摘要

针对疫情期间的线上教学要求,提出结合异步SPOC、在线直播、辅助教学平台开展Python语言程序设计的在线多元混合教学,结合翻转课堂和同伴教学介绍在线教学的实施过程,最后说明教学实践效果并进行分析。