随着科学技术的飞速发展，人工智能对大学生思想政治教育产生了广泛而深远的影响。应从大学生个性化学习、思政教师延展性发展、教育成效精准化提升等三个方面把握大学生思政教育的改革转向；人工智能存在削弱“人性”、稀释学习广度和深度、消解学习者自主性、阻隔交往活动等四方面的负面因素，对大学生思政教育造成困境与挑战；对此，要寻求大学生思政教育的突破路径，通过价值理性的彰显、创造冲动的激发、自主学习的唤醒、交往实践的联通等，推动大学生思想政治教育高质量发展。
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