• 初中英语“阅读写作一体化”教学效果的实现策略

• 初中英语分层走班教学的实施探讨

• 初中英语阅读教学中互动式教学模式的实证分析

• 初中生英语核心素养培养的困境反思与实践展望

• 初中英语教学中实行分层教学的策略研究

• 初中班主任学生管理工作艺术与沟通技巧

• 初中英语课堂学生主动探究的引导策略

• 初中英语分层教学的探索

• 初中化学实验的改进与创新

• 初中班主任德育细节的创新策略

• 初中综合科学教材内容整合的实践途径

• 初中英语教学中学生自主学习能力培育方式探索

• 初中语文教学渗透社会主义核心价值观的实践探索

• 初中英语“微写作”教学实践探究

• 初中英语教学中写作教学的训练策略分析

• 初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略

• 初中作文教学要注重学生的个性发展

• 初中英语读写结合模式的应用

• 初中英语学习策略

• 初中英语课堂教学探索——打造有思维、有激情、有创意的英语课堂

• 初中生物实验课有效课堂管理的策略

• 初中英语课堂活动设计“三点”优化策略探究

• 初中英语读写结合模式的应用与教学策略探讨

• 初中英语互动教学艺术的探索与运用分析

• 初中英语课堂教学中的师生互动研究

• 初中语文教学中渗透心理健康教育的研究

• 初中英语教学中提升学生英语语感的思考

• 初中数学常规考试命题的失范与应对

• 初中HPM课例的分布整理与教学实施——以苏科版《义务教育教科书·数学》为例

• 初中英语听力问题的分析及应对策略

• 初中生物实验教学中培养学生的创新意识

• 初中化学“制取氧气”教学目标的设计与实施探讨

• 初中物理探究性实验能力培养的实践探究

• 初中数学常见的几种教学方式探索

• 初中物理教学中学生创新能力培养研究

• 初中数学分组合作多样化教学简析

• 初中英语“焦点阅读”:探索与思考

• 初中阶段字母表示数思想方法的教学思考与案例分析

• 初诊Ⅳ期乳腺癌的临床病理特征及预后分析

• 初中数学课程教学方式的反思与探索

• 初中化学“深度教学”的实践思考

• 初中数学课堂教育教学方式探究

• 初中数学思维多元化教学浅议

• 初中数学有效教学方式探究

• 初中英语教师实现自我教育的途径探析

• 初中数学应用题教学策略研究

• 初中数学“引—教—评”教学模式探讨

• 初中阅读指导中助读资料运用的有效策略

• 初中化学实验精准化教学策略

• 初中语文教学目标设置的困惑及实践策略

• 初中音乐课堂教学的实践与探索

• 滁州市坚持“立、修、守”展现社会组织新作为

• 出展囧途之货困海关

• 初中物理室外教学模式的探究之《怎样描述运动》教学设计

• 初中学生的数学核心素养培养现状调查分析——以都匀市XXX中学为例

• 初中道德与法治教学中发挥学生的主体性作用

• 初中数学实验室的价值与实施要求

• 初中英语汉译英攻略

• 初中班主任基于微信开展互动德育的探究

• 初中生议论文阅读之我见——以《敬业与乐业》为例

• 初中历史统编教材图片史料的开发策略——以宋代《耕获图》为例

• 初中生物学“观察水螅结构”实验的优化设计

• 初中化学基本概念教学策略初探

• 初中数学教学应致力于培养学生的理性思维

• 初中化学“迷思概念”转化策略例谈——以“盐”的学习为例

• 初中数学教学应如何提高学生的学习力

• 初中语文文言文阅读教学活动中的情感沟通方法及运用

• 初中语文散文教学存在的问题及对策

• 初中生物课教学中自主学习模式的建立研究

• 初中数学一轮复习中的大致、精致、一致

• 初中数学中数形结合思想的实例研究

• 初中数学智慧课堂要小材智用

• 初中物理公式及概念学法指导探究

• 初中历史教学培养学生分析能力的实践性认识

• 初中文言文的有效教学策略初探

• 初中数学差异教学模式的探索与实践

• 初中数学一元一次方程应用题解题研究

• 初中化学课堂中的“体验式”教学研究

• 初中学段方程体系起始课教学构想

• 初中作文教学的几点尝试

• 初治转移性乳腺癌原发灶的局部手术治疗若干问题思考

• 初中数学课堂中游戏活动的设置

• 初中语文教学中核心价值观的渗透

• 初中生英语阅读现状调查与教学建议

• 初中历史教学中史料运用的意义及策略

• 初中英语课堂教学中学生思维能力培养路径探究

• 初中道德与法治课中培养学生国家意识浅探

• 初中英语阅读思维训练策略探究

• 初中道德与法治课堂中思辨情境的创设

• 初中科学学习进阶的操作体系

• 初中英语写作能力的现状分析及对策研究

• 初中英语互动教学法探究

• 初中英语阅读中小组合作的运用

• 初中英语写作语法错误分析及其对写作教学的启示分析表

• 初中英语阅读教学中培养积极情绪的策略

• 初中英语写作课教学策略浅谈

• 初中英语综合实践活动课的实施探讨

• 初中语文诗词教学中存在的问题与解决对策

• 初中英语微课教学设计与实践探究

• 初中教学管理中非人本化问题与解决对策

• 初中语文有效性阅读教学探究

• 初中数学高效课堂构建方法研究

• 初中物理实验教学有效性探讨

• 初诊2型糖尿病患者血清总骨钙素水平对胰岛β细胞功能的影响

• 初中语文课:有趣更要有灵魂

• 初中英语课堂教学情景创设策略浅谈

• 初中英语阅读教学的有效指导

• 初中地理实效课堂的构建

• 初中英语阅读教学结合写作教学的实践策略

• 初中思想品德教育创新模式分析

• 初中科学教学中可持续发展理念的渗透探究

• 初中历史课堂“史料实证”素养培养探究

• 初中英语教学中互动探究式教学方法的研究

• 初中英语素色课堂的实践与思考

• 初中英语教学与学生人文素养的培养

• 初中化学“宏观辨识与微观探析”层次核心素养的内涵和教学策略

• 初中美术核心素养教学思考

• 初中数学有效问题串式教学设计研究

• 初中生作文自批互改四步法刍议

• 初中美术课教学中的情感教育巧妙渗透

• 初中数学教学中分层教学法初探

• 初中体育教学中学生伤害事故的防范策略

• 初中语文教学中培养学生创新意识的方法

• 初中语文差异性教学方法的选择与运用

• 初中历史教学中学生自主学习的有效指导分析

• 初中物理教材德育因素的挖掘——以鲁科版教材光学部分为例

• 初中语文随文练笔教学反思

• 初中语文传统文化教育的具体实施——以初中古诗文教学为例

• 初中道德与法治学科核心素养培养实践与探究

• 初中群文阅读有效教学策略

• 初中生物课堂教学三维创新初探

• 初中英语阅读LIC教学模式初探

• 初中数学“新定义”问题的解题策略研究

• 初中班主任工作方法谈

• 初中最值问题学习与探究

• 初中道德与法治教学中提升学生法治素养的探究

• 初中历史课堂学生活动设计——以“社会生活的变迁”为例

• 初中历史教学中的德育教育策略探析

• 初中语文古诗词赏析教学探析

• 初中英语书面表达教学策略的实践探究

• 初中物理课堂加强思维训练的教学措施探讨

• 初中语文课堂“顺学而导”的方法

• 初中英语教学中课堂导入方法管窥

• 初中英语“目标—评价—教学一致性”的实现路径

• 初中数学课堂教学中培养学生质疑习惯的有效策略

• 初中文言虚词备考对策——以南通地区为例

• 初中数学常见计算错误的解析及处理方法

• 初中数学核心素养之推理能力培养探究

• 初中阶段物理生活化教学策略

• 初中语文共生式课堂教学研究

• 初中文言文阅读教学要领

• 初中化学课堂教学情景的设计

• 初中语文课外阅读指导与学生语文素养提升

• 初中英语游戏教学的开发和利用

• 初中语文小说内容的教学方式探寻

• 初中语文微写作教学的实施措施分析

• 初中地理教学中培养学生读图能力的有效性

• 初中物理教学情境创设的问题及措施分析

• 初中物理微实验教学资源的开发和利用

• 初中生物教学中学生心理干预的研究

• 初中物理课堂情境创设教学的设计与实践探索

• 初中数学课堂教学目标设定合理性分析

• 初中语文学科核心素养内涵探究与培养策略

• 初中物理教学小实验创意设计

• 初中数学生活化教学策略探微

• 初中地理课外实践课的开展与思考

• 初中语文古诗词鉴赏的技巧和方法

• 初中道德与法治课程实现因材施教的教育价值

• 初中语文教学中情感教育方法探析

• 初中美术欣赏课教学中学生兴趣培养的实践与研究

• 初中数学教学的分享课堂

• 初中微写作教学探讨

• 初中数学“几何概念”教学方式之研究

• 滁州市琅琊区启动第二届社会组织助力脱贫攻坚阳光行动

• 初中英语教学中project的有效运用

• 初中生数学思维的培养方略

• 初中数学应用题的教学策略及解题技巧分析

• 初中英语阅读教学新探

• 初中语文教学培养学生核心素养之策略

• 初中语文教学中的误区及相关优化方案

• 初中历史有效教学途径探究

• 初中音乐教学中传统民族音乐课程的实践与文化传承

• 初中美术教学中培养学生的水墨趣味

• 初中历史高效课堂的有效构建

• 初中英语词汇教学中核心素养培养研究

• 初中数学情境创设及教学实施探究

• 初中生数学“错题本”的合理建立和有效使用

• 初中语文阅读教学和写作教学有效结合研究

• 初中英语课堂中角色扮演法的运用分析

• 初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用分析

• 初中化学教学中趣味化学实验的运用研究

• 初诊结肠癌患者血小板相关指标与临床分期关系分析

• 处在变化市场中的航改型燃气轮机的维护

• 初中学生辩证思维能力培养的逻辑进路

• 初中写作教学中如何培养学生的创新思维

• 初中几何学生易犯错误归类研究

• 初中语文生命体验式阅读教学与素养提升分析

• 初中语文阅读课堂教学中主问题的设计实践与思考

• 初中美术山水画欣赏情境教学策略探究

• 初中英语任务型语言教学的有效策略

• 初中语文文言文教学方式分析与研究

• 初中语文创新阅读教学的相关思考

• 初中化学课堂教学中融入全人教育

• 初中语文教学中的写作教学浅析

• 初中化学教学中化学实验教学策略探析

• 初中语文教学中学生阅读能力的培养方法初探

• 初中化学教学中问题意识培养的策略

• 初中语文教学中弘扬传统文化经典的现状分析

• 初中道德与法治课学生关键素养的培养策略研究

• 初中英语“过程写作”的研究

• 初中物理教学中“学困生”转化的几点尝试

• 初中语文文本阅读教学研究

• 初中生物生活化教学的三种有效策略

• 初中物理受力分析能力培养初探——以摩擦力的受力分析为例

• 初中科学情境设计与优化策略

• 初中语文自读课教学中的问题及优化之道研究

• 初中英语读写结合教学优化策略探究

• 初中生数学运算能力的现状分析及对策研究

• 初中音乐教学方法创新探索

• 初中物理课堂教学的生活化方法研究

• 初中数学课堂教学中情境创设的策略

• 初中古诗文教学的几点建议

• 初中地理教学培养学生读图能力的策略分析

• 初中英语写作小组合作学习的教学实践与探索

• 初中历史教学应重视时空观念培养

• 初中地理生物跨学科单元教学的实践与思考——以“三江源地区”为例

• 初中信息技术“成语趣味编程”拓展课程的开发与研究

• 初中英语如何强化学生自主学习能力的培养

• 初中数学复习“四化”

