摘要

随着科学技术时代不断的改变,人们的观念也随之改变。传统的应试教育屡屡受到冲击,随之而来的就是素质教育的慢慢崛起,人们已经意识到提高课堂教学效率,提升课堂教学水平是众望所归,而成功的关键在于教师。怎么将传统思维中数学的沉闷,枯燥,转化成活跃,生动。既能使学生愉快的度过课堂时间,还能将数学知识完整的传达下去,是教师们值得探究,值得解决的问题。而教师具有自己的独特的教学风格就是解决这一问题的密钥。