摘要

随着科技的发展,各媒介相互之间不断融合,新的传播形态应运而生,节目主持人传播能力的高低影响着节目的传播效果,地方高校作为节目主持人输送人才的重要出口,必须寻求新的教学模式,四川文理学院地处川东地区,师资有限传播环境缺乏一定的优势,面对媒介融合下新媒体节目风靡的今天,如何培养学生具备新媒体节目主持人的传播能力值得探索.