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<102> Oriented dislocatio......<晉書音義>引<說文>考
<bold>A</bold> Comprehens......《鲁滨逊漂流记》中的他者建构传统
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的转变——从生态主义者到殖......《鲁滨逊漂流记》中的洛克哲学
《鲁滨孙历险记》和《瓦尔登湖》的比较分析......《路得记》与《孔雀东南飞》的婆媳关系比较
《路得记》人物角色的转换......9路光纤激光相干合成实现1.56kW高功率输出
《泸沽湖之心》......《论语》诂解五则
《论持久战》与人本管理......《论语》的个性化教育意蕴
《论语》中“直”的伦理意蕴......《论语·公冶长第五》新论
《论语·宪问》“或问子产”一则编排顺序之我见——兼......《论语》义利观对于当代思想政治教育的价值
《论语》日译(16)......《论坛》育人千秋业
《论十大关系》的实践启示及其辩证法思想略考......《论衡》中的疑问代词“谁”
《论语》第一部德语译本及其相关评述......《论语》中言与行的辩证关系探析
《论语》与高校教师的职业修养......《论语·学而篇》的内在逻辑
《论语》“君子欲讷于言而敏于行”新诂......《论语》语篇中的衔接策略
《论晚期风格——反本质的音乐与文学》......《论语》中的“恶”及其价值分析
《论语》中的师生关系研究及其现实价值......《论语》对文秘专业学习的启示
《论语》中的君子思想对学校德育的启示......《论语》中的“兄弟”伦常
《论语》中“乐”在孔子思想中的角色与地位......《论语》英译文语篇评价系统之判断资源的修辞功能
《论犹太人问题》的解放观及其价值意蕴......《论持久战》——毛泽东哲学思想的经典之作
《论共产党员的修养》要求党员把好思想“开关”......《论语》中成语的来源及其分类初探
《论语》人物研究——子贡......《论语》中的成语
《论语》语气词研究......《论语》中的“孝”:亲情本位的伦理精神
《论语》法律思想之探析......《论语》学习思想对当前思想政治教育的启示
《论语》廉政思想浅析......《论语》中的成语文化内涵
《论语》仁爱思想对大学思政教育的启示......《论语》德政思想探微
《论语》四译本平行语料库的创建......《论语》教学思想与中职生价值观的塑造
《论语》教育思想及其当代教育价值刍议......《论衡》“倭人”考释——以“畅”“雉”“宛”及“五
《论语》韦利英译本和林语堂英译本之对比分析......《洛丽塔》中的人物“自证”
《洛阳新获墓志续编》释文校补拾零......《骆驼祥子》三个英译本中叙述话语的翻译——译者风格
《洛丽塔》的戏仿手法......《洛丽塔》:人性畸态与死亡叙事
《落叶归根》:探索传统文化的归宿......《罗辑思维》的微信运营
《骆驼祥子》:老舍笔下的一场精神革命......《落花生》两个英译本的主位推进模式比较分析
《罗克珊娜》:英国18世纪的网络文章......《罗密欧与朱丽叶》与《牡丹亭》中意象的功能研究
《落地》构筑的“第三空间”:华裔离散身份认同新取向......《逻辑哲学论》中的真理概念
《罗生门》的文本解读——对其“二元对立”结构的发现......《罗生门》楼适夷译本的“得”与“失”
《罗生门》中动物般的人物形象与利己主义......《鹿特丹规则》中货物控制权之法律性质
《鹿特丹规则》对于国际多式联运合同的适用......《鲁迅全集》本文、注释疑误举证(二)
《鲁迅全集》本文、注释疑误举证(一)......《鲁豫有约》主持人角色的非语言符号解析
《鲁豫有约》与《名人面对面》的异同......《旅程》
《驴得水》,一场关于人性的审判......《绿色校园评价标准》编制研究
《吕氏春秋》中涉及争议的程度副词“甚”......《吕氏春秋》被动句研究
《吕氏春秋》的生态伦理观......《吕氏春秋·诬徒》的教育心理论述及其对当代教育的启
《绿色医院建筑评价标准》分章解读——第5章 节能......《绿色景观建筑设计》
“绿色”与“艺术”提升城市品质......《绿袖子》手工皂包装设计
“履行费用过高”作为排除履行请求权的界限——“新宇......《旅游生态学》课程的教学设计与改革探索
《旅游法》实施对导游员的影响——以大理导游员为例......《旅游景区管理》实践教学体系设计——以桂林理工大学
《旅游市场营销》教学改革初探......《绿野仙踪》副词与现代汉语副词的比较研究——以“极