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高职高专经济类专业学生素质教育测评的必要性分析——“高职高专经济类专业学生素质教育测评体系”研究成果之一
高职高专英语专业学生词汇习得的效度分析
高职高专信息技术课程教材建设探讨
高职高专学生英语词汇学习情况调查及其对教学的启示
高职高专英语教学改革初探
高职高专基建工程档案的管理
高脂饲料及维生素D_3联合应用建立大鼠动脉粥样硬化模型
高职宽口径专业人才培养模式的思考
高职中药制药技术专业《药剂学》教学改革的实践
高职《液压传动与气动技术》课程改革的探索与实践
高阻尼硅橡胶材料的工程应用
高职高专药物制剂技术专业顶岗实习的管理体会
高职高专化学实验教学中存在的问题与对策
高职在校护生评判性思维的现况调查与分析
高职教育课程观变革初探
高中“数学情境与提出问题”的教学实践——“充分条件与必要条件”教学案例
高阻尼缓冲器的研制及其在雷达天线座中的应用
高中信息技术课程教学方法的个性化研究
高职高专院校《计算机软件技术基础》教学改革探讨
高职高专类园艺专业《田间试验与统计》课程教学改革探讨
高职院校英语教学改革的着力点
高职院校理论与实践一体化教学模式探索
高职英语文化教学策略分析
高职院校数字图书馆集成系统购置及人员培训模式探讨
高职院校国际合作办学面临的挑战与对策
高职高专《微机原理及应用》课程的反思与改革
高职高专院校课程教学资源库建设的探讨
高职艺术设计类课程体系与学生就业技能的探究性报告
高中骨干教师的人格特征研究
高中化学新课程发展性学生评价的指标研究
高脂高糖饲养诱导大鼠胰岛素抵抗血液生化指标的变化
高职英语专业学生课外阅读的现状与优化策略
高职院校秘书事务所运行现状及对策——以衢州职业技术学院九思秘书事务所为例
高职院校教育质量保证体系研究
高职高专英语专业学生课外阅读的实验性研究
高质量就业是大学教育的命脉——宁波诺丁汉大学的就业策略
高职院校女大学生创新能力的缺失与重塑
高中英语词汇教学探索
高职“电工电子技术”的教学分析和研究
高职院校就业工作的主要矛盾及对策分析
高职院校主辅线实践教学体系的构建研究
高职英语教师课堂话语现状分析
高职实训体系对提高专业教学质量的作用
高职英语听力教学中学习策略的实践研究
高职院校学生法律素养调查——以宁波市高职院校学生为调查对象
高职高专数字化校园建设若干问题研究
高职高专英语教育专业高级英语教学对策探讨
高职公共基础课教学改革的实践
高职院校精品课程设计和发展
高职教育外部质量保证体系建立思考
高职财经类专业行动导向教学探析——以纳税实务实训课程为例
高脂血症病因与发病
高兹生态危机理论对当代中国的启示
高职院校大学生的焦虑状况调查研究
高中生自我概念与主观幸福感的关系
高职学生心理问题探析及其解决对策
高职高专的规模与质量研究
高职高专《生物统计学》教学改革初探
高职院校广告设计专业的教学模式
高职院校教务管理探析
高职院校计算机专业群建设探索
高职院校英语教师的角色反思
高职语文教学与学生人文素质培养
高职英语互动式教学初探
高住低训时红细胞与EPO变化关系的研究
高增长导致高储蓄:一个基于消费攀比的解释
高职旅游日语课程教学改革与探索
高职营销PBC人才培养模式的构建研究