• 初中数学教学中培养学生思维能力的探究

• 初中英语教学要注重学生思维品质的发展

• 初中体育教学中提高学生篮球水平的策略

• 初中语文教学引发学生思维的几点策略

• 初中音乐欣赏教学的立体设计

• 初中语文“综合性学习”的目标要求与教学策略

• 初中数学高效课堂的构建研究

• 初中数学任务驱动教学的实践探究

• 初中道德与法治教学亟待转型

• 初中作文教学存在的问题与对策

• 初中历史课堂进行有效复习的策略分析

• 初中文言文课堂教学策略浅论

• 初中生材料作文的审题立意指导

• 初中道德与法治课涵育学生核心素养路径探究——以“友谊的天空”教学为例

• 初中地理复习课探索与实践

• 初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略

• 初中语文统编教材中的学科核心素养体系

• 初中语文教学中如何提高学生的语感

• 初中化学教学:生活化不可或缺——九年级化学《水的净化》教学谈

• 初中化学课的小组合作模式探讨

• 初中语文阅读高效课堂构建策略

• 初中作文评价工具的研制和实践

• 初中物理课堂教学中情境创设探究

• 初中生应该养成的学习好习惯

• 初诊多发性骨髓瘤患者中性粒细胞与淋巴细胞比值与免疫表型、细胞遗传学的相关性及其对预后的影响

• 初中历史课堂教学中小组合作学习模式的实践应用

• 初中班主任组织开展社会实践活动的问题与对策

• 初中生物教学中渗透营养健康教育的教学策略

• 初中英语教学中的课堂提问技巧

• 初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析

• 初中——孩子心理成长的关键期

• 初中物理课堂演示实验存在的问题及改进策略

• 初中数学教学中激发学生学习热情的方法研究

• 初中地理深度学习策略探析

• 初中生英语学习策略与学习成绩的相关分析

• 初中英语合作学习中的问题分析及解决策略

• 初中记叙文写作教学实践研究

• 初中英语核心素养指导下读写结合教学目标的制定原则

• 初中英语高效课堂构建探析

• 初中英语词汇趣味教学之我见

• 初中英语阅读教学的有效性策略探析

• 初中地理课标行为动词与教材分析——以人教版教材《地理》七年级下册为例

• 初中历史信息化教学模式研究

• 初中数学课探究性教学策略探寻

• 初中道德与法治的案例教学法研究

• 初中区域地理课堂教学新模式探究——以旅游攻略的设计为例

• 初中历史教学中历史地图的应用与实践

• 初中生校园欺凌行为的调查与成因分析

• 初中班主任有效开展德育教育的几点思考

• 初中语文教学中德育教育开展策略分析

• 初中语文探究性阅读再思考

• 初中散文品读指南——以朱自清的《背影》为例

• 初中语文古诗词鉴赏教学策略

• 初中语文二次作文教学机制的探寻

• 初中语文教学中自主学习模式的构建分析

• 初中英语合作性学习分析

• 初中英语听力教学策略探索

• 初中英语词汇教与学的有效性策略

• 初中道德与法治课的情感教育方式分析与研究

• 初中英语课堂如何培养学生自主学习的能力

• 初中道德与法治案例教学法的应用实践

• 初中作文教学中的德育渗透

• 初中英语高效课堂“兵教兵”模式探究

• 初中体育课堂学生体能训练策略分析

• 初中生在各科目上参加校外辅导的现状调查

• 初中语文教学核心素养培养策略探究

• 初中数学有效性教学的策略

• 初中物理教学与创新能力培养

• 初中数学教学质量提升的创新途径探究

• 初中数学课堂语言应用研究

• 初中生历史学科史料证实素养的培养途径及实践

• 初中英语教学中人文素养的培养

• 初中英语听说课的设计与研究

• 初中数学教学中学生创新思维能力的培养初探

• 初中语文教学中渗透传统文化的策略

• 初中英语阅读教学与学科核心素养培养探究

• 初中英语写作课堂教学探索

• 初中生物教学中学生学习兴趣的激发策略研究

• 初中信息技术教育培养学生核心素养策略与实践

• 初中英语教学中小组合作学习的分析

• 初中生英语阅读理解能力的提高策略

• 初中英语智慧课堂的打造策略

• 初中英语教学中的文化渗透分析

• 初中地理“三疑三探”课堂教学模式分析

• 初中历史教学中培养正确的价值观

• 初中化学课堂趣味化学实验教学研究

• 初中语文课堂的三对基本关系梳理——在核心素养的视角下

• 初中学校田径运动开展的现状调查与对策研究

• 初中政治教学中多媒体技术的运用探析

• 初中数学小组合作学习模式在教学中的应用

• 初中学生英语学习阅读感悟促进策略思考

• 初中物理课堂小组合作学习的误区与思考

• 初中德育存在的问题及创新教学的策略

• 初中生物实验生活化策略的探究

• 初中英语语法自主学习的策略研究

• 初中政治校本资源的开发与利用

• 初中劳动技术教学生活化的实现探寻

• 初中英语中有效融入互联网技术的方案讨论

• 初中生数学阅读能力培养之我见

• 初中英语有效课堂教学策略探究

• 初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策探析

• 初中英语音标教学简约化教学思路

• 初中名著导学中现代教学技艺的实践应用

• 初中数学中“二次函数”的教学策略研究

• 初中物理实验教学初探——初中生物理实验素养现状调查分析

• 初中英语教学中合作学习的应用方法

• 初中英语听力教学难点与对策研究

• 初中英语教学中学生核心素养培养要点研究

• 初中英语口语教学模式探析

• 初中英语和小学英语教学衔接策略分析

• 初中数学教学如何引入数形结合思想

• 初中化学关于物质鉴别与检验专题复习策略

• 初中语文古诗词鉴赏教学的有效手段

• 初中数学课堂练习有效性设计的途径

• 初中数学组织合作学习活动的有效方式

• 初中物理校本网络资源库的“图式”建构初探——以苏科版“光学”为例

• 初中物理教学中的逻辑梳理策略例谈

• 初中数学教学与信息技术高效融合的实践研究

• 初中物理之STEAM课程教学

• 初中英语阅读教学语篇分析法的应用与实践

• 初中英语语音教学的微课应用研究与实践

• 初中英语写作教学中的所见所闻所思所得

• 初中英语语法教学的有效策略

• 初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策

• 初中英语词汇教学探析

• 初中物理课堂教学艺术性初探

• 初中数学教学中学生专注力培养的策略

• 初中作文教学中如何引导学生关注现实和关注自我

• 初中美术情感教育浅析

• 初中体育课三步上篮教学方法浅述

• 初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力

• 初中物理教学中学生学习品格提升的案例研究

• 初中英语教学中听力训练方式及其实践研究

• 初中道德与法治教育中如何融入赏识教育

• 初中英语教学中后进生学习兴趣的培养

• 初中数学“数形结合”思想的教学研究

• 初中历史教学中史料与信息技术的结合

• 初中语文“书信”教学的有效实现

• 初中英语以读促写教学实践

• 初中生英语阅读理解障碍的破解方法

• 初中政治课堂融入时政教学有效策略探析

• 初中英语课堂学生英语思维能力的培养途径

• 初中美术教学如何融入核心素养

• 初中英语课堂教学人文素养的培育

• 初中语文阅读教学走进生活的研究

• 初中化学课教学的问题及策略研究

• 初中语文记叙文阅读三环六步教学法研究

• 初中数学资优生培养实践与探索

• 初中英语听力教学策略探讨

• 初中英语考前训练阶段的备考策略与思考

• 初中语文读写结合教学实践探究

• 初中与高中物理教学衔接问题研究

• 初中生物综合实践活动中问题意识的培养路径探索

• 初中数学变式训练教学切点探微

• 初中体育素质拓展训练的实践探索

• 初中英语学科教学中核心素养的落地途径探究——基于“English around the World”课例的分析

• 初中英语有效课堂教学之初探

• 初中英语教学中“以读促写”的应用

• 初中英语影视配音 实践课课例研究——以A Dog’s Purpose为例

• 初中英语“高效课堂实施方法策略”研究

• 初中作文教学三步走

• 初中英语教学对英语实践能力的培养研究

• 初中语文拓展性教学探究

• 初中语文课程资源开发探究

• 初中英语短文改错题的考查要点及答题技巧

• 初中英语教学中翻转课堂教学方法的应用探究

• 初中信息技术应重视培养学生的信息素养

• 初中数学教学研究

• 初中语文生活化教学实践

• 初中数学翻转课堂的教学设计

• 初中地理人地协调观培养的课例观察与思考

• 初中英语图表类作文的写作思路

• 初中物理深度学习的典型特征及其教学意义

• 初中语文“名著导读”教学优化策略分析

• 初中英语教学中学生核心素养的培养方法

• 初中数学因材施教教学方法

• 初中数学中类比法对解题思维的促进作用

• 初中英语高效教学方法探析

• 初中数学整式运算中常见错误分析与对策

• 初中生自主管理策略探析

• 出租汽车计价器使用误差检定装置电磁干扰分析

• 初中化学“引导-自主”教学模式的设计及实践应用

• 初中古诗词教学浅谈——以部编版七年级教材为例

• 初中病句题的常见语病及其解答方法

• 初中八年级英语写作中的错误分析

• 初中语文探究式学习初探

• 初中数学教学中范例教学的应用探讨

• 初中英语课外阅读反馈单设计的案例——以阅读Charlie And The Chocolate Factory为例

• 初中英语教学中小组合作学习初探

• 初中物理教学中布置预习性实验的探索

• 初中化学教材中人文教育功能的探究

• 初中英语语境创设策略探析

• 初中语文现当代散文教学中培养学生审美能力的路径研究

• 初中历史教学中史料知识的合理运用策略

• 初中体育教学中存在的问题及对策研究

• 初中道德与法治课堂教学中“体验式”教学的策略

• 初中语文教学中国学经典渗透教学的有效策略

• 初中英语课堂导入艺术探究

• 初中英语选课走班的尝试与探索

• 初中语文阅读教学中文本细读有效策略研究

• 初中英语课本剧教学对学生文化品格的培养

• 初中体育课堂导入方法初探

• 初中英语“教、学、评”教学路径的有效思考

• 初中生家国情怀的培养策略探析——以《新文化运动》为例

• 初中语文阅读教学——论新课改下的初中语文阅读教学

• 初中数学高效课堂的打造

• 初中名著教学存在的问题及教学对策分析

• 初中英语课堂中激发学生灵动思维的有效策略

• 初中生语文自学能力的培养策略探究

• 初中体育教学中践行立德树人理念的策略

• 初中英语学生自主学习能力培养

• 初中数学运用数形结合思想的探讨

• 初中英语阅读教学中的“任务”设计方式分析

• 初中生数学成绩与性别差异的相关分析

• 初中英语课堂唱响合奏曲

• 初中英语教学中如何实施学生个体差异性教学分析

• 初中数学课堂生活化教学策略探究

• 初中语文现代诗歌的教学新方法

• 初中物理实验创新思考

• 初中数学课堂提问的有效性

• 初中英语“尖子生”与“学困生”学习习惯对比研究

• 初中历史课堂教学低效化现象分析及对策探究

• 初中数学教学中学生探究能力培养策略

• 初中语文教学中如何指导学生修改作文

• 初中英语写作课堂教学模式探究

• 初中数学课堂教学中的组织艺术分析

• 初中自然科学探究性教学的实施

• 初中英语课堂培养学生核心素养的策略探析

• 初中语文教学的几点心得

• 初中语文“以作家为中心的主题阅读”校本课程研发

• 初中化学用语教学常见误区及纠正策略

• 初中生物教学多媒体应用的思考与实践

• 初中班级管理存在的问题与对策分析

• 初中数学习题课教学探究

• 初中数学“问题学生”学习低效成因分析及对策研究

• 初中数学核心素养培养融入作业设计的探析

• 初中英语阅读课第二课时教学策略初探

• 初中美术课堂信息化教学微探

• 初中化学游戏化教学的思考

• 初中特殊教育中信息技术的运用

• 初中作文教学中培养学生的核心素养

• 初中语文教学中学生自主学习能力提升的研究

• 初中英语小组合作学习的实施路径探讨

• 初中英语阅读课观察量表的设计与运用

• 初中英语词汇运用题解答攻略

• 初中数学教学中数形结合思想运用策略探究

• 初中体育与健康“小组竞赛积分制”教学模式初探

• 初中数学课堂中培养学生核心素养的策略研究

• 初中语文审美素养培养教学探讨

• 初中语文“以读促写”教学策略分析

• 初中数学课堂引导学生说数学的几点尝试

• 初中生生物学读图能力培养

• 初中生篮球意识培养策略探究

• 初中信息技术课渗透法制教育的实践与思考

• 初中生物学教学中论证式教学案例探析

• 初中个人阅读信念与科普文阅读理解建构过程的关系

• 初中历史与社会教学中的小组合作学习探析

• 初中生物教学中跨学科概念的构建——以“系统”为例

• 初中生物课堂教学中的提问策略探微

• 初中作文教学方法的改革

• 初中地理教学校本课程开展策略

• 初中数学教学中合作学习教学应用对策研究

• 初中历史“实用”教学设计浅析

• 初中物理压强实验的改进与创新机制研究

• 初中历史课堂“三步简易导学法”中“自主学习”步骤的应用策略

• 初中英语课内与课外阅读的有效措施

• 初中语文课堂生态教学分析

• 初中生物学教学中可持续发展观念的渗透

• 初中地理教学中培养学生的人地观念的策略

• 初中历史教学应渗透心理健康教育

• 初中语文朗读教学研究

• 初中英语课堂教学方法有效性探析

• 初中信息技术教学策略的探究

• 初中化学审美化教学模式渗透德育分析

• 初中生物教学中整合现代信息技术的策略研究

• 初中数学教学中数学思维能力的培养策略探究

• 初中班主任教学管理策略

• 初中生物实验课开展与中考实验的有效结合

• 初中道德与法治教育中融入赏识教育的课堂实践

• 初中语文写作教学方法探讨

• 初中历史教学运用数据史料的实践探究

• 初中语文学业水平考试特点及教学策略浅析

• 初中语文阅读分享课实施的策略

• 初中数学教学中提升学生的逻辑思维能力研究

• 初中语文作文信息化教学策略分析

• 初中语文作文有效教学的方法

• 初中物理信息化教学优化方式

• 初中英语书面表达常见错误分析

• 初中语文教学中德育渗透的有效方法探析

• 初中生阅读能力的提升策略

• 初中语文阅读作文教学一体化策略探究

• 初中语文课堂教学中“互动”模式的构建

• 初中信息技术多元化综合教学评价系统构建策略

• 初中作文教学困境分析与对策探讨

• 初中语文课堂教学中提高阅读教学效果的策略

• 初中语文散文阅读教学的审美困境与突破

• 初中作文写作失语现象的诱因分析与对策研究

• 初中小说审美教学探讨

• 初中文言文教学策略探究

• 初中道德与法治有效教学对策研究

• 初中语文统编教材名著导读精准教学探究

• 初中英语完形填空题的解答方法

• 初中语文小组合作学习的评价策略探索

• 初中语文错题融入教学探索

• 初中生语文错题成因与教学策略探讨

• 初中语文写作教学中情境教学的实施策略

• 初中语文快乐阅读与轻松写作有机融合的研究

• 初中语文阅读教学生活化策略浅析

• 初中物理教学中分层教学的应用

• 初中物理与高中物理的教学衔接探讨

• 初中语文教学人文素养教育的现状及对策

• 初中物理教学中物理小实验的作用研究

• 初中物理中资优生德育策略与实践讨论

• 初中生物学教材中插图的利用

• 初中物理教学创新思路探析

• 初中物理计算题解题能力培养策略

• 初中记叙文教学中读写结合的发展研究

• 初中语文深度学习的行与思

• 初中语文生活化教学策略探析

• 初中地理课堂与信息技术整合实践探索

• 初中语文教学中作文教学的难点与对策分析

• 初中化学教学的生活化方法探讨

• 初中语文教材中古诗文的微课程设计与研究

• 初中语文阅读教学存在的问题与改进方法

• 初中化学中渗透绿色化学理念的探析

• 初中数学课堂问题导学的引导方向分析

• 初中物理信息课堂教学中资优生培养的实践研究

• 初中道德与法治课教学中的互动教学

• 初中物理实验教学中存在的问题分析

• 初中物理运用自制教具的心得探析

• 初中传统语文作业设计存在的问题及对策研究

• 初中《科学》地球与宇宙中仿真模拟和实物模拟的教学效果对比——以“月相”为例

• 初中语文课堂教学的有效性分析

• 初中语文人文素养培育基本途径解析

• 初中语文随笔训练与作文教学分析

• 初中英语教学中思维导图的应用研究

• 初中物理《浮力》教学设计与分析

• 初中美术教学中学生创新能力的培养

• 初中化学课堂探究性实验的应用与教学方法研究

• 初中生前科学概念及其转变策略研究

• 初中化学教学中分层教学的探索与思考

• 初中地理教学中发展学生地理实践力的探索

• 初中道德与法治教学要注重核心素养培养

• 初中教学管理模式的弊端及解决策略

• 初中英语口语教学的有效策略

• 初中英语小组活动教学的探索

• 初中名著阅读教学指导的负面清单

• 初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式解读

• 初中化学概念的教学探讨

• 初中班主任如何有效开展德育工作

• 初中物理习题教学中错题本的正确使用方法研究

• 初中生物案例使用与课堂各环节的关系

• 初中美术课堂导入方式的应用探讨

• 初中生物课堂生活化教学策略

• 初中数学合作学习模式的应用探索

• 初中道德与法治教学中学生国家意识的培养策略

• 初中语文教学中爱国主义教育的实施策略

• 初中班主任如何做好班级的“软管理”

