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依托innojoy专利分析助力学科服务——以广东技术师范学院为例
依托病理生理学教学平台增强护理专业学生循证护理意识
依托学科竞赛平台培养石油学子的创新能力
依托咪酯用于老年患者无痛胃镜检查的有效剂量
依托红色“1+1”实践活动助力高校学生党建
依托考昔杂质Ⅰ的合成工艺
依托学科竞赛培养水文与水资源工程专业学生的创新能力
依托工作室为平台的就业创业教育模式探索——以广东农工商职业技术学院为实例
依托咪酯在老年患者眼科日间手术中的应用
依托网络环境的乡村旅游模式探究——以海南国际旅游岛为例
依托校友资源提升大学生就业创业教育的实效性——以北京林业大学为例
依托时政主题班会开展大学生思想政治教育思路与对策研究
依托“学生党员工作站”创新高校学生公寓党建工作的途径
依托应用型高校科研平台 创新人才培养途径
依托实习基地开展“水土保持工程学”课程实践教学的改革
依托节庆纪念日,打造“情感式”思政教育新模式
依托社区搭建大学生绿色创新创业平台的探索与思考
依托校企合作培养高水平、高素质合格人才的探索与研究
依托红色文化推进高校育人工作新发展
依托海洋工程学科建设的本研一体化创新团队实践研究
依托皖北红色资源 筑牢党性教育高地
依托科研课题的基础科研训练对提高医学本科生科研能力的思考
依托泊苷联合洛铂或顺铂治疗广泛期小细胞肺癌的对照研究
以推进供给侧结构性改革 来实现“房住不炒”——学习党的十九大报告体会
依托专业特色,创新学生管理模式——以戏剧艺术学院空乘专业班级管理为例
依托优势学科安全工程专业分层次人才培养模式构建与实施
依托实验教学与实践教育中心培养学生工程技术能力
依托化工设计竞赛平台促进创新型人才培养
依托红色廉政文化资源优势打造特色高校廉洁教育 ——以江西财经大学为例
依托“互联网+”构建食品安全信息化管理模式
依托共产党员工程创造性的开展辅导员队伍建设——以沈阳工业大学为例
依托科研项目培养农科大学生创新能力的途径与应用
依托援疆平台助力科技援疆的实践与思考
依托电工实训提升学生创新能力的研究与实践
依托微信平台,打造图书馆品牌——沈阳工程学院图书馆微信平台建设实践
依托专业建设规划 打造食品营养与检测优秀教学团队
依托安全文化建设的高校电类实验室安全管理对策
依托医联体开展社区糖尿病患者分层护理管理的效果
依托对口支援建设园林实验室的思考
依托新媒体开展高校学生党建工作探析
依托特色街模式推动汽车服务绿色发展的对策建议——以大连市中南路汽车服务特色街为例
依托红色文化培育和践行社会主义核心价值观研究
依托创新实验室构建新型实验教学模式
艺徒制:传统评弹技艺传承之路径研究
依托化工设计竞赛推动应用型化工人才的培养
依托微信平台创新高校思想政治教育工作
依托云计算优化高校教学管理与教学资源的研究
依托美丽乡村建设的乡村旅游发展研究——以河南省洛阳市汝阳县为例
依托国家级实验教学示范中心提升学生实践和创新能力
依托数学建模教育开展创新教育的探索
依托教学梯队的程序设计基础教学改革方法与实践
依托新媒体的项目学习模式的实证研究——以英语视听说课程为例
依托综合教学改革 构建多元化通识教育发展路径
以图证史:艺术与真实——凭几而写抑或持简而书?
依托研究特色与优势,打造高校教学新品牌——延边大学暑期学校“集安世界文化遗产遗迹踏查”课程的实践与思考
依托汉唐服饰文化的陕西旅游纪念品设计
伊托必利联合艾司奥美拉唑镁治疗食管运动功能障碍致胃食管反流病的临床观察
伊托必利联合西甲硅油在结肠镜检查中的临床应用