• 微信
  • Facebook
  • 分享链接
ScholarMate
客服热线:400-1616-289
登录注册

儿童青少年心理社会发展与新时代家庭教育的科学化

孟四清; 刘金明
CHINAJOURNAL
-

摘要

家庭教育是一门有规律可循的科学。开展家庭教育需要树立科学的家庭教育观念和素养化的家庭教育目标,遵循未成年人身心发展规律,明确基于未成年人发展规律的家庭教育任务,在未成年人成长的不同阶段掌握并应用科学的家庭教育方法。科学的家庭教育应赶在成长的前面,主动创造适合孩子成长的条件,培育适应社会的核心素养,培育健全人格。

关键词

家庭教育观念 家庭教育目标 未成年人发展规律 家庭教育方法

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
中小学心理健康教育
发表日期
2023
卷
-
期
18
页码
75-77
DOI
-

学科领域

-

产品服务

  • 科研之友
  • 创新城
  • 科创云

服务支持

  • 帮助中心
  • 隐私政策
  • 服务条款

联系方式

在线客服:【立即咨询】
客服热线:400-1616-289
电子邮箱:support@scholarmate.com

关注或下载科研之友

微信二维码
微信公众号
客户端下载二维码
下载客户端
科研成果科研人员 科研机构 科研动态爱瑞思软件

©2025 深圳市科研之友网络服务有限公司

公安备案图标粤公网安备 44030502000213
粤ICP备 16046710 号粤B2-20110417