• 初中英语如何培养学生的阅读能力

• 初中英语教学中的提问技巧探究

• 初中历史与社会教学中提高学生的人文素养策略探究

• 初中历史课堂合作探究学习有效性研究

• 初中思想品德课堂提问的思想性研究

• 初中英语听说课堂教学思考

• 初中数学教学中的素质教育探究

• 初中生情感教育:培养自主、自尊和自信

• 初中语文阅读教学的有效性策略浅谈

• 初中语文课堂教学的低效状态及优化改进措施

• 初中物理教学过程中如何调动学生的积极性

• 初中德育中励志教育的渗透的探讨

• 初中生英语学习中的难点分析与对策研究

• 初中校园欺凌事件发生的心理原因及预防措施

• 初中英语核心素养视角下学生语言能力培养策略

• 初中语文教学拓展性阅读初探

• 初中英语教师跨文化意识发展模型研究

• 初中语文朗读教学弱化现象及应对策略分析

• 初中音乐课的生活化教学策略分析

• 初中语文课堂上学生提问能力的培养

• 初中英语教学核心素养养成方法研究

• 初中英语写作教学的实践与探索

• 初中语文课堂中情境教学法的使用策略分析

• 初中语文阅读和写作教学有效结合研究

• 初中语文教学中美学思想的融入效果研究

• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养方法探讨

• 初中班主任德育工作的开展

• 初中政治课堂的生活化探讨

• 初中数学教学与多媒体技术的有效结合

• 初中生物课程资源开发利用的研究与实践

• 初中地理教学中的探究式教学

• 初中英语课堂导入教学的实践与探索

• 初中物理实验选材顺序的研究及启示——以“探究阻力对物体运动的影响”为例

• 初中数学教学与信息技术有效整合的思考

• 初中英语报刊阅读教学策略浅谈

• 初中英语书面表达能力训练策略分析

• 初中数学转化中等生的有效策略

• 初中体育教学中培养学生体育锻炼习惯的方法探讨

• 初中语文命题作文教学模式研究

• 初中美术设计单元教学的架构与实施

• 初中生英语口语交际能力的培养探微

• 初中古诗文教学中多媒体技术的应用分析

• 初中化学教学中培养学生核心素养的策略研究

• 初中英语词汇教学的主要途径探讨

• 初中英语教学中如何培养学生的创新能力

• 初中英语音标教学现状及有效开展策略

• 初中英语阅读教学对英语词汇的有效讲解

• 初中数学的有效教学方法探究

• 初中英语课堂师生互动中的教师反馈探究

• 初中信息技术中智慧课堂的构建探索

• 初中思想政治教育中素质教育的有效实施

• 初中历史教学中学生自主学习能力的培养初探

• 初中体育教学中拓展训练的思考

• 初中语文教学实践中读写结合的融入

• 初中地理课堂如何引入“生活化”教学

• 初中英语教学中学生文化品格的培养策略

• 初中语文古诗词鉴赏教学策略研究

• 初中语文教学审美教育分析

• 初中生物提问艺术之我见

• 初中数学教学中师生互动现状及改善策略

• 初中数学课外作业的设计与批改的几点思考

• 初中班级自主管理模式及实施方案探索

• 初中分层走班教学的问题诊断与应对策略

• 初中化学实验教学的改革与创新研究

• 初中语文记叙文写作的困境和策略研究

• 初中数学如何打造生活化课堂解析

• 初中物理实验教学的有效性浅析

• 初中语文教学中学生语文思维能力的培养策略研究

• 初中语文课堂中学生核心素养的培养

• 初中英语教学中学困生转化策略浅谈

• 初中地理教学中提升学生识图能力的策略探讨

• 初中数学教学培养学生计算能力的措施分析

• 初中英语阅读教学中信息技术的应用效果分析

• 初中数学教学中生活教育理念的渗透研究

• 初中语文情境微写作的实施策略

• 初中生物教学中学生有效提问的调查研究

• 初中英语阅读教学中的学生思维能力培养分析

• 初中物理教学中创造性思维的培养阐述

• 初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略探讨

• 初中班主任管理工作中的教育艺术研究

• 初中生物教材“合理营养”内容的教学分析

• 初中英语生词记忆方式教学实践

• 初中语文教学中学生表达能力的培养方法

• 初中音乐欣赏课的互动教学模式探析

• 初中数学高效课堂的教学实践

• 初中英语教学中分层教学法的实施策略

• 初中语文名著整本书阅读的有效策略

• 初中数学教学中创设有效问题情境的策略研究

• 初中历史课堂中学生社会责任感的培养

• 初中体育有效教学策略研究

• 初中作文教学序列化训练方法应用探究

• 初中语文复习课中批注式阅读初探——以《小说人物形象分析》一课为例

• 初中英语教学中分级阅读模式的实践

• 初中班主任开展心理健康教育的策略及实施

• 初中化学课程探究式教学的应用分析

• 初中英语词汇教学有效性探讨

• 初中语文朗读教学探析

• 初中数学新教材中的应用问题及教学探讨

• 初中英语板书设计研究及案例评析

• 初中历史教学对学生家国情怀素养的培养研究

• 初中化学启蒙教育质量的优化策略

• 初中英语教学中听说能力的培养对策

• 初中文言文教学的点滴体会

• 初中思想政治教学的情感激活策略研究

• 初中道德与法治课的情感教育思考

• 初中英语教学课堂的提问技巧探微

• 初中英语阅读理解教学探析

• 初中数学四边形版块开展情境教学的案例研究

• 初中英语课堂互动教学模式应用分析

• 初中物理教学中如何提高学生的参与度

• 初中英语课堂提问方式的改进思考

• 初中英语阅读教学策略的探讨

• 初中英语教学中互动探究式教学的分析

• 初中平面几何教学过程中问题设置的研究

• 初中语文课堂教学中情感教育的作用

• 初中英语教学向“深度阅读”转型的策略研究

• 初中生物开放式实验教学研究

• 初中数学教学中数形结合思想的应用策略

• 初中语文情境教学探究

• 初中数学学困生学习效率提高对策研究

• 初中英语教学如何培养学生的语言能力

• 初中语文教学中“生本”理念的实践分析

• 初中数学课堂导入艺术微探

• 初中物理趣味化导入范式探究

• 初中语文教学对学生审美情感的培养

• 初中英语学习的三大障碍及克服的方法

• 初中数学一元一次方程教学方法探讨

• 初中数学核心素养的培养途径探讨

• 初中体育教育中的创新路径探讨

• 初中道德与法治教材分析与总体教学建议研究

• 初中英语高效早读课的开展之我见

• 初中英语阅读教学中思维导图运用研究

• 初中英语教学中学生兴趣的培养

• 初中化学专题复习课中提升学生思维能力的教学实践

• 初中数学教学如何为学生营造乐学氛围

• 初中体育教学与体育游戏活动的整合实践探寻

• 初中生物合作学习中小组成员心理环境的创设研究

• 初中政治教学中植入激励理念的实践分析

• 初中物理学科基于核心素养要素探讨

• 初中英语口语教学训练的方法

• 初中政治教学中的法治教育现状及策略

• 初值自适应的磁性目标跟踪方法

• 初中美术中国画教学的有效策略探究

• 初中化学学生自主学习能力的培养探讨

• 初中物理教学中学科素养的培养策略研究

• 初中物理电学实验课堂生成的研究

• 初中英语教学中朗读和背诵策略的探讨

• 初中物理课堂教学优化策略研究

• 初中英语写作教学中如何提升学生的写作能力

• 初中化学实验教学的创新路径

• 初中道德与法治课堂运用情境教学的实践研究

• 初中语文文言文教学中的困境及应对策略

• 初中英语课教学中的情境创设方法研究

• 初中历史新教材的使用心得

• 初中道德与法治教学与微课的有机融合

• 初中语文教学困境及其解决策略探讨

• 初中物理教学实现知行结合改革任务的策略探究

• 初中地理教学中学生识图能力的培养方法探究

• 初中英语牛津译林版教材中的创新性教学方式探寻

• 初中英语课堂主题阅读教学模式的实践研究

• 初中体育教学中田径教学有效性策略研究

• 初中数学反思性学习能力的培养

• 初中英语课堂互动教学策略研究

• 初中英语阅读教学中学生发散性思维的培养策略

• 初中英语互动教学艺术分析

• 初中体育课后服务管理策略的探究

• 初中数学教学中数形结合思想的应用方法初探

• 初中体育学科对学生健康成长的意义研究

• 初中语文教学中渗透情感教育的方式探寻

• 初中数学教材例题的变式教学策略探究

• 初中英语作文教学分析与路径探索

• 初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养

• 初中英语阅读课教学方法研究

• 初中英语任务型教学模式下的“有效阅读”

• 初中物理课堂有效评价机制与反思提高课堂效率的有效方法——课堂评价

• 初中数学分层教学“4+2”模式探究——问卷调查报告分析

• 初中语文随文语法教学切点筛选

• 初中数学教学的几点思考

• 初中语文教学也要关注传统文化的传承

• 初中生数学语言表达能力的培养方法浅谈

• 初中英语口语教学的有效策略研究

• 初中英语阅读教学中的语用能力研究

• 初中英语教学中小组合作学习策略

• 初中历史情境教学法的应用分析

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探讨

• 初中数学教学中“学情分析”的理论与实践探究

• 初中思政课教师须修炼六项“内功”

• 初中道德与法治课堂典型问题情境创设模式探究

• 初中几何“PA+k·PB”型的最值问题

• 初中道德与法治课堂教学艺术初探

• 初中道德与法治课堂教学的有效策略研究

• 初中数学分层教学效果的提升策略

• 初中“生本化作文”的教学实践研究

• 初中体育蛙泳教学探析

• 初中班主任工作的柔性管理理念整合分析

• 初中英语牛津教材任务型写作教学方法初探

• 初中英语学困生转化的有效策略

• 初中英语的快乐教学法探究

• 初中生物深度教学的策略探究

• 初中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建研究

• 初中政治课堂中引入时政教学的有效策略

• 初中英语教学“协同联动”模式的实施保障研究

• 初中英语阅读教学与学生核心素养的培养分析

• 初中语文写作教学之我见

• 初中数学教学的创新研究

• 初中数学教材中统计模型的建模素材

• 初中化学“前概念”的积极运用

• 初中语文作文教学的优化策略

• 初中英语听力教学中培养思维品质的研究

• 初中体育教学训练项目研究

• 初中数学问题解决策略研究

• 初中数学综合题的教学策略

• 初中道德与法治课培养学生归纳与演绎能力的研究

• 初中体育田径的趣味教学法漫谈

• 初中英语阅读网络学习绩效及学习策略研究

• 初中道德与法治教学中学生学习能力的培养

• 初中数学教学中观察力的培养策略

• 初中语文教学中素质教育的实施

• 初中道德与法治学科核心素的养培养策略

• 初中化学高效课堂教学方法略谈

• 初中数学易错题提前干预的研究探讨

• 初中数学教学中培养学生的反思意识

• 初中历史教学学生核心素养的培养

• 初中美术课油画欣赏教学研究

• 初中英语互动式课堂教学模式探究

• 初中英语预习任务设计初探

• 初中生物生活化教学的实践

• 初中音乐教学渗透核心素养的思考

• 初中思想政治课教学中的情感体验式教学模式探究

• 初中英语阅读教学的探究

• 初中体育选项课分层教学的实践研究

• 初中数学课前预习习惯的养成

• 初中学生数学计算能力的有效培养分析

• 初中道德与法治课中的核心素养培养

• 初中数学教学盲点探究

• 初中数学教学中学生非智力因素的分析

• 初中化学教学中情景素材的创设

• 初中历史教师如何开展探究式教学

• 初中历史教学中的常见问题及对策分析

• 初中英语阅读教学活动探究

• 初中物理高效课堂教学模式探究

• 初中数学教学注重培养学生解题思路的途径探析

• 初中作文如何进行分层次教学

• 初中课堂教学“知”“法”“行”“创”的策略研究

• 初中数学概念课的教学策略、课堂结构及课例赏析

• 初中数学生活化教学刍议

• 初中语文写作教学中如何引导学生展开自主学习

• 初中政治课堂教学情境创设的探究

• 初中语文阅读教学中学生语感的培养

• 初中数学课堂教学中小组合作学习的现状及解决对策

• 初中语文课堂如何做好对学生的审美教育

• 初中化学教学如何培养学生的自学能力

• 初中信息技术教学中协作学习的探究

• 初中美术高效课堂的构建探究

• 初中数学高效课堂如何培养学生自主学习能力

• 初中计算机课程教学策略

• 初中语文教学中如何做到因材施教

• 初中物理实验创新思路探究

• 初中语文阅读教学浅谈

• 初中英语教学如何提高学生的听力水平

• 初中代数教学有趣的课堂导入

• 初中英语书面表达指导

• 初中体育教学中学生体育与健康核心素养的培养

• 初中数学学习方式方法培养浅析

• 初中数学课堂教学探究

• 初中数学新课程教学的转变与反思

• 初中物理教学中应有效端正学习动机

• 初中体育教学中的有效评价

• 初中物理力学题解题思路探究

• 初中数学多元化教学策略探讨

• 初中生物教学方法初探

• 初中音乐课堂有效教学策略研究

• 初中地理对学生创新能力的培养策略探究

• 初中地理互动式教学体验及创新研究

• 初中班主任如何关注学生的心理健康

• 初中数学教学中的德育教育

• 初中生数学学习意识及学习习惯的培养策略

• 初中地理教学之浅见

• 初中语文课堂教学的提问艺术

• 初中思想政治课堂教学有效性探究

• 初中英语语法教学中情景教学法的运用

• 初中生物会考复习浅谈

• 初中英语阅读教学探索与创新

• 初中教师如何在学生心目中树立良好形象

• 初中地理教学中的图像教学探讨

• 初中班主任工作沟通技巧的相关研究

• 初中物理复习教学的误区及建议

• 初中语文小说圈点批注式阅读课堂教学引导

• 初中生物教学中环保教育的渗透途径

• 初中物理课堂怎样进行高效的实验教学

• 初中数学教学问题与优化方式探究

• 初中语文教学渗透传统文化“三路径”

