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从陶行知理论看如何指导当代学生有效学习
从人才培养的视角看高校学习型学生党支部建设
从“崇高”与“sublime”侧看我国的近代化
从女性人体审美角度谈女装结构设计
从地域文化学视角看民族传统体育的地域性
从“两弹一艇”到核能可持续发展中的后处理技术
从形式法则出发赏析数字角色造型设计
从博客到微博:过程特征、意义建构与挑战
从知情权发展历程的比较看我国知情权保障存在的问题
葱蒜锈病叶的红外光谱研究
从比较语法角度看纳西语语法特点——句尾词
从法律与经济学视角浅谈风险评估机制
从“卡翁达诉南非共和国总统案”看外交保护的另一种国家实践
从装帧到设计——探析书籍形态的创意与表现
从作家到写手:网络文学创作主体的角色置换
从唯物辩证法谈中国中小学数学的“变式教学”
从两则案例谈CIF合同性质的改变
从伦理学视野下看怎样构建人与自然的和谐
从高职院校涉农专业看职业教育与产业的协调发展
从外延扩张转向内涵建设——我国高等教育发展方式及发展战略转变的回顾与展望
从桃仁的毒性看有毒中药的临床应用
从态度的构成预测赞助效益的实证分析——以中国体育品牌赞助广州亚运会为例
从行政法学角度解读行政领导行为的含义
从“沉默的螺旋”理论谈旅游企业文化的构建
从形式正义与实质正义的角度看法律规避
从“125模式”看素质教育
从沉没成本到溢出收益
从生活民俗看少数民族的体育观——以普洱地区世居民族为例
从价值链到价值网管理:国际会展运作模式分析
从检察实践谈量刑建议提出的时间和方式
从受让人角度看无权处分合同效力的类型化——兼谈我国《合同法》第51条的修改路径
从罗马法中的占有保护谈我国占有制度的完善
从书信看沈从文特殊时期的自我表达
从意向对话解析当代大学生的恋爱困惑
从组织嵌入视角看职业生涯管理体系构建
从符号学角度看平面设计的延续与创新
从艺术的表达分析美国当代绘画
从辩证法的否定观看当代中国法治
从“宣传”到“引领”
从王佐良《论读书》译文风格看英汉翻译的“动态对等论”
从同化到多元化——台湾原住民社会运动对其社会政策发展的影响
从轻重音格式看安福话两字组词语的连续变调
从社会交换理论来看作为健康传播者的乡村医生——以江苏省J市为例
从东汉碑刻通假字考订东汉语音
从“言语行为理论”谈话语的语用分析
从循证医学角度探讨中医对慢性乙型病毒性肝炎的研究
从《伤寒论》探讨寒热错杂证候辨治
从需要层次理论看赵姨娘与曹七巧的人生悲剧
从巴人“大武铜戚”探寻巴人族源
从出土文献看数字连接词“又(有)”的发展与消亡
从解放政治到生活政治——吉登斯政治哲学思想新探
从醉驾入罪看如何消弭法治分歧
从实在生活中探求真理——以经验的视角重新理解詹姆士的真理理论
从文化角度看物理教师的职业精神
从方言称谓词的历时变化看“从尊称谓”的影响
从4万亿投资看《预算法》的缺陷
从公共产品角度谈广东省农村医疗保障制度
从同卵生殖的孪生兄弟也是兄弟谈侵犯植物新品种权的鉴定方式和标准
从运行要素角度论完善高校民主治理机制
从东西方文化差异看大学英语教学的方向
从汉英“成功”熟语看汉英民族思维模式的异同
从辨证治疗心律失常看中医个体化疗效
从洛杉矶奥运会到北京奥运会看我国田径优势项目格局的变迁
从模因论看英语习语的变异现象
从三国历史悟带兵之道
从国际法角度看中日钓鱼岛之争
从认知到情境:高等职业教育教学理念的转变
从宋明理学角度看中国传统法律思想
从适用范围角度谈政治犯不引渡原则中的限制问题
从基层信访看利益表达的途径——以Z县的基层信访状况为例
从利益角度构建新的制度理论
从功能语法的及物性角度欣赏诗歌Pippa's Song(英文)
从东亚模式看发展型国家(地区)的泡沫经济困惑及其启示
从“日本核泄漏危机”看新媒体环境下突发公共事件的“噪音”消解
从勃拉姆斯《D大调小提琴协奏曲》谈右手演奏方法
从大学生的文明现状看高校的文明礼仪教育
从污染统计数据探讨经济与环境的和谐发展
从美学角度试论传统民族图案的审美特征
从礼仪教学看高职学生传统文化素养的培育
从国外职教模式看当前我国职教发展的瓶颈突破——兼谈职业教育校企合作机制的建立
从百年邮票看养蜂发展
从葛兰西到赛义德——作为“认同”的后殖民文化霸权观
从权力导向到规则导向:中美知识产权争端解决机制的演进
从适应性教学观到发展性教学观:大学教学观的应然转向
从甲型流感致病思考外感六淫的本质