摘要

<正>思政课作为思想政治教育的主渠道,是引导青年学生树立正确“三观”与健全人格的重要路径,有助于增强学生思想认知,以科学的世界观与方法论规划人生道路,成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。随着时代的发展,青年学生的心理更加个性化、多元化,具有较强的自主意识,热衷追求新鲜事物与新奇言论。而很多思政课堂仍然采用传统的教学方法,忽视学生的主体性与独立性,缺乏良好的师生互动,导致学生学习积极性逐渐下降,教学成效也相对较低。面对教育改革新的发展趋势,思政课应积极创新、主动求变,切实改革教学方法,

  • 出版日期2022
  • 单位达州职业技术学院