• 初中语文有效预习浅谈

• 初中语文拓展延伸之对比阅读刍议

• 初中生涯教育课程的探索与实践

• 初中科学课堂如何引导学生自主学习

• 初中数学教学中开展小组合作的思考

• 初中历史教学中学生人文精神的塑造探讨

• 初中数学教学中的解题反思

• 初中语文个性化作文教学中的策略研究

• 初中数学证明题的解题策略

• 初中英语小组合作学习的实施策略与思考

• 初中物理量变化教学之探究

• 初中语文教学加强学生综合能力的培养

• 初中新老教材课后题差别的教学启示

• 初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略

• 初中生自尊与攻击性的关系：自我控制的中介作用

• 初中化学教学中学生创新能力培养策略分析

• 初中语文有效教学的实施策略探讨

• 初中班主任管理工作中使用非暴力沟通技巧的必要性

• 初中英语如何培养学生语感漫谈

• 初中语文诗歌语言教学的美育途径

• 初中数学课堂中学生核心素养培养途径

• 初中数学自主学习能力的培养研究

• 初中语文教学中名著作品的渗透路径

• 初中英语阅读技巧培养研究

• 初中阶段循环作文教学模式初探

• 初中数学教学中反例教学的运用研究

• 初中数学生活化教学微探

• 初中化学教学中有效利用错题资源的策略

• 初中语文高效课堂建设中“少教多学”的实践探究

• 初中数学章节起始课教学存在的问题与策略

• 初中数学教学中导学互动教学模式的应用分析

• 初中朝鲜语文实践活动教学资源的开发与应用

• 初中地理课堂生活化教学探析

• 初中文言文教学思路浅析

• 初中语文课堂教学中培养学生人文素养的策略分析

• 初中数学课堂教学中教师引导性问题设计策略

• 初中英语阅读教学问题及策略分析

• 初中语文作文教学困境及对策

• 初中语文高效课堂的打造策略探讨

• 初中班主任的领路角色

• 初中英语阅读素养培养策略

• 初中物理“问题导学”模式建构——以“热和能”单元复习课为例

• 初中生物教学与“立德树人”策略性研究

• 初中语文小说教学中话题设计实践研究

• 初中英语问题导学的幸福课堂探讨

• 初中语文名著阅读教学的有效指导探寻

• 初中数学相似三角形问题的教学方法

• 初中英语阅读教学中学生推理能力培养策略

• 初中生班级活动浅谈

• 初中物理基于兴趣的分享式科学探究的实践研究

• 初中英语语法复习高效课堂探究

• 初中数学教学中数形结合思想的应用浅谈

• 初中物理实验教学资源整合优化策略

• 初中英语阅读效果课堂教学实施策略

• 初中生英语听记信息能力的现状、问题及教学策略

• 初中英语音标教学的作用以及教学方式

• 初中物理教学中互动教学策略研究

• 初中德育活动课开发的探讨

• 初中历史教学中如何培养学生的历史核心素养

• 初中思想品德“三学合一”教学模式研究

• 初中物理实验课堂教学的优化方式解读——以沪科版为例

• 初中数学课堂教学中如何培养学生的思维能力

• 初中英语教学中学生两极分化的教学策略

• 初中英语课堂教学导入策略分析与解读

• 初中名著学习中“以讲促读”教学模式的探究

• 初中语文教学中学生良好学习习惯养成教育研究

• 初中物理实验创新教学方法的应用

• 初中数学教学中学生归纳意识的有效培养路径探讨

• 初中班主任管理工作的改进策略

• 初中体育教学与学生心理素质的培养简谈

• 初中地理情感、态度与价值观教学目标培养现状及其策略研究

• 初中英语教学如何培养语感

• 初中英语语法教学思考与探索

• 初中英语教学中互动式教学方法的运用

• 初中数学一次函数教学现状及对策研究

• 初中数学教学如何培养学生抽象思维

• 初中数学课堂教学的“三把尺”——以“等腰三角形”复习课为例

• 初中道德与法治教学中多媒体技术的渗透

• 初中语文名著导读课探究

• 初中体育教学中的多媒体运用尝试分析

• 初中教材“辛亥革命”研究

• 初中道德与法治课法治教育内容的教学指导探寻

• 初中生物教学中渗透生命教育的几点体会

• 初中语文教学中创设情境的策略分析

• 初中德育课堂生活化教学实践研究

• 初中语文听评课反思

• 初中英语语法教学中存在的误区分析

• 处置“僵尸企业”须多管齐下

• 初中体育课程开展啦啦操运动的普遍问题与对策

• 初中英语语音教学的问题及优化策略

• 初中英语教学中小组合作学习的应用研究

• 初中英语口语教学的方法与策略

• 初中物理教学中培养学生自学能力的方法分析

• 初中思想品德教学中学生心理健康培养剖析

• 初中几何教学中发散思维的训练策略研究

• 初中道德与法治课中渗透生命教育的思考

• 初中政治教学中德育教育的渗透策略

• 初中英语生态课堂“合作——互动——交流”教学实践

• 初中数学课堂“学生说题”教学的尝试与思考

• 初中语文朗读教学四步曲略谈

• 初中数学教学与信息技术的整合研究

• 初中体育后进学生的行为及教学策略探讨

• 初中生物“分层走班制”教学的趋利策略

• 初中班主任管理中的情感艺术探讨

• 初中政治教学中如何联系学生生活

• 初中物理解题“数学化”成因分析及解答策略

• 初中生英语学习兴趣培养策略探析

• 初中数学课堂学生核心素养培养途径探微

• 初中政治课堂教学分析

• 初中信息技术任务驱动式教学应用

• 初中古诗文教学的情与理

• 初中班主任工作中实施美育的实践研究

• 初中任务型英语教学模式的构建及应用

• 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养初探

• 初中体育趣味田径教学法的实践应用

• 初中语文阅读教学之探究

• 初中语文知识分类有效教学的研究

• 初中数学教学中注重培养学生解题思路的研究

• 初中数学教学中学生归纳意识的培养路径

• 初中英语批判性阅读教学的模式分析

• 初中班主任班级管理压力的来源分析

• 初中语文阅读教学策略

• 初中物理实验教学与实验改进研究

• 初中语文教学中的读写结合方式分析与研究

• 初中语文写作教学中学生文化素养的培养研究

• 初中数学在教学中存在的问题及解决策略

• 初中古诗文如何做到“少教多学”

• 初中团队工作改革之我见

• 初中英语语法教学中应用翻转课堂教学模式的分析

• 初中道德与法治教学方法刍议

• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养分析

• 初中道德与法治教学中如何激发学生兴趣

• 初中语文写作教学中如何巧妙运用情景

• 初中语文阅读对话教学实践思考

• 初中数学教学在小组合作学习模式中的应用价值

• 初中古诗的学习方法讨论

• 初中物理实验与学生创新能力培养的教学研究

• 初中生物学教学中重要概念的建构方式

• 初中英语教学中如何培养学生听说技能

• 初中数学如何培养学生独立思考能力

• 初中信息技术基于模型的探究教学研究

• 初中美术课室外摹写自然的教学优势

• 初中道德与法治教学实效性提升的途径探究

• 初中语文教学中学生思辨能力的培养策略探析

• 初中语文课堂阅读教学策略研究

• 初中物理课堂教学智慧形成的实践与启示

• 初中物理教学有效性解析

• 初中历史教学中落实学科核心素养的探索

• 初中英语阅读中学生思维能力的培养策略

• 初中思品课卓越课堂效率提高新思考

• 初中生语文素养提升的策略探析——以少数民族地区为例

• 初中数学探究式教学的实验

• 初中数学课堂有效提问策略研究

• 初中数学生活化教学的有效策略

• 初中数学应用题的解题障碍及技巧探究

• 初中体育教学中趣味化课堂的有效构建

• 初中物理课堂教学方法浅谈

• 初中道德与法治课自主学习教学模式研究

• 初中语文教学学生创新能力的培养

• 初中信息技术教学策略探讨

• 初中地理学科素养培养的几点思考

• 初中英语信息转述的有效性探究——以Unit 6 Healthy diet听说课教学为例

• 初中物理生活化教学融入点筛选

• 初中政治教学中学生创新能力的培养分析

• 初中语文教学中的审美教育策略探究

• 初中体育耐久跑教学中的小组合作探讨

• 初中信息技术教学中提高学生参与度的策略

• 初中化学教学中多媒体辅助教学应用研究

• 初中数学新课程教学中学生思维的激发与引导研究

• 初中古诗词阅读教学的元认知策略研究

• 初中英语“学—会—用”一体化课堂模式分析

• 初中英语阅读教学的创新研究

• 初中体育跨越式跳高教学中的几点体会

• 初中英语词汇教学中的学生个体关注策略

• 初中英语教学中的师生互动分析

• 初中数学教学中实施素质教育的问题分析

• 初中数学课堂教学有效性探析

• 初中数学课堂变式教学模式探索

• 初中数学核心素养之推理能力培养

• 初中物理学科的留白式教学策略阐释

• 初中数学概念教学的优化方法

• 初中数学几何教学中变换思想的渗透

• 初中数学二次函数教学

• 初中数学有效自主课堂的构建

• 初中学生体育核心素养体系与培养路径研究

• 初中化学教学情境设置方法初探

• 初中语文高效课堂教学的提问艺术

• 初中语文自主学习能力的培养

• 初中校本作业有效性设计策略研究

• 初中生物有效课堂教学方法探究

• 初中数学对称美探究

• 初中数学课堂的“高效性”研究

• 初中数学对学生思想教育方面的影响

• 初中化学教学中环保意识渗透的策略

• 初中语文教学如何发挥传统文化的教育功能初探

• 初中英语教学中的跨文化交际渗透

• 初中道德与法治教学中渗透生命教育

• 初中道德与法治创新教学策略探析

• 初中英语写作教学中支架式教学模式的应用研究

• 初中数学学习倦怠因素及对策

• 初中语文教学中学生思维能力培养策略

• 初中数学对学生思维能力的培养策略

• 初中化学课堂教学的有效性策略研究

• 初中道德与法治课堂教学中的情感教育

• 初中体育教学中渗透心理健康教育的方法

• 初中数学教师如何实施以德树人

• 初中足球教学有效性探究

• 初中历史学科教学中渗透德育教育策略

• 初中化学教学培养学生自主学习能力教学实践

• 初中语文魅力课堂分析

• 初中排球教学现状分析

• 初中英语阅读课的教学效果初探

• 初中语文学生学习兴趣的培养

• 初中英语课后作业的有效设计

• 初中语文教学中如何培养学生的核心素养

• 初中语文微写作教学策略探析

• 初中语文教学中的多元化教学方法分析

• 初中英语课外阅读中教师的支架作用探究

• 初中语文阅读教学中家国情怀缺失问题研究

• 初中生活动性德育课程的实施对策研究

• 初中英语如何培养学生的自学能力

• 初中语文仿写与阅读教学结合的路径探析

• 初中数学函数课程的信息化教学设计

• 初中生利用网络教育资源学习存在的问题及原因分析

• 初中信息技术高效课堂的构建策略之我见

• 初中英语应用音标教学应注意的事项

• 初中英语试卷高效讲评策略之浅见

• 初中班主任工作的柔性管理模式探讨

• 初中语文教学中审美情感的培养

• 初中英语时态教学的点滴探索

• 初中语文教学中德育渗透的有效途径

• 初中生物教育教学中的人文教育

• 初中数学教学如何培养学生自主学习能力

• 初中英语课堂互动教学模式及其有效性探讨

• 初中语文教学中国学经典传承策略

• 初中数学“先学后教,当堂训练”教学体会

• 初中生物实验教学探讨

• 初中化学课堂有效提问初探

• 初中班主任德育教育中有效实施激励策略

• 初中生思想道德教育之我见

• 初中语文高效课堂的构建——“自主学习—精讲互动—达标测评—拓展延伸”模式在初中语文课堂教学中的有效实施

• 初中数学课程教学如何做到优质教育

• 初中物理现代教育技术应用问题研究

• 初中语文朗读教学现状及对策分析

• 初中班主任班级管理能力及影响研究

• 初中生物实验教学微信公众平台的初步构建

• 初中体育教学中学生个性发展策略

• 初中物理教学常见失误的举例和分析

• 初中物理教学中的实验教学法探讨

• 初中语文阅读能力的培养

• 初中英语阅读教学中的文化意识培养

• 初中数学教学中对学生参与意识的培养

• 初中数学课堂中如何建立良好的师生关系

• 初中生物教学过程中绿色生态德育的研究与实验

• 初中生英语学习兴趣培养策略

• 初中数学教学中问题情境的创设初探

• 初中字词语境写作实践研究

• 初中信息技术课程的教学策略

• 初中英语阅读教学中分层模式的构建研究

• 触诊在母兔管理中的应用

• 初中语文学生写作能力培养之我见

• 初中音乐如何构建开放式课堂氛围

• 初中数学概念引入策略分析

• 初中语文文言文教学思路浅探

• 初中学生心理问题的危害及对策分析

• 初中数学解题教学中重视对学生读题的指导

• 初中英语课外阅读教学存在的问题及解决措施

• 初中“第一次工业革命”教学解说

• 初中语文朗读教学中存在的问题探析

• 初中生物教学中培养学生问题意识的策略

• 初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略

• 初中数学二次函数的教学研究

• 初中物理实验教学的有效性探索

• 初中英语语音教学存在的问题及应对策略探究

• 初中体育教学应如何提升学生的体质

• 初中语文阅读教学的困境与对策

• 初中英语教学中“以读促写”教学模式的应用研究

• 初中政治教学存在的问题与策略探究

• 初中地理“先学后教”教学模式中多媒体的有效应用

• 初中学生数学模型思想学习现状的调查研究

• 初中英语互动教学面临的挑战及解决对策

• 初中语文微课教学的行动研究

• 初中语文学科核心素养及教学之道探索

• 初中体育与健康课程教学内容现状及其研究

• 初中沉闷型班级管理方法初探

• 初中起始年级古诗文教学的实践与思考

• 初中语文教学中学生创新思维的培养策略

• 初中数学课堂教学中对学生多元化评价的研究

• 初中数学教学中优化作业要求的方法

• 初中九年级数学总复习问题与对策研究

• 初中物理教学中探究式教学方法的应用

• 初中“疑、探”物理课堂教学思考

• 初中道德与法治学科师生学习共同体现状研究

• 初中化学教育中采用实验教学的重要性

• 初中语文作文修改教学初探

• 初中英语词汇教学法与心得

• 初中生解决物理问题存在困难的理论分析与解决策略

• 初中班主任进行心理教育工作的方法及策略

• 初中英语情境教学策略探究

• 初中地理思维型课堂教学模式的探索和实践

• 初中政治核心素养的理解与应用

• 初中学校人本管理思想的内涵与实践价值解读

• 初中语文中的诗词与古文教学探究

• 初中数学教学中的问题设计优化策略

• 初中生物实验教学法策略探析

• 初中语文“微课”教学法的尝试与探索

• 初中英语教学中存在的问题与解决措施

• 初中英语语法教学中真实情景创设的研究

• 初中体育篮球课堂的和谐教学法分析

• 初中英语课外阅读教学渗透核心素养的培养策略

• 初中科学习题教学中提升学生信息整合能力的实践研究

• 初中数学教学如何培养学生的问题意识

• 初中语文复习策略研究分析

• 初中语文阅读写作一体化教学研究

• 初中生畏惧历史课堂解决策略

• 初中数学课堂教学有效性的策略

• 初中历史课堂教学浅见

• 初中地理教材中阅读材料的分类及教学策略

• 初中生数学反思性学习的教学实践探究

• 初中英语阅读教学中培养学生迁移创新能力实践分析

• 初中物理实验的创新设计与教学思考

• 初中语文探究单元教学之我见

• 初中数学教学中文化渗透研究

• 初中道德与法治课堂中的探究式教学浅析

• 初中科学概念深度学习的教学实践

• 初中数学教师课堂提问有效策略研究

• 初中英语阅读教学中的提问设计

• 初中体育教学中的困境及对策分析

• 初中数学教学中培养学生的合作能力

• 初中数学教学如何培养学生的解题能力

• 初中语文阅读教学中的语感培养策略

• 初中文言文教学的有效方法

• 初中英语教学如何培养学生的自主学习能力

• 初中英语遣词造句能力的培养策略

• 初中英语课堂沉默问题和对策研究

• 初中音乐教学中德育教育的渗透分析

• 初中生物课的有效练习方式分析与研究

• 初中政治中考改革后的点滴思考

• 初中生英语阅读能力的培养技巧

• 初中体育后进生的转化策略研究

• 初中英语“学困生”的成因及其对策

• 初中物理教学情境创设的问题及对策分析

• 初中物理课外小实验的教学开展策略

• 初中英语阅读的整体教学法浅析

• 初中美术课程对学生审美能力的培养探究

• 初中数学课堂教学中即时反馈策略的研究

• 初中英语学困生的成因调查和转化策略探讨

• 初中实效课堂的构建策略研究

• 初中德育情境教学法的应用

• 初中历史中考复习的实践探索

• 初中语文作文教学中的困境及对策探讨

• 初中英语完形填空解题策略研究

• 初中数学教学中学生计算能力的培养探讨

• 初中数学学习过程中的问题与对策研究

• 初中英语写作教学中的“以读促写”初探

• 初中数学课堂培养学生的高阶思维能力

• 初中语文古诗文教学中的传统文化教育探析

• 初中语文阅读教学中实施有效追问提升学生思维能力的实践探讨

• 初中数学课堂教学实践与思考

• 初中生学习物理心理障碍分析

• 初中语文课堂教学的低效状态及其改进对策

• 初中美术课堂传统艺术文化意识的培养策略探究

• 初中数学教学中应用翻转课堂教学模式的分析

• 初中数学竞赛中的动点最值问题

• 初中语文课堂中的语言艺术

• 初中数学与信息技术课程整合策略

• 初中阳光体育教学的发展与完善措施研究

• 初中历史课堂中培养历史“时空观念”的几点思考

• 初中语文作文激励性教学刍议

• 初中英语分层阅读教学策略简谈

• 初中音乐教育中的德育功能体现

• 初中语文主题阅读教学的思考与探究

• 初中历史教学中合作学习素养培养策略

• 初中语文阅读指导课初探

• 初中数学教学如何培养学生的核心素养研究

• 初中地理教学中培养学生核心素养的途径研究

• 初中物理实验教学中培养学生的创新思维

• 初中数学高效课堂的策略探究

• 初中数学教学中培养学生质疑能力的行动研究

• 初中化学教学中小组合作学习策略的应用分析

• 初中数学教学中数形结合教学的思考

• 初中英语教学中学生学习兴趣的培养

• 初中历史课堂教学中小组合作学习策略的运用研究

• 初中英语情境教学法的应用探析

• 初中数学教学中模型思想的渗透

• 初中语文阅读教学中批判性思维的策略研究

• 初中英语教学如何培养学生课堂学习习惯

• 初中英语听说教学的有效性探究——travelling around Asia为例

• 初中历史课堂教学中如何拓展学生知识视野

• 初中语文教学中学生写作能力的培养

• 初中语文现代文阅读指导策略

• 初中语文个性化学习现状及对策研究

• 初中数学教学中培养学生创新能力探究

• 初中英语阅读教学中生词的处理策略浅析

• 初中数学教学中数学思想和方法的渗透

• 初中英语期末复习方法的研究

• 初中数学分层教学课堂实践概述

• 初中学生化学学习快速入门建议

• 初中英语教师专业化成长的思考

• 滁州市传统文化进校园调查研究

• 初中语文教学创新的做法

• 初中语文小组合作学习中持续调动学习积极性的实施策略

• 初中语文有效课堂教学策略探究

• 初中语文作文评改的问题及对策研究

• 初中政治高效课堂要抓住“知识、材料、问题”三要素

• 初中英语课堂教学方法的创新研究

• 初中语文教学中的“以读促写”

