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让压锚杆与强力锚杆在孤岛综放面的现场试验研究
让图书馆成为大学文化建设的推手
让一线执法者真正拥有执法权——从治理交通秩序说开去
让“围脖”温暖大学教育——微博在大学教育中的应用探析
让新课标理念走进《新编英语教程》的教学——以《新编英语教程》(3)为个案讨论
让深刻的道理精彩起来——大学生所期待的思想政治理论话语
让企业社会责任回到管理原点
让减负成为每个教师的功课
让国民快乐:中国经济增长有余而发展不足的一个选择——基于分配而非生产角度思考经济发展
让板书成为彰显教师教学魅力的法宝
让事实不再“躲猫猫”
让农民工享有社会保障、体面劳动和有尊严的生活
让网络成为研究性学习课程的翅膀——基于Web的研究性学习课程管理系统设计
让课堂感动生命的教学策略探讨
让影视艺术走进中小学教育
让班级授课制从课程改革中走出一条路
让赏识教育在高职学生教育管理中绽放光芒
让教学成为教育事业
让“开放”着陆现实,以“需求”驱动发展———亚洲开放大学协会第24届年会见闻与思索
让脆弱的城市坚强起来——以北京市为例探讨城市突发事件应对与综合减灾的趋势
让在线社会网络成为企业掘金地
让大学英语课堂“活”起来
让步复句的“主观性”考察
让用户成为赢家才是真英雄!
让排座位成为一种有效的教育资源
让“以人为本”成为高校贫困生思想政治教育的基石
让“理想”照出我们的世界
让师培中心在推创地方教育理论中焕发生命力
让科研评价体系更完善一些
让人类建筑融于自然
让教学评价充溢“人文关怀”
让“城市福利包”撑起失地农民的明天
Range aliasing and range ambiguity of HF surface wave radar
让菜农、消费者、政府三方满意——北京礼贤益农蔬菜专业合作社的实践
让市民文化点亮市民心灵之灯——城镇化进程中衡水市市民文化建设调查报告
让发展中的问题在发展中解决
让教师职业充满生命活力——简评《教育变革中的教师生命发展》
让文学回归其原有的位置——文学本体性与英美文学教学和研究反思
让大爱在生命的追求中升腾——广播剧《扁担上的影院》之还原性解读
让“文化”回到粗糙的地面上来吧!——威廉斯的文化唯物主义理论建构
让计量文化为幸福导航
让差距消失在数据库教学中的几种方法
让小学生在数学学习中感受数学文化
让百姓说出自己的心里话
让生命沿道而行——读余仲廉的《行悟人生》
让ISO14000走进高校的绿色化建设与管理
让跳动的音符激活高职素质教育
让爱教育、懂教育的人来办教育——“群雁高飞头雁领”之二
让教育口号活在时间的流水里
让每一个学生都拥有爱
让高职生在给予和付出中人格得到升华和身心健康成长
让多媒体“电”活中职英语课堂
让文化灵魂驱动中国——积极培育社会主义核心价值观
让“情趣”伴随“知能”自然生长
让民间借贷阳光化
让参考咨询服务更具参考性——高校图书馆参考咨询服务的现状与思考
让娱乐绽放公益的光芒——论电视娱乐节目的公益性