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“市民社会决定国家”命题的提出与确立
“单独二孩”政策下新增人口测算方法及监测系统构建
“我思”的双重面相——笛卡尔论“意志在判断之中”
“国家治理”的理论内涵
“个人的”如何是“政治的”——我的性别研究反思
“中国梦”的世界反响及其实现路径初探
“阳光政府”理念与政府信息资源管理创新
“通脊疗法”配合功能训练治疗25例小儿脑瘫
“全媒体”时代下的高校图书馆创新服务研究
“站在巨人的肩膀上”——《赫芬顿邮报》营销策略分析
“士贰其行”中“行”字读音辨正
“课题制”教学模式在漆画研究生教育中的应用与探究
“艺术皇帝”唐玄宗的音乐造诣及成就探微
“工程光学”课程知识点体系建立与微课视频库开发
“卓越计划”视角下信息库资源建设创新高校学生就业模式研究
“五四”时期冰心文学思想与基督教文化之关系
“善”的边际效用是递增——基于柏拉图《理想国》中“善”的思考
“李银斌”设计作品
“主导—主体”教学模式在高校健美操教学中的应用
“语言”定义问题研究综论——兼评于全有《语言本质理论的哲学重建》中的语言观
“再创造”观点下数学概念的学习方式探析
“童蒙养正”与小学生学国学
“灵魂音乐”——美国黑人音乐的历史与现状一瞥
“罪己”并非悔过——由汉代诏令看“罪己诏”的界定
“棱镜门”事件答记者问的元功能理论分析
“东方文化事业委员会”活动研究
“你幸福吗?”“我姓XX”的歧义分析
“慢”在单簧乐器演奏与教学中的重要性
“文学概论”课程教学改革研究
“阳光体育”背景下毕节试验区特殊教育学校体育教学开展现状调查研究
“稚钝”与“灵性”视野下的女性自由之路探索——浅论严歌苓《扶桑》、《第九个寡妇》中的女性与自由
“火药桶”乌克兰
“二战”后日本农业产业政策的演进及其启示——以相关立法为中心的解说
“电工电子技术”精品课程建设与探讨
“营改增”对小微企业的影响及完善对策研究
“低保信息永久公示”的制度逻辑及其法学批判
“电路分析基础”中叠加原理的教学思路分析
“登记”与“统计”
“用好批评和自我批评这个利器”之我见
“破格”与“守格”——谈优秀年轻干部的培养使用
“多极”外交政策下的俄罗斯对印度军售现状分析与前景
“多走动”——跟习近平学领导艺术
“十一五”期间河南省农业科学院学科建设成效分析——以小麦学科为例
“双城记”——2013年访问莫斯科和华盛顿随笔
“伏羲”名号考析
“以意逆志”与孟子的历史叙述
“十二五”科研经费改革影响研究
“真”、“假”真的不能被程度副词修饰吗