• 初中语文读写融合的教学分析

• 初中语文如何提升学生自主学习能力

• 初中物理课堂如何运用微课教学

• 初中班主任教育管理的优化策略

• 初中物理教学中学生兴趣的培养策略

• 初中英语语法教学的策略探微

• 初中数学作业有效性提高方法探析

• 初诊伴髓外病变的多发性骨髓瘤患者的临床特征及预后分析

• 初治尿道下裂TIP手术后并发症的相关因素分析:309例单中心研究

• 初诊多发性骨髓瘤患者 CD28、CD34及CD117的表达水平及临床意义

• 滁州至南京城际铁路交直流制式比选研究

• 初中生宽恕倾向、自我控制能力与攻击性行为的关系

• 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略探究

• 初中生物学教材插图的动态化设计

• 初诊2型糖尿病患者血清25(OH)D水平特点及与HOMA-IR、胰岛β细胞功能的关系研究

• 滁州市幼儿屈光不正相关因素的分析

• 初中英语听说教学中开展主题意义探究的实践与思考

• 初诊2型糖尿病患者TLR4水平与糖脂代谢及慢性炎症的相关性

• 出租车行业的管制效应分析——一个租值消散理论的视角

• 出租汽车计价器整车检定装置改造

• 初中数学教科书中历史名题分布特征及启示

• 初中生数学学习性别差异分析——以上海市A区为例

• 初中生归因方式、自我概念与心理弹性的关系研究

• 初中生物学实验材料的改进与实验方案的创新

• 初中英语深度阅读教学中发展学生思维品质的实践探索

• 初中田径课堂教学组织形式存在的问题及对策分析

• 初诊原发性肝癌手术患者心理弹性影响因素分析

• 初中英语阅读课中教师提问存在的问题及改进策略

• 初中英语作业的设计和实施

• 初中《道德与法治》八年级下册教材中的法治教育研究

• 初中英语主题阅读教学初探

• 初中生亲社会行为与主观幸福感的三年交叉滞后分析

• 初中生心理韧性在心理虐待与学习行为障碍间的中介作用

• 滁州市2014-2018年居民自杀死亡监测结果分析

• 处置子公司丧失控制权的会计处理

• 初中生排球对墙垫球技术的提高路径与意义

• 初中思想品德学科核心素养培育路径分析

• 初中生物信息化教学设计探究——以“植物细胞”为例

• 初中英语批判性阅读教学的认识误区及其纠正对策

• 初中英语教学中培养学生语篇结构意识的策略

• 初中英语电影赏析拓展性课程的研发与实施——以电影The Sound of Music为例

• 杵针治疗顽固性呃逆的临床初探

• 初治涂阳肺结核患者营养状况与胸部CT表现的关联性研究

• 初诊胃癌肝转移患者预后模型的建立及风险分层

• 除颤监护仪的质量检测探讨

• 初中生生命态度现状的调查研究

• 初中道德与法治单元教学设计实践研究

• 滁州市2016～2018年生活饮用水水质监测结果分析

• 滁州市2018～2019年HIV抗体筛查阳性标本复检与确证结果分析

• 杵针结合冰袋贴敷法治疗中风后上肢屈肌痉挛临床研究

• 储藏中药材木耳螨类污染调查及陆氏费索螨的形态观察

• 触指退火工艺试验研究

• 初诊外周血淋巴细胞绝对值对儿童慢性原发性免疫性血小板减少症诊断价值的meta分析

• 初诊2型糖尿病患者糖化血红蛋白与血脂谱、空腹血糖及餐后2 h血糖的相关性研究

• 初中地理教师“板图板画”教学基本功比赛的思考

• 初中英语教材与报刊阅读相融合的教学实践

• 初诊多发性骨髓瘤患者外周血淋巴细胞绝对值/单核细胞绝对值比值在预测临床预后的价值研究

• 初中生物学教材中“类比推理”的理解与运用

• 初中生实时与非实时在线学业求助行为倾向的比较研究

• 初中生学习生活质量：现状与改进

• 初中综合实践活动网络教研有效性研究

• 初中“绿色植物呼吸作用的过程”实验优化设计

• 杵针结合中药熏蒸治疗颈性眩晕的临床疗效

• 初中选集类整本书统整导读策略例谈——以《湘行散记》为例

• 初中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略

• 初中生数学学习非智力因素调查问卷的编制

• 初中英语听说教学整体性设计研究

• 初中英语深度阅读教学策略探析

• 初掌大工厂:中共对鞍钢的接管与早期复产(1948—1949)

• 初诊Ⅳ期乳腺癌的外科治疗现状

• 储藏温度和包装方式对大米低温储藏品质的影响

• 初诊中性粒细胞与淋巴细胞比值、淋巴细胞亚群及免疫分型对多发性骨髓瘤患者总生存时间的影响

• 杵针、电针在腰椎间盘突出症患者中的应用

• 滁州山水与唐宋儒者对自身生存价值的体悟——从《琅琊溪述》到《醉翁亭记》

• 杵针结合电针治疗脊髓型颈椎病椎板扩大成形术后轴性症状临床观察

• 杵针疗法治疗哮喘急性期寒哮证47例观察

• 初诊断2型糖尿病病人25(OH)维生素D3水平与糖化血红蛋白及C肽相关性分析

• 储藏期内转Bt基因稻谷对印度谷螟生长发育的影响

• 初中地理研学旅行活动主题开发

• 初治Ⅳ期乳腺癌患者外科治疗对生存影响的meta分析

• 初中英语教学中国际理解教育实践

• 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探索

• 出资购买原始股的行为如何认定

• 触珠蛋白-CD163-血红素加氧酶1通路基因多态性及交互作用与2型糖尿病并发冠心病的相关性

• 初诊多发性骨髓瘤患者并发高钙血症的影响因素分析

• 出租车交通网络分析系统的设计与实现

• 初诊多发性骨髓瘤患者血钙的临床分析

• 初中地理学科核心素养培育路径

• 初中学生的法治素养培育

• 初中阶段劳动教育的有效落实

• 初诊广泛性焦虑障碍患者血浆GDNF、NPY、Cor水平与记忆功能的相关性

• 初中历史教学中学生自主学习的有效指导

• 初中语文教学与信息技术融合的实践研究

• 初中语文说明文教学从理念到实施

• 初诊系统性红斑狼疮患者血清OC、PINP、CTX、25-OH-VitD与狼疮活动度的相关性分析

• 初治MM合并1q21扩增与否对以硼替佐米为基础诱导化疗方案疗效及患者远期预后的影响

• 初诊2型糖尿病患者脂蛋白相关磷脂酶A2与胰岛素抵抗的相关性研究

• 初中生自控力培养与班级建设策略有效结合的实践研究

• 储藏环境对破壁灵芝孢子粉品质的影响研究

• 初中男子足球运动员应激源与教练员行为相关研究

• 初治慢性HBV感染者血清标志物定量与血常规、肝功能及病毒载量相关性分析

• 初中体育教学中拓展训练的应用研究

• 初中化学创新教学模式研究

• 初诊2型糖尿病患者内脏脂肪含量与心功能的相关性研究

• 初中美术课堂作业有效性设计分析

• 初中体育课安全事故预防与措施研究

• 初中、高中、大学阶段学生身体素质变化研究

• 初中思想品德骨干教师整合技术的学科教学知识研究

• 初中信息技术学科教学质量监测的实践研究——以汕头初中信息技术教学质量监测为例

• 初中美术课素描静物教学策略的研究

• 初中女生跨越式跳高教学“六法”

• 出租车企业如何做好新型冠状病毒防控工作

• 初中化学生活化教学模式的应用

• 初中道德与法治课加强爱国主义教育的思考

• 初中文言文背诵优于现代文背诵情况分析

• 初中化学教学中有关“证据意识”的培养探究

• 除藻技术研究进展

• 初中英语教师基本功的提升研究

• 初中生时间管理倾向及与英语学业成绩的关系

• 初中班主任管理工作方法探究

• 初中《科学》课程中认知进阶式复习课堂研究——以“探秘小彩灯”为例

• 初中物理复习教学“问题链”设计初探

• 滁州市农产品电子商务发展及其对策研究

• 初诊2型糖尿病合并脑卒中患者应用不同胰岛素治疗方案的效果

• 出租车计价器计程误差检定结果的不确定度评定

• 出租车计价器检定工作问题研究

• 初中生领悟社会支持与学校适应的关系——情绪智力的中介作用

• 初中化学教学中情感态度与价值观目标的落实——以“我们的水资源”为例

• 初中英语单元整合教学模式下学生自主学习能力提升研究

• 初中Python程序设计教学方法初探

• 初中作文的隔空辅导

• 初中化学教材中拉瓦锡实验的进阶探析

• 初中书法教学现状调研——以温州地区为例

• 初中信息技术课堂“智慧”提问的几点思考

• 初中道德与法治教学中存在的问题及对策探究

• 初中物理中“思想方法”的教学

• 出租车CNG气瓶安装监检中的问题探讨

• 处置违规“吃播”账号1.36万个

• 初中古诗词赏析技巧与方法浅谈

• 初中英语听说课课堂呈现方式设计探究

• 初中《道德与法治》教学融入赏识教育探析

• 初中生性别角色与成就动机的关系研究

• 初中语文教学整体把握探究

• 初中生学校责任感培养的探索与实践

• 初中道德与法治课堂开展时政教学浅析

• 初中化学实验教学现状与思考

• 初中体育教学提升学生主动参与策略分析

• 初中体育教学中推进学生主动参与的策略研究

• 初中体育短跑教学与训练分析

• 滁州市经济技术开发区规划水资源论证实例分析

• 出租车行业及其规制理论起源与发展

• 初中体育教学中发展学生核心素养的策略

• 初中体育篮球教学重要性探讨

• 初中生物学单元复习课的研讨——探究“玉米籽粒畸形之谜”

