对这一问题,高等院校应转变教学观念,优化课程设置,改进教学方法,强化实践环节,加强中文专业相关课程教学与其他课程的交流,实现与中学语文教学的接轨。
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