开展体育游戏能够营造有趣的学习氛围，全面激活学生的学习动力。在小学体育课程的教学中，教师应当提高对体育游戏的重视程度，主动地释放游戏的价值，活化学生的学习形式，以便学生在游戏中实现合作能力、运动能力的发展，从而享受体育运动的乐趣。
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