Home
|
Learning Center
|
中文版
Publications
站内成果搜索:
搜索
交直流互联系统动态电压稳定的分岔值分析(英文)
胶囊微机电无线能量传输系统设计与试验研究
教育安置方式对进城务工人员子女城市融入的影响研究
教师实践性知识研究的三重意蕴及其叠合
角动量量子数l的升降算符和球谐函数的生成
教育载体内涵的再认识
交通肇事逃逸现象引发的美德思考
教育技术专业国家精品课程建设分析与展望
教育设计研究的本土化应用——支持教师实施综合实践活动课程的设计研究
交互式多媒体在会展业中的应用
教育问责背景下的美国国家教育进展评估
教育的两难:国家办还是社会办
教练车副制动优先和车速电子控制系统设计
教育技术学科发展——路在何方?——教育技术西部论坛暨东、西部教育技术院(长)、系主任研讨会会议综述
教育公平构建中的难为与能为
教学查房质量评价报告
角色自我调适:高校辅导员角色实现的关键过程
教学改革文献特征的实证研究——以宁波为例
教育强省核心指标设计研究
教授声望与大学软实力
搅拌速度对铝合金表面电镀Ni-SiC的影响
教育行政主体观之演进及其对体制创新的影响——当代社会管理创新过程的一个侧面
教师职业压力现状调研报告——以浙江省宁波市为样本
教学冲突的类型学考察
交通建设债务风险影响分析
轿车车窗用永磁直流电动机温度预测算法研究
搅拌摩擦加工AZ31镁合金的超塑性(英文)
酵母培养物和黄霉素对育肥猪饲用效果的比较研究
焦炉集气管压力的DMC与GPC控制器设计
教师专业自主权的解读及其实现
教育管理信息化评价标准体系初议
交通物联网的建设模式
焦化废水处理工程的调试与运行
交通运行管理中的可变绿波带优化(英文)
交叉口与人行横道信号协调控制优化模型
教育爱的新视界
焦点事件图书出版初探
教学关系中研究生心理契约构成及内部关系研究
胶原蛋白/聚乙烯复合材料制备
教育首位论
交通荷载对沥青路面抗滑性能衰减规律的影响
教学质量监控与评价体系建设的实践与思考
教师博客的传播模式及推广
交换环境网络侦听实验设计
交通事故分析系统设计
教学管理数据仓库中ETL的实现
教育技术学专业本科生实践创新能力培养的探索
交互式眼底图像拼接的研究与实现
教师教育的分层混合制人才培养模式的构建
教育即生成——雅斯贝尔斯《什么是教育》的启示
教育发展:“增量公平”到“存量公平”及其路径选择
角色期待、角色扮演与全面发展:NJ市大学生素质教育的调查分析
焦炉废气作煤调湿系统载气的实施分析
教学审美价值的本体研究
教育正义:教育制度建构的奠基性价值
教育政策的伦理性:缺失与回归
绞股蓝皂甙对体外瘤胃微生物甲烷产量及发酵特性的影响
教师自我知识身份误解的生成与消解
教师知识的构成与优化
教学改革之我见——从行列式定义说起
交通对区域房价的差异影响——以南京纬七路过江隧道为例
教师课堂情绪调节能力的现状调查研究
搅拌方法对阳极氧化法制备TiO_2纳米管阵列的影响
焦点新闻点评
教学专业技能:教师走向成功的核心支柱
交流永磁直线同步电动机的控制方案研究
交通冲突技术及其研究现状
教师教育者的多元角色分析——基于教师专业发展视角
教科文组织:欧洲推行“全纳教师教育项目”
教育国际化背景下基础教育双语师资培养实验研究——长春师范学院的实践
教师专业标准制定的主体、依据和原则
教师专业发展的本土理解——基于对132位中学高级教师的调查
交流电机转子断条故障程度诊断方法的研究
教育券理论及其对我国高等教育投资的启示
胶囊内窥镜图像溃疡面自动检测方法
焦作市绿地格局与其紧急避难功能分析
教育改革三问