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“教师成为研究者”的困惑与解惑——基于教育博士的个案研究
“做中学”教学法之百年演进述评
“汽车电子与电器”课程教学的若干探讨
“三本”经济管理类专业统计学课程教学思考
“失独家庭”需要思想教育
“呼包鄂”区域经济一体化研究
“龙头企业+农户”农业技术扩散中评价体系构建研究
“90后”大学生心理健康状况及其与人格的相关研究
“文化下乡”与“乡下文化”:民族社区文化冲突的个案分析——以宁夏H村的文化下乡实践为例
“生命教育”视野下高校体育教学现状及策略研究
“90后”员工管理对策探索
“职业代表制”与民国政治史述论——以中国国民党的理论与实践为中心
“阳光体育运动”视角下大学体育课程设置的困惑与反思
“画画儿无正经,好看就中”——民间美术的“写意性”浅析
“特殊群体”的学习压力调查
“结裹”的历时演变与词义分化
“中国梦”语境下江苏精品剧创作思考
“伯姆对话”与合作治理沟通机制的建构
“治理”视域下公民教育的实践建构
“驺虞”考
“雅过敏”:来自“一腔俗血”的反讽
“以和为贵”——浅议儒家与道家关于“和”的思维对中国古代设计的影响
“清扫通向中国的道路”——郝大维和安乐哲的中西比较文化方法论试探
“三明治”式支气管动脉栓塞术治疗咯血的临床疗效分析
“重商崇企”理念下检察职能的定位与履行
“单独二孩”政策实施的影响及对策研究
“非常”的历史演变及动因研究
“四化两型”建设与企业碳资产管理的实施路径
“天津拖拉机厂”工业遗产的保护性规划设计
“视觉性”的培养——一个当代美育需要关注的话题
“密切联系群众”的本质与价值——从马克思主义经典作家的视角看
“形+数”格式“巨N”的历时研究
“治理”理念与学校组织的权力共享建构
“星跳水立方”跳出了什么?——从“星跳”探究跳水节目本土化及启示
“民族因素与社会稳定”学术研讨会综述
“最美”人物形像特征探析——以新浪网为例
“古书本难校,而莫难于《史记》”——写在中华书局《史记》修订本出版之后
“安泰·问政——解读中国改革升级版”笔谈
“生态校园、诗意校园、山地校园”——杭州科技职业技术学校总体规划设计
“香参”防脱育发液的研制及其性能考察
“蓝色粮仓”在我国食物生产体系中的作用及建设对策分析
“三校生”学生心理健康教育中存在的问题及对策
“八一精神”“井冈山精神”“苏区精神”在民族复兴中国梦宣传教育中的作用研究
“双辅导员”机制引导困难学生教育工作初探
“主题阅读研究”:价值与效应
“营改增”政策下的税收筹划策略
“梨花”与“海棠”:唐宋文人暮年畸恋现象探析
“和文化”与跨文化传播