钢琴伴奏教师是音乐和舞蹈课堂教学工作的参与者,他们的能力和艺术修养对教学质量和教学效果产生直接的影响。文章结合音乐和舞蹈教学的实际工作,提出了钢琴伴奏教师应该具备的能力和艺术修养,希望能够引起人们对这一问题的进一步关注,能够对提高钢琴伴奏教师的能力与艺术修养提供指导。
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