高职校企合作运行机制决定着我国高等职业技术人才的职业能力和职业素养。文章分析了我国高职校企合作的现状,指出合作层次尚浅、缺乏利益契合度、缺乏规范的合作平台等问题,提出规范行业秩序、健全相关法律制度、加强行业干预等创新策略。
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