• 初中数学教学中培养学生创新意识的策略

• 滁州阳明书院的历史影响与重建的文化价值

• 初中地理防灾减灾教育教学探讨

• 初中物理校本课程学生学习评价体系的构建

• 初中物理科学推理教学的研究

• 初战告捷,我院斩获2020年湖南省职业院校技能竞赛11个一等奖

• 初中数学实验教学中存在的问题及对策研究

• 初中体育教学中提高学生主动参与的研究

• 初中化学多媒体教学的实践与反思

• 初中生同伴交往的社会网络分析

• 初治系统性硬化症相关血小板减少症患者的临床特征及其危险因素研究

• 初中美术教学中学生审美能力的培养途径分析

• 初中音乐鉴赏教学探究

• 初中语文教学中多元化教学方法运用研究

• 初中体育中长跑教学特点及训练方法初探

• 初中化学重难点突破方法

• 初中《道德与法治》课程中的爱国主义教育研究——以克拉玛依明园学校为例

• 初中语文作文生活化教学策略初探

• 初中英语阅读教学策略研究

• 初中语文作文教学的有效策略探究

• 初中体育教学中培养初中生对足球兴趣的尝试

• 初中美术教学与现代信息技术的整合策略

• 初中英语阅读教学中学生听说写技能的培养

• 初中物理“自主建构学习”的培养策略

• 初中数学教育研究热点与展望——2019年人大复印报刊资料《初中数学教与学》全文转载论文分析

• 初中物理实验操作考试试题研究例谈

• 初中物理实验教学存在问题与改进策略分析

• 初中道德与法制课堂教学实践与思考

• 滁州市高新技术创业服务中心

• 初中美术写意画技法训练研究

• 初中化学证据推理促进深度学习的实验教学探索

• 除颤监护仪在急性心肌梗死患者中的应用及护理对策

• 初中道德与法治课程中深化劳动教育的路径研究

• 初中数学拓展性课程开发的路径及案例研究

• 初中物理实验教学中创新思维的培养

• 初中藏语数学课堂教学效率的影响因素及提高对策——以甘南藏区藏族中学为例

• 初中生成就目标及其与英语学业成绩的关系

• 初中化学教学中后进生转化工作的创新思考

• 杵针疗法对女性更年期综合征的影响

• 初中数学新知识点教学策略

• 初中体育教学中开展快乐体育教学模式的策略分析

• 初中物理课堂提问有效性的策略探究

• 初中英语写作中教师评语的智慧

• 初中校园足球“金字塔”式特色课程构建的实践

• 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索

• 初中生英语写作能力提高路径探索

• 初中道德与法治教学落实立德树人的策略

• 初诊急性心梗患者血清N末端脑钠肽及D-二聚体水平与预后的相关性研究

• 初中体育教学中体育游戏的应用简析

• 杵针治疗紧张型头痛初探

• 初中课堂有效提问的策略研究——以初中数学课堂提问为案例

• 初中生物学“斑马鱼”系列实验的开发与应用

• 初中教学质量动态评价机制的构建与实践

• 初中美术教学中学生绘画技能的训练方式分析

• 初中美术个性化教学的实践探讨

• 初中生物学概念体系的逻辑结构研究

• 初中生职业启蒙教育的现状调查与实施建议

• 初中物理欧姆定律课堂引入研究

• 初中语文课堂培养学生阅读能力的研究

• 初中化学“宏观辨识与微观探析”素养内容梳理及教学策略探讨

• 初中语文民族团结精神有效渗透方式研究

• 初中历史翻转课堂的探索——以《几种常见的历史时间计算方法》一课为例

• 出租屋火灾风险及扑救对策探析

• 初中信息技术生态课堂的探索与思考

• 初中学生睡眠质量与心理社会因素相关性研究——以连云港为例

• 初中体育活动“俱乐部形式”的实践探究

• 初中机器人问题解决式教学模式实践——以《机器人的智能行走》一课为例

• 初中班主任变革型领导力、学生自主学习能力、校园生活满意度间的关系探究——基于山东省临沂市三所中学的抽样调查

• 初中数学教学中学生探究意识培养的有效途径探思

• 初中生校园欺凌现象与预防策略探究

• 初中生英语学习焦虑问卷调查及启示

• 初中语文课堂开展VR体验式教学的路径探析

• 初中数学线上教学的设计视角

• 初中美术教学中学生审美能力的培养

• 初中德育课堂教学的反思与探索——基于欣赏型德育模式的研究视角

• 初中耐久跑教学现状与对策研究

• 初中生物教学多媒体应用现状与改革探析

• 初中英语有效听说课模式的探索与研究

• 储值卡移动POS系统的设计与实现分析

• 滁州地区3～7岁儿童蛲虫感染情况分析

• 初中数学APP应用的现状分析及功能开发建议

• 初中化学教学中批判性思维培养策略

• 初中物理分组实验教学的研究

• 初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略探讨

• 初中体育教学中增强学生排球垫球熟练度的方法

• 初中“实心球打靶赛”游戏的变化与教法研究

• 滁州市油菜生产全程机械化技术

• 初中古诗词教学地理空间建构方法初探——以部编本八年级语文教材为例

• 初中数学提高教学效率的方法探讨

• 初中化学创意课程的构建与实施

• 初中体育课堂信息技术应用探析

• 初中物理教学中物理学科文化名人的德育功能开发策略

• 初中语文教师的角色转变探索

• 初中数学教学中培养学生创新能力探究

• 初中学生化学实验方案设计能力培养初探

• 滁州市小学中华文化经典诵读活动调查研究

• 初中英语阅读课堂中学生人文素养提升的方法——以沪教牛津版《英语》八年级教材为例

• 初中升学体育考试现状与实施策略——以牡丹江市初级中学为例

• 初中语文教学的“法、术、势”

• 初中生物课外实践活动的开展实践探讨

• 初中物理教学中如何培养学生创新能力探讨

• 初中班级管理中德育教育的实施途径

• 初中数学特色作业的设计与评价研究

• 初中化学数字化实验教学的认知与思考

• 初中体育教学中学生的情绪管理策略

• 初中语文高效课堂教学中的合作学习分析

• 初中信息技术学科核心素养提升的教学策略探索

• 初中物理物质观念的内涵分析及培养策略研究

• 出租车计价器防作弊系统研究

• 初中化学探究题编制的实践与思考

• 初诊T2DM患者短期胰岛素泵强化治疗后应用不同序贯治疗方案对患者胰岛功能及胰岛素抵抗的影响

• 初中篮球教学中体育游戏法的应用与设计

• 初中英语教科书的中华优秀传统文化分析

• 初中美术课堂教学中的有效示范探析

• 滁州 生态惠民富民

• 初中生物课外活动存在问题及对策研究

• 初中物理教学中实验教学开展策略探究

• 出租车企业可行性研究报告中经济分析指标的衡量与运用探讨

• 初中体育教学中素质拓展训练的应用

• 初中英语在多媒体技术下的有效课堂创新研究

• 初中学生课外体育锻炼对学生体质健康影响及策略分析

• 初诊2型糖尿病患者血清铁蛋白水平变化及临床意义

• 初中英语学困生转化策略探究

• 初中英语教学效果评价分析研究

• 初中计算机教学中情感态度价值观的渗透初探

• 初中数学重复性错误的成因与应对

• 滁州市薄壳山核桃产业发展现状及对策

• 初中数学课堂中有效积累活动经验探究——以《二次函数与线段最值》一课为例

• 初中阶段反刍思维对学生学习的影响及其干预策略

• 初中物理小组合作学习中如何渗透中国传统文化

• 初中篮球基础技术训练中拓展训练的应用与全新尝试

• 初中美术核心素养之图像识读能力的培养

• 滁州红色旅游产业转型发展研究

• 初诊白血病患者对疾病进展的恐惧现状及治疗依从性调查分析

• 初中美术教学中学生创新能力培养的策略探究

• 初中数学实施深度学习的教学策略

• 初中化学探究性实验深度教学策略探究

• 初中英语Role-play的有效教学方法

• 初中英语词汇教学存在的问题与改进对策

• 初中化学实践性学习活动课程研究

• 初中化学教学回归学科素养的教学实践与思考

• 初中英语教学中形成性评价应用实践微探

• 初治肺结核患者抗结核治疗所致药物性肝损伤的危险因素

• 初中数学符号语言运用的培养策略

• 初中物理教学中对学生实施德育教育的路径探究

• 初中体育课堂“成功体育”教学模式实验研究

• 初中实验教学中发展学生化学学科核心素养的策略

• 初中道德与法治教学中小组合作学习模式探究

• 初中物理测密度实验中等效法的应用

• 初中语文信息化教学探究

• 初中体育教学促进学生主动参与策略探讨

• 初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养

• 初中物理生活化教学浅议

• 初中体育足球教学的优化策略

• 初中语文教学中传统文化的渗透措施探讨

• 初中地理环境教育现状调查与对策研究——以衡阳市为例

• 初中化学教学线上教学新探索

• 初中历史教学中唯物史观培育策略

• 初中英语合作学习中存在的问题及对策研究

• 初中信息技术课堂培养学生自主学习能力的探究

• 初中数学“教”与“学”的探讨

• 初中特殊家庭学生群体的心理健康问题与运动干预研究

• 初中语文诗歌教学改革探究

• 初中信息技术中核心素养教育目标的落实研究

• 初治急性白血病患者创伤后成长水平及影响因素分析

• 初中物理“随手取材”实验的意义与实践

• 初中生物课堂情境教学中的问题及对策分析

• 初中英语课堂教学与学生自主学习能力的培养

• 初中物理深度学习的“问题链”策略研究

• 初中信息技术课堂中项目教学的开展

• 初中语文教学不可忽视提升人文素养

• 初中化学教学中趣味化学实验的运用研究

• 初中美术素描教学中的困难及策略

• 初中学校图书馆资源的有效利用

• 初中数学探究式教学的探讨

• 出走与回归——读关愚谦的人生三部曲

• 初中物理互动实验法的应用与探究

• 滁州市雷电易发区域划分研究

• 初中英语教学中的听力能力培养策略分析

• 初诊早期肺癌患者16层螺旋CT扫描影像学特点及诊断价值

• 初中音乐教学中学生审美能力培养的探讨

• 初中历史教学中学生的历史素养培养初探

• 初中班主任管理工作中的教育艺术

• 滁州市2019年旱情分析及抗旱经验总结

• 初中生物课堂教学活动的策略探究

• 初中化学复习课教学模式的实践改进研究

• 出走还是屈服，她们当何去何从？——以《同仇》《一江春水向东流》为例

• 初中语文教学中传统文化渗透的思考

• 初中物理与小学科学教学的衔接策略

• 初中地理交互式微课教学模式的应用策略

• 初诊急性心肌梗死患者血清N末端脑钠肽前体及D-二聚体水平与预后的关系研究

• 楚竹书君子“治世”思想与战国秦汉社会

• 初中物理教材探究实验中批判性思维内容比较研究——以“人教版”和“上教版”教材为例

• 初中语文教学中利用文言文开展德育教育的策略探究

• 初中化学计算“问题解决”的“1331变式+图式”教学——以“有关化学方程式综合计算”复习课教学为例

• 初中数学教学中学生归纳意识的培养

• 初中化学微观认知障碍诊断及教学对策

• 初中思想政治教学中培养学生兴趣的分析

• 初中化学演示实验改进方案举例

• 初中学校仪式课程建设实践心得

• 初中数学课堂教学有效提问及其实施策略分析

• 初中美术课堂教学的改革创新探索

• 初中历史网络协同复习课的探索

• 初中《道德与法治》课程教学的问题及对策

• 初中生数学语言能力的培养策略

• 初中《道德与法治》培养学生担当精神的意义与途径

• 初中生身体自我效能感与体育学习倦怠的关系分析

• 初中生家庭作业时间与学业成绩——基于学业压力的调节效应分析

• 初诊糖尿病及糖尿病前期早相胰岛分泌功能情况的调查

• 初中历史教学中史料运用策略分析

• 处在两个市场的交叉地带

• 初中道德与法治课活动教学的策略探讨

• 初中美术教学中的困境与应对

• 初中历史教学现状分析及对策研究

• 初中英语阅读研讨型翻转课堂教学模式研究

• 初中体育落实因材施教理念的途径探索

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

• 初中化学多媒体教学的实践与思考

• 初治非小细胞肺癌脑转移治疗模式研究进展

• 初中理科实验操作考试特征分析

• 出租汽车行业服务质量探索

• 初中体育“翻转课堂”教学策略分析

• 初中音乐欣赏的有效性教学探索

• 初中历史“学思五环模式”构建的探讨

• 初中数学教师课堂提问教学行为案例研究

• 初中体育篮球教学现状及策略探究

• 初中数学课堂教学中分层教学的实践与探索

• 初中物理实验教学方法的创新思路研究

• 初中信息技术分享评析式课型环节与应用——以Flash动画作品评析课为例

• 初中美术模块化教学策略——以“造型·表现”领域为例

• 初中体育教学显成效的实施策略研究

• 初中校园体育文化开展的几点思考

• 初治涂阳肺结核患者经强化期治疗后外周血T淋巴细胞亚群表达水平的变化

• 初中道德与法治课程教学现状及对策研究

• 初中美术造型与表现之高效教学策略例谈——以八年级美术《以刀代笔》为例

• 初中生攻击性行为发生及干预的研究现状

• 初中数学教学中数形结合思想的应用

• 滁州市城市化与水环境协调发展研究

• 初中生“居家单项吉尼斯”挑战赛的实施策略

• 滁州市海智专家助力脱贫攻坚对接会举行

• 初中体育课堂中延迟回应的时机把握

• 初中体育教学中兴趣教学法的运用

• 初中体育教学中和谐师生关系的构建初探

• 初中英语写作教学中学生文化品格的培养

• 初中地理教材知识要素的ISM分析

• 出资未届期股权转让效力及责任承担

• 初中数学实验教学中存在的问题及对策

• 滁州市农业面源污染现状及治理对策

• 初中美术教学中传统文化的融入

• 初中教材中性别角色分析——以部编本《道德与法治》教材为例

• 初中英语高效课堂的教学误区及方案简析

• 初中校园冰雪运动发展的机遇与挑战

• 初中政治教学中学生创新能力的培养路径探究

• 滁州市全椒县学龄前后儿童蛲虫感染情况分析

• 初中美术课堂实施小组教学的研究与探索

• 初中美术中国传统故事漫画创作教学实践与探索

• 初中英语教师专业发展面临的问题及解决策略研究

• 出征曲

• 出租汽车经营权三元主体结构分析

• 初中体育学困生心理健康状况与个性特征研究

• 初中立定跳远教学研究

• 初中篮球教学开展研究

• 初中耐久跑教学实施的思考——以莱格尔跑为耐久跑教学内容为例

• 初中流动儿童心理资本现状的调查研究

• 初中生孝道信念的调查研究

• 初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养

• 初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用体会

• 初中生生命价值观问卷编制及调查

• 初中课堂信息技术教学存在的问题及解决策略

• 初中体育教学中构建学生核心素养的途径

• 初中生物高效课堂教学创新策略研究

• 初中道法课要体现“真”

