Home
|
Learning Center
|
中文版
Publications
站内成果搜索:
搜索
复单位球上光滑自映射所诱导复合算子的紧差
复旦大学邯郸校区典型建筑物二次供水水质状况
辅导员在学生工作中的定位和角色的思考
附带共振腔的改进型迷宫密封性能分析
氟代指示剂在核磁共振检测细胞内钙离子中的应用
复倒谱域水声信道多途抑制技术
辅导员的核心任务:培养大学生健全人格
辅导员培训的实践社区构建研究
氟达拉滨联合阿糖胞苷治疗难治、复发急性淋巴细胞白血病25例
福岛核事故源项评价
福岛核事故向环境释放的Pu研究进展
福岛核事故对水体的污染分析及防治措施
复旦大学基础医学院法医学系简介
扶胆汤对Oddi括约肌功能紊乱患者生活质量的干预
复旦历史系的那些名师们
辅导员与学生和谐关系的构建——兼谈我做辅导员的一点心得
辅导员专业素质新常态
辅导员在高校学生党建工作中发挥作用的路径分析
氟达拉滨和环磷酰胺联合利妥昔单抗治疗慢性淋巴细胞白血病疗效分析
辅导员利用易班开展大学生思想政治教育工作黏度研究
辅导员在学风建设中角色定位与工作策略刍议
辅导员在培育与践行社会主义核心价值观中的角色定位与发挥
辅导员工作课程化对大学生社会主义核心价值观培育的价值研究
辅导员职业能力提升的思考
辅导员网络形象塑造实证研究——基于浙江大学宁波理工学院等高校的调查分析
辅导员专家化探究
辅导员如何加强对大学生社会责任感的培养
辅导员队伍职业化和专业化发展调研报告——以金华职业技术学院为例
辅导员对大学生心理危机的干预探讨
辅导员工作难点及对策探讨
辅导员解决留学生跨文化适应问题的对策
辅导员工作中的自我冲突问题及对策探索
辅导员人格同美育教育之间的关联性分析
辅导员在大学毕业生就业中法律问题中的责任研究——以《高等学校毕业生就业协议》为视角
辅导员工作内涵及方法探究
复旦Echo:唱响回声
辅导员依托大学生CCC课程教学模块构建班级团队的途径和方法
复旦大学徐彦辉课题组揭示TET蛋白底物偏好性机制
复旦大学上海医学院科研成果喜获10项2014年度上海市科学技术奖
复旦大学基础医学院应天雷课题组发现m336抗体中和MERS病毒的新机制
辅导员如何抓大学生社会主义核心价值观教育
福岛核泄漏后日本返沪人员辐射污染检测分析
辅导员在维护校园安全稳定中的作用研究——以海南医学院为例
复旦:自由而无用的灵魂
辅导员工作在高职教育中的新职能
福岛安正访华述论
复旦大学医科9项科研成果荣获第13届上海医学科技奖
辅导员应把握和运用好思想政治教育的五大原则
复旦大学医科类20位学者荣登Elsevier“2014年中国高被引学者榜单”
福岛核灾难的教训:迈向无核社会
辅导员职业化建设在学生管理中的作用
辅导员助理模式的实践与思考——基于对农村大学生新生的教育管理工作
富氮杂环配位超分子化合物的合成、结构及光谱特征
复旦大学“重绘中古中国的时代格:知识、信仰与社会的交互视角”学术研讨会综述