• 初中语文作文教学现状与提高策略

• 初中校园欺凌行为的班级社会学分析

• 初中英语互动探究式教学的实施

• 初中物理层级化教学探究

• 初中历史项目式学习的价值及实施路径研究

• 初中生情绪弹性与一般自我效能感研究

• 初中生课外学习心理压力的来源分析——基于重庆市初中生课外学业负担的调查

• 初中田径教学改革对策

• 初中生数学焦虑与数学逆商的相关性研究

• 初中化学课堂如何培养学生的探究性思维

• 初中英语词汇教学的基本原则和策略

• 初中新生适应期的典型问题及解决策略

• 初中化学教学中激发学生兴趣的对策

• 初中历史教学中落实学科核心素养的教学实践——以部编版七年级“沟通中外文明的‘丝绸之路’”为例

• 除颤仪性能参数的质量管控检测探讨

• 出征时刻

• 初中语文“体验式”阅读教学实践策略探究

• 初中记叙文人物描写写作教学策略探索

• 初中数学教学中存在的问题和解决策略

• 初中化学实验教学改革与创新研究

• 初中美术“综合?探索”课教学策略探究

• 初中语文作文教学面临的困境

• 初中信息技术教育实施分层教学的策略研究

• 初中科学课堂教学的目标加减设计——以《植物的无性生殖》为例

• 初中体育教学中“教”与“玩”的创新思路分析

• 初中语文古诗词教学的几点看法

• 初中英语教学中如何转化学困生

• 初中体育课小组内“1+1”互助学习实践研究

• 初中体育田径教学改革之我见

• 初中历史教学过程中如何有效培养学生的核心素养

• 初中物理实验教学策略分析

• 初中语文教学中学生思维能力的培养策略

• 初中语文阅读教学中的有效提问策略分析

• 初中历史材料论述题备考策略探究

• 初中音乐“班级合唱团”教学研究

• 初中物理翻转课堂的教学实验研究

• 初中足球教学中创新方法的探究

• 初中生解决原始问题与物理习题的比较研究

• 初中数学翻转课堂的应用与探究

• 初中英语课堂结课艺术探讨

• 初中记叙文阅读初探

• 初中生物化学实验仪器改进策略初探

• 初中道德与法治课实践性教学探讨

• 初中生体质健康发展存在的问题及应对策略探究

• 初中地理以图导学教学模式研究

• 初中语文主题单元的教学设计研究

• 初中道德与法治学科教学应坚持立德树人为先

• 初中语文作文教学存在的问题及策略分析

• 初中阶段语文家庭作业的有效布置分析

• 初中语文名著阅读教学方法实施的策略分析

• 初中数学教学中小组合作学习的应用策略研究

• 初中化学教学中合作学习模式的运用探析

• 初中英语教学中培养学生写作能力的策略研究

• 初中数学探究性学习的课堂设计

• 初中英语教学中学生思维能力培养研究

• 初中语文阅读与写作一体化教学改革的探索

• 初中班主任的班级管理艺术探讨

• 初中政治高效课堂的构建策略研究

• 初中地理融入生活化教学方式探究

• 初中课外文言文阅读方法指导及试题演练

• 初中科学教学中信息技术的有效应用分析

• 初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养研究

• 初中物理课堂教学方法初探

• 初中美术“说画”教学思路构建

• 初中生历史核心素养培养路径研究

• 初中语文写作潜能开发与实践

• 初中学生综合素质评价存在的问题及改进思路

• 初中英语教学中运用图式理论的对策

• 初中语文名著导读梯度性设计与研究

• 初中生如何克服数学考试恐惧,提高考试成绩

• 初中道德与法治在线直播复习课师生有效互动的教学建议探析

• 初中语文高效课堂阅读教学策略研究

• 初中数学单元复习课教学策略研究

• 初中地理教学策略的思考

• 初中物理创新教学模式研究

• 初中数学教学中合作学习模式的运用探析

• 初中生中高强度体力活动时间及复杂度与体质健康的相关性

• 初中体育教学中田径训练的强度控制措施

• 初中生物学重要概念线上教学策略

• 初中数学有效教学的三个关键

• 初中数学小组讨论的支点、要点与楔点

• 初中数学教学融入数学文化的途径与策略

• 初中体育课渗透德育的价值与策略

• 初中历史线上教学的问题及应对策略

• 初中德育与班主任班级管理工作的整合

• 初中常见的动点轨迹问题归纳与突破策略

• 初中生化学解题错因分析及教学对策

• 初中英语主题作文教学策略探究

• 初中生语言表达能力提升“激励法”——基于职业能力培养的课堂实践探索

• 初中数学教学与课外阅读有机结合的策略

• 初中信息技术课堂引入游戏编程实践研究

• 初中物理教学应用小实验的重要性探究

• 初中物理教学中自制实验器材的有效策略

• 初中地理教学中小组合作学习误区及策略探讨

• 初中化学人文课堂的构建途径初探

• 初中生英语写作问题与对策探研

• 初中生历史学习现状及提高成绩对策

• 初中道德与法治教学中加强学生德育工作的有效策略

• 初中英语教学中如何培养学生的语言能力

• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

• 初中英语课堂导入方法探究

• 初中生观察几何图形能力的培养探研

• 初中物理实验教学的思考与实践

• 初中数学几何变换思想的教学分析

• 初中英语学科课后作业的有效性研究

• 初中语文阅读教学中文本细读的策略探究与实践

• 初中数学教学中学生的数学思维能力培养探究

• 初中语文学科开展生态意识教育浅谈

• 初中语文阅读教学中学生语感培养的五个方法

• 初中历史教学中情境教学法的运用

• 初中英语口语教学的策略与方法

• 初中数学课堂教学减轻学生心理压力的方法探讨

• 初中体育课分腿腾越的教学策略研究

• 初中数学作业设计及评价策略探究

• 初中信息技术生活化的教学策略

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

• 初中数学关键能力水平标准的研制与应用系列一——数学建模能力水平标准的研制与应用

• 初中数学教学的有效性研究

• 初中语文阅读与写作一体化教学改革探索

• 初中语文阅读教学的优化策略

• 初中数学教学中问题导学法的应用

• 初中语文教学中提高学生阅读兴趣的有效方法

• 初中语文读写结合教学模式分析

• 初中数学二次函数的教学路径的研究与探讨

• 初中物理教学策略的有效探析

• 初中美术山水画欣赏情境教学策略探究

• 初中化学教学中趣味化学实验的运用探究

• 初中道德与法治高效课堂教学策略

• 初中语文古代边塞诗的德育功能探究

• 初中语文核心素养在自读课中的培养与实践

• 初中生自主管理策略研究

• 初中毕业班学生记叙文写作指导初探

• 初中化学落实核心素养的教学策略

• 初中英语教学如何提高学生的课堂参与度

• 初中历史人物教学有效策略探索

• 初中体育引入冰雪运动的困境与突破

• 初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质

• 初中音乐课堂教学方法的探究

• 初中数学“促进式教学”的实施策略——以“综合与实践”的教学为例

• 初中语文教学实施新课标的困惑及建议

• 初中语文阅读教学中如何有效进行文本细读

• 初中语文教学中对学生古诗词鉴赏能力的培养

• 初中语文自主阅读能力培养策略研究

• 初中英语课堂教学的重要延展与补充——英语作业的布置和订正

• 初中语文课内外阅读衔接的策略

• 初中数学“促进式教学”的基本准则

• 初中英语教学中小组合作学习的开展

• 初中语文教学方式与学习方式变革研究

• 初中英语教学中互动探究式教学方法的探究

• 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养

• 初中道德与法治教学中德育教育的策略

• 初中生物生活化教学探研

• 初中数学教学中的中考数学总复习的探讨

• 初中英语阅读教学如何提升学生的思维品质——以译林版九上Unit 3 Reading教学为例

• 初中思想政治教材中的插图配置及应用问题研究

• 初中物理教学中翻转课堂的应用探讨

• 初中体育教学中“兴趣”培养的重要意义

• 初中语文自读课文教学策略初探——以统编教材《一棵小桃树》的教学为例

• 初中历史教学中逻辑思维能力的培养心得

• 初中历史课程实施中华优秀传统文化教育初探

• 初中数学“促进式教学”的课堂实践描述——以苏科版七下“平方差公式”教学为例

• 初中语文作文困境分析

• 初中英语优质课教师课堂用语特点分析

• 初中英语课堂教学导入策略研究

• 初中物理课堂要与学生同频共振——从我的一节物理公开课谈起

• 初中数学教学反馈及优化思考

• 初中体育教学田径训练强度与训练量分析

• 初中物理实验教学方法的创新研究

• 初中地理常见教学难点及对策分析

• 初中道德与法治一体化教学的探索与实践

• 初中数学教学“做、学、教”学习模式初探

• 初中生物教学中渗透生命教育的思考与实践

• 初中化学实验改进与创新探索

• 初中生物教学中启发式教学方法的巧用

• 初中数学教学中任务驱动式教学法的运用研究

• 初中道德与法治课培养学生法治素养的实践思考

• 初中英语合作学习中存在的问题及对策分析

• 初中地理生活化教学的认识

• 初中数学概念教学引入策略之浅见

• 初中语文群文阅读教学策略的实践探索

• 初中英语教学和心理健康教育的整合

• 初中数学教学中存在的问题与对策探讨

• 初中体育社团在学生核心素养培养中的作用及策略

• 初中道德与法治课学生自主学习教学模式的探索

• 初中生行为习惯养成策略新论

• 初中英语阅读教学中渗透写作训练的策略

• 初中《历史与社会》课堂有效提问的实践探究

• 初中语文课堂教学方式转变的研究——四步导学法在初中语文课堂中的运用

• 初中信息技术练习中逍遥型心理障碍的破解方法

• 初中语文教学中多元化教学方法运用

• 出租车最优使用效率研究

• 初中数学教学中学生合情推理能力的培养方法探析

• 初中语文深度阅读教学初探

• 初中数学教学与信息技术的整合研究

• 初中化学实验课创新教学的研究

• 初中生写作中依赖型心理障碍突破方法

• 初中地理教学方法刍议

• 初中物理教学中关于生活素材应用体会

• 初中数学教学策略——小组合作

• 初中美术课堂教学中有效示范的重要性

• 初中音乐教学中对学生情感能力及兴趣的培养

• 初中美术教学中如何培养学生的审美能力

• 初中数学“问题解决”教学模式重构研究

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径分析

• 初中物理教学中学生探究问题能力的培养策略探讨

• 初中物理教学存在的问题和对策

• 初中英语阅读的非语言性障碍与对策研究

• 初中数学作业分层布置的策略探究

• 初中数学课堂的互动式教学模式实施策略探讨

• 初中语文教学中生命教育的开展论述

• 初中数学概念课堂有效导入的策略分析

• 初中语文教学中如何培养学生的思维能力

• 初中生物生活化教学实践研究

• 初中后进生的成因和转化策略研究

• 初中语文批注式阅读教学的实践研究

• 初中语文教学中培养学生自主阅读能力的探索

• 初中物理习题教学中学生学习能力的培养

• 初中语文翻转课堂课前准备优化对策研究

• 初中语文教学策略

• 滁州义务教育优质均衡发展 奋力跑出加速度

• 初中道德与法制对学生法制意识的培养

• 初中历史教学德育教育探究

• 初中英语写作教学现状的分析及对策

• 初中地理复习高效课堂模式初探

• 初中信息技术课程教学中学生自主学习能力的培养研究

• 初中物理探究式实验教学策略分析

• 初中生物教学中渗透安全教育的策略

• 初中化学教学在环保教育方面的缺失问题研究

• 初中英语高效课堂的构建原则与策略

• 初中英语教学学生核心素养的培养

• 初中物理教学中实施分层教学的探究与思考

• 初中物理实验教学中小组合作学习的实践研究

• 初中生物实验教学中创造性思维的培养

• 初中历史教学中的“核心素养”渗透研究

• 初中美术教学过程中学生创新意识的培养探究

• 初中英语阅读教学读后活动的设计与反思——以初中英语九年级教材为例

• 初中生英语词汇识记两极分化的教学应对策略研究

• 初中物理实验教学方法的创新思路分析

• 初中数学教学中多媒体应用分析

• 初中语文古诗词教学方法探究

• 初中生物学“生活化教学”四部曲——以公开课“水中的藻类植物”为例

• 初中生地理形象思维能力培养的实践研究

• 初中语文课堂中诗歌的有效教学策略分析

• 初中美术教育中如何提高学生审美能力

• 初中语文教学设计的“三个一”

• 初中道德与法治生活化教学策略探析

• 初中信息技术课程教学的几点思考

• 初中信息技术课堂中翻转教学模式的运用

• 初中英语作文写作技巧教学实践研究

• 初中生物学质量检测命题：指向学生科学思维发展

• 初中数学以分层教学理念优化习题选择的教学策略

• 杵针联合隔药灸对社区高血压阴虚火旺型患者睡眠质量和生活质量的影响

• 初中记叙文写作评价指标探析

• 初中英语的教学策略探究

• 初中道德与法治教学优化策略探究

• 初中生世界 初中教学研究

• 初中化学互动式教学的实践研究

• 初中历史课堂即兴表演的思考与实践

• 初中语文教学中优化作业设计的策略分析

• 初中英语“导学助讲”线上教学实践——以译林版《英语》七（下）Unit3 Reading为例

• 初中美术课堂教学中如何培养学生审美能力

• 初中班主任班级管理技巧浅析

• 初中语文课堂中渗透德育教育内容的方法探索

• 初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究

• 初中数学教学渗透中数学思想和方法的策略研究

• 初中地理教学中乡土地理课程资源利用策略研究

• 初中道德与法治课堂生活化教学的思考

• 初中英语学困生的成因及转化对策

• 初中数学教师角色转换与课堂师生互动的研究

• 初中生物教学创建高效课堂的研究

• 初中数学教学中学生反思能力的培养研究

• 初中后进班级转化方法实践探究

• 初中英语有效阅读教学模式的构建

• 初中数学教学中如何培养学生的自学能力

• 初中道德与法治课中的法治教育研究

• 初中数学问题解决教学的认识

• 初中班级管理中德育的实施策略

• 初中道德与法治教学中的情感教育探讨

• 初中地理课堂中引入“生活化”教学的思考

• 初中语文作业布置方式的探究

• 初中语文生态课堂的构建模式研究

• 初中历史中如何培养学生的时空观念

• 初中语文教学中的多元化教学方法分析

• 初中班主任工作中柔性管理的运用策略

• 初中英语教学评一体化探究

• 初中化学深度教学探索

• 初中物理课堂教学存在的问题及解决策略

• 初中数学中考复习课教学有效性探究

• 初中语文智慧课堂互动学习初探

• 初中数学教学中例题设计与学生能力培养初探

• 初中历史“指导—互动—探究”教学的尝试与思考

• 初中语文教学师生互动的策略

• 初中道德与法治课的情感教育方式分析与探究

• 初中英语学困生学习状况与对策分析

• 初中语文教学中学生思维能力的培养分析

• 初中生物学课堂跨学科融合教学案例分析

• 初中地理读图能力培养策略探究

• 初中历史教学也需小组合作

• 初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建

• 初中信息技术兴趣教学初探

• 初中体育课堂培育学生篮球兴趣探讨

• 初中语文诗歌教学中的“美育”

• 初中语文群文阅读“内外结合法”

• 初中语文教学中如何进行自主学习

• 初中音乐课堂教师范唱引领的实践研究

• 初中数学教学中思维导图的应用探究

• 初中英语“分层教学”探究

• 初中数学教学中小组合作学习模式初探

• 初中数学小组合作学习的有效性探究

• 初中化学实验教学创新与改革探究

• 初中语文教学中如何渗透学生核心素养

• 初中数学教学中的猜想思维研究

• 初中生物教学中培养学生生物学科核心素养的实践研究

• 初中语文诗词教学的方法探析

• 初中英语听力教学难点与教学策略分析

• 初中美术生活化教学策略分析

• 初中英语教学中课堂提问技巧的作用与策略探讨

• 初中数学课堂中“发现—探索—表达”教学模式的思考

• 初中数学教学中逻辑思维能力的培养分析

• 初中语文教学中语文思维的培养方法探讨

• 初中语文名著阅读教学现状与对策

• 初中班主任情感教育方法的探讨

• 初中道德与法治课教学情境的创设

• 初中语文阅读教学方法探析

• 初中《道德与法治》课堂与生动教学的融合

• 初中语文以阅读方式开拓作文视野探究

• 初中数学教学中加强对学生良好学习习惯的培养

• 初中语文立足文本关键词设问的尝试浅谈

• 初中道德与法治教学的优化

• 初中阅读教学中随文写作初探——以朱自清《春》为例

• 初中语文教学质量提升策略初探

• 初中体育教学中德育渗透探讨

• 初中数学关于促进学生自主性学习的研究

• 初中语文自读课文的教学策略

• 初中数学教学中如何渗透数学思想与方法

• 初中语文阅读对话教学的有效策略研究

• 初中语文课前预习有效指导策略研究

• 初中道德与法治教学生活化的策略

• 初中语文群文阅读的教学操作模式探究

• 初中数学趣味性课堂的构建

• 初中数学教学中课堂核心问题的设计策略

• 初中数学“一图一课”式专题复习教学——以“与圆有关的位置关系”为例

• 初中语文乡村骨干教师网络培训模式的创新研究

• 初中道德与法治课程核心素养培养的路径分析——以抗击“新冠病毒”疫情专题作业设计为例

• 初中学生逆反心理的有效性探究

• 初中英语阅读教学探究

• 初中英语阅读教学现状及策略

• 初中生物课堂教学中学科核心素养的培养研究

• 初中数学多样化教学策略探究

• 初中英语阅读与写作教学的有效结合探究

• 初中手工课上吸引学生兴趣的教学方式

• 初中高效课堂背景下的班级管理策略

• 初中物理电路故障类问题解答的探讨

• 初中物理教学中落实深度学习的策略

• 初中历史教学中学生问题意识的培养分析

• 初中生物科普教学实践研究感悟

• 初中道德与法治课生活化教学的策略研究

• 初中语文中的多元化教学方法分析

• 初中语文教学中学生核心素养的培养

• 初中语文作文教学困境及对策研究

• 初中音乐欣赏课堂教学探析

• 初中物理教学案例——《欧姆定律》

• 初中语文教学合作探究达标法的运用

• 初中语文课外诗歌阅读中的美感教育

• 初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究

• 初中语文教材名著阅读教学策略研究

• 初中生语文阅读习惯培养的有效策略

• 初中语文教学中传统文化的渗透

• 初中地理教学与课外阅读有机结合的策略研究

• 初中道德与法治实践活动课程研究

• 初中语文教学中渗透传统文化的重要性

• 初中数学整式运算中常见错误与对策的研究

• 初中科学互动式教学的应用策略研究

• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

• 初中英语课堂有效阅读互动教学策略构建

• 初中语文课堂教学设计中存在的问题及对策

• 初中语文开展情境教学的实践探讨

• 初中数学导学互动教学模式的实践运用

• 初中篮球教学现状的调查与对策研究

• 初中道德与法治课堂情感教学策略的探讨

• 初中道德与法治生活化教学模式的应用

• 初中英语“翻转课堂”教学模式的实践研究

• 初中化学实验教学策略

• 初中历史教学中“史料实证”素养的培育策略

• 初中语文古诗词教学中传统文化的渗透研究

• 初中化学探究性实验的设计与教学策略探究

• 初中道德与法治课程中开展综合实践活动策略分析

• 初中数学教学中小组合作学习模式的构建

• 初中物理教学如何培养学生的主动探究能力

• 初中英语听力教学中的突出问题与解决策略

• 初中学校健美操开展困境及对策探究

• 初中数学解题教学中逆向思维的应用

• 初中班主任管理对班级整体表现的影响

• 初中物理实验教学对学生创新能力的培养

• 初中语文课堂随机写作教学策略初探

• 初中音乐教学的多元情境创设探研

• 初中生物生活化教学策略探究

• 初中语文古典诗词赏析教学探究

• 初中班主任德育工作方法初探

• 初中体育花样跳绳教学指导探析

• 初中语文多元化教学方法刍议

• 初中道德与法治翻转课堂教学模式探究

• 初中历史建构式教学设计与实施研究

• 初中思想政治教学中学生反思能力研究

• 初中语文个性化阅读教学策略探究

• 初中物理教学中问题情境的创设探析

• 初中语文教学中学生创新思维的有效培养

• 初中数学开放式教学模式的多元探索

• 初中语文文本细读的策略——以《从百草园到三味书屋》教学为例

• 初中体育“篮球——持球交叉步突破”教学案例

• 初中生活化片段作文教学策略

• 初中数学易错题分类剖析

• 初中物理合作学习探究

• 初中道德与法治生活化教学的实践与探索

• 初中生英语自主阅读现状及对策分析

• 处置突发公共卫生事件政治工作要强化“四力”

• 初中道德与法治体验式课堂建构——以部编版七年级上册《爱在家人间》为例

• 初中体育教学进行补偿性体能练习的方法

• 初中生物实验在教学中的作用

• 初中语文教学中实现新课改目标的策略解读

• 初中音乐构建“带动唱”教学模式的实践探究

• 初中语文群文阅读如何提升学生的阅读理解能力

• 初中音乐教学中小组合作学习模式的运用刍议

• 初中语文自主阅读能力培养的研究

• 初中音乐教学如何激发学生学习兴趣

• 初中数学数形结合的教学策略

• 初中语文主题学习教学中如何培养学生的创新能力

• 初中生课外阅读良好习惯培养策略的研究

• 初中生课外阅读有效展示的实践与研究

• 初中数学“数形结合”思想教学研究与案例分析

• 初中名著导读课教学策略

• 初中劳技课教学中微视频的应用分析

• 初中体育选项课开展分层教学的实践分析

• 初中英语阅读教学与写作教学的结合分析

• 初中语文作文教学的现状及其对策探讨

• 初中语文古诗词的高效教学探讨

• 初中生物教学比较法的运用措施探讨

• 初中语文教学中培养学生语感的有效措施

• 初中数学新课导入的教学策略研究

• 初中体育教学融入拓展训练的路径探析

• 初中地理“以图导学”教学方法探究

• 初中语文群文阅读教学策略探析——以统编版初中语文教材为例

• 初中物理讨论教学有效性评价策略探究

• 初中生物实验课设计的现状及优化方案探讨

• 初中英语中考试卷语篇讲评课策略

• 初中语文课堂教学中教材旁白的应用策略探究

• 初中道德与法治高效课堂的构建策略探究

• 初中数学课堂“让学促思”中“让”与“促”的关系探讨

• 初中数学课堂教师语言对学生参与的影响

• 初中语文教学中微课资源的应用现状及应对

• 初中道德与法治教学的议题设置及其深化——以《开放互动的世界》活动型课堂为例

• 初中语文教学中渗透传统文化的措施探析

• 初中语文教学中博客运用的实践与思考

• 初中数学教育教学课堂有效性的构建

• 初中音乐欣赏教学中学生音乐审美能力的培养

• 初中地理以图导学教学模式探讨

• 初中体育教学中培养学生终身体育意识的策略探究

• 初中古诗词思想感情教学策略

• 初中生物教学融入德育教育

• 初中数学课堂创新思维能力的培养方法

• 初中道德与法治学科有效教学策略初探

• 初中思想品德教育生活化探析

• 初中地理活动式教学的价值和实现路径

• 初中英语教学中情感教育的应用

• 初中生人格常见问题调查分析

• 初中语文教学的听说训练思路构建

• 初中语文教学与扩展阅读的融合分析

• 初中排球课程教学的有效性

• 初中语文“1+X”课内外整合阅读教学议题选择策略探究

• 初中道德与法治学科发挥“立德树人”功能策略

• 初中语文教学中的情感教学渗透浅析

• 初中体育教学目标及教学内容科学设计探究

• 初中历史课渗透中华优秀传统文化教育方法探讨

• 初中生英语写作能力的培养策略探析

• 初中体育与健康课程高效课堂的构建策略研究

• 初中化学绿色实验教学研究

• 初中数学教学中数形结合思想的渗透与融合研究

• 初中物理教学中学生自主学习能力培养

• 初中体育教学中如何加强学生心理素质的锻炼

• 初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索

• 初中数学高效课堂构建策略刍议

• 初中大课间素质练习多样化策略分析

• 初中数学教学中实施合作学习模式的效果分析

• 初中语文阅读教学和写作教学有效结合研究

• 初中语文作文教学现状问题探讨

• 初中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力

• 初中数学教学中学生自主学习方式初探

• 初中语文古诗词教学现状及新路径探索

• 初中班级管理现状与策略探究

• 初中体育教学思考之我见

• 初中语文课堂教学中多媒体的应用

• 初中班主任心理健康教育实施对策

• 初中数学主题式探究活动教学策略

• 初中计算机教学中培养创新能力的策略

• 初中作文随笔教学研究

• 初中语文导学案的编写及使用

• 初中语文阅读教学中存在的问题及应对

• 初中数学教学中数学思想和方法的渗透浅析

• 初中语文教学中学生创造力的培养策略探究

• 初中数学分层教学的探究

• 初中学生社团“嘉年华”

• 初中音乐教育中学生音乐审美能力的培养对策

• 初中作文教学立意升格策略探究

• 初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略

• 初中数学教学如何培养学生的非智力因素

• 初中数学综合题教学的有效策略探究

• 初中语文课堂导入的有效方法探讨

• 初中英语阅读教学中思维导图的应用分析

• 初中物理网络教学的利弊分析与优化策略——以“新冠肺炎”下的网络教学为分析背景

• 初中语文阅读与写作有效结合的教学方式

• 初中数学生活化教学模式的创设

• 初中语文古诗词鉴赏教学研究

• 初中数学教学中学生探索思维的构建策略

• 初中道德与法治生活化有效课堂研究

• 初中信息技术教学方法与课堂教学管理分析

• 初中化学微粒观教学探究——分子的本质属性及其应用的教学初探及反思

• 初中英语教学如何创设有效情景

• 初中英语教师如何实现课堂“讲与不讲”的平衡

• 初中体育课堂立定跳远教学与训练研究

• 初中历史课堂教学中如何培养学生的问题意识探究

• 初中语文有效性作文评价策略

• 初中语文教学中如何培养学生的核心素养

• 初中道德与法治教学对学生核心素养的培养探析

• 初中语文课堂教学要重视学生思维的提升

• 初中数学分层练习的实践策略

• 初中语文阅读教学中存在的问题及对策

• 初中数学核心素养下的概念教学

• 初中数学高效课堂的打造策略

• 初中语文微写作教学策略分析

• 初中语文阅读的有效教育指导

• 初中语文群文阅读教学策略的研究

• 初中物理实验教学法的开展策略

• 初中语文分层教学的若干体会——立足学生的差异

• 初中体育教学提升学生主动参与策略研究

• 初中语文课前预习的困境及应对思索

• 初中整本书阅读推进中的困境与突围

• 初中语文教学中学生思维能力的培养

• 初中物理差异化教学的实践探究

• 初中数学课堂的师生互动教学探讨

• 初中语文课堂中文言文教学的策略探讨

• 初中物理教学有效性探究

• 初中生物教学中自主学习模式的构建与实施

• 初中语文教育中的德育渗透

• 初中道德与法治课如何应用差异化教学

• 初中化学中培养学生问题意识的教学策略探究

• 初中体育教学中如何提高学生的核心素养

• 初中生物教学中的情景教学研究

• 初中家庭教育的方法与策略分析

• 初中道德与法治教学中学生规则意识的培养

• 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨

• 初中化学课堂的有效教学方法探析

• 初中英语阅读教学设计中存在的问题与对策

• 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

• 初中英语听说课中实现深度学习的情境创设策略——以外研版英语七年级上册Module 8 Unit 1为例

• 初中数学教学中数学文化的渗透策略探究

• 初中美术教学中如何渗透与实施情感教育

• 初中英语语篇教学阅读前的活动设计实践

• 初中地理教学中情境导入策略的有效探究

• 初中语文课堂有效问题设计的探索与实践

• 初中名著阅读分阶段教学研究分析

• 初中数学学业评价与课程标准一致性研究——以兰州市2019年中考试卷为例

• 初中数学二元一次方程教学方法研究

• 初中语文教学中如何有效提高学生的课堂参与度

• 初中数学拓展性作业设计策略分析

• 初中历史教学中史料教学法的有效应用策略分析

• 初中德育教育中传统文化的应用策略

• 初中音乐教学中声势律动的运用实践分析

• 初中数学核心素养视角下高效课堂的构建策略分析

• 初中体育班主任班级管理之六部曲

• 初中体育与健康教学中进行心理健康教育的方法研究

• 初中道德与法治课的情感教育分析

• 初中英语教学的非智力因素培养

• 初中英语课堂上的互动式教学有效策略

• 初中物理教学生活化的认识与实践

• 初中音乐欣赏课堂教学提问有效方法探讨

• 初中生物实验教学中学生创新能力的培养

• 初中语文提问互动教学开展瓶颈与优化对策

• 初中艺术生语文学习兴趣有效培养路径探析

• 初中语文多元化教学策略

• 初中化学教学存在的问题及解决策略

• 初中美术开展科幻画教学的思考

• 初中体育多元化教学模式探究

• 初中生物理探究能力的教学策略

• 滁州市机电工程学校（安徽滁州技师学院）:向“省内一流”目标奋力迈进

• 初中英语句型考点梳理

• 初中英语词组高频考点聚焦

• 初中生物学课堂辅助微课体系的设计与应用

• 初中语文教学中提升学生表达能力的途径分析

• 初中信息技术课堂的机器人教学分析

• 初中英语阅读教学中培养学生的批判性思维

• 初中道德与法治课堂教学与实际生活的融合对策

• 初中生行为习惯养成教育对策分析

• 初中语文阅读教学中存在的问题分析与对策研究

• 初中数学教学中归纳推理意识的渗透策略

• 初中体育教学组织形式多样化探讨

• 初中英语教学中怎么样培养学生的学习兴趣

• 初中英语“看”技能的解读与实践

• 初中生演示实验擂台赛学习策略探索——以“流体压强与流速的关系”的教学为例

• 初中语文课堂教学中微课的运用实践策略探讨

• 初中化学课堂学生活动开展的现状及实施策略探究

• 初中美术欣赏教学中学生自主性学习的教学策略探究

• 初中英语写作基本步骤——以描述家规为例

• 初中数学概念教学中应用变式教学法的研究

• 初中道德与法治课教学中渗透生命教育的方法

• 初中语文小说阅读情境教学研究

• 初中历史教学中预设与生成的矛盾处理艺术

• 初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略

• 初中数学课堂教学中的师生互动教学举措探究

• 初中英语教学策略探究

• 初中语文教学中培养学生批判性思维能力的要点分析

• 初中语文作文课堂教学设计与模仿训练的模式探讨

• 初中物理教学情境创设的问题及对策探究

• 初中语文阅读写作一体化教学方法初探

• 初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养

• 初中班级柔性管理探究

• 初中英语语法教学中学生思维品质培养的思考

• 初中阅读教学与写作能力培养的深度融合策略分析

• 初中英语阅读教学中存在的问题及对策探寻

• 初中英语课堂提问的现状反思与策略探究

• 初中语文教学中小组合作学习的优化策略

• 初中化学教学中绿色化学思想的渗透路径探究

• 初中历史课堂教学之我见

• 初中化学课堂趣味化策略探究

• 初中学生心理健康教育策略的有效性研究

• 初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探

• 初中数学中问题情境教学的模式探讨

• 初中物理教学方法选择与创新策略分析

• 初中历史教学中PPT的制作和运用浅探

• 初中数学如何培养学生的直觉思维

• 初中物理教学中如何实施创新教育

• 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析

• 初中语文教材中的民俗文化初探——《春酒》中的民俗文化美

• 初中作文互评教学方法探究

• 初中英语阅读教学中关键词导读的实践研究

• 初中数学教学中如何提高课堂教学活力

• 初中美术课与美术社团相结合的基本模式

• 初中语文群文阅读教学策略小议

• 初中地理生活化教学对策探究

• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

• 初中英语项目化作业设计的行动研究

• 初中《道德与法治》教材中优秀传统文化的渗透策略分析——以“青春有格”为例

• 初中化学课堂教学有效性策略初探

• 初中语文自主性学习中信息技术的应用探析

• 初中英语教学中影视辅助手段的应用刍议

• 初中英语话题式教学模式探究

• 初中道德与法治教学的合作学习策略探究

• 初中信息技术课堂信息化教学刍议

• 初中体育教学中渗透心理健康教育的方法浅谈

• 初中数学教学的生活化教学策略研究

• 初中英语课堂教学优化途径探讨

• 初中音乐教学中节奏训练的探索及思考分析

• 初中生物课堂教学中学生创新能力培养策略探究

• 初中外来务工子弟语文有效教学的实践策略分析

• 初中物理教学中问题情境创设的方法探究

• 初中物理教学存在的问题及改进建议分析

• 初中道德与法治生活化教学内容剖析

• 初中数学“导学互动”课堂教学模式探究

• 初中语文教学情境创设策略研究

• 初中数学综合实践活动的创设

• 初中学生英语写作能力的提升之道

• 初中化学分组实验教学中学生探究能力培养分析

• 初中生班级自主管理的实施策略探析

• 滁州职业技术学院学报2020年总目次

• 初中数学教学中学生创新思维能力的培养

• 初中物理教学中情境创设的研究

• 初中数学易错知识点课堂干预策略刍探

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探

• 初中道德与法治课教学中的互动教学

• 初中数学课堂教学有效性的提高策略分析

• 初中教育教学管理工作中“师生沟通”问题的研究

• 初中道德与法制高效课堂教学策略

• 初中历史课堂教学问题设计优化策略——以《汉武帝巩固大一统王朝》一课为例

• 初中英语绘本资源的开发与应用

• 初中数学教学要培养学生三种习惯

• 初中数学学生学法辅导之探究

• 初中道德与法治课教学中的互动教学浅析

• 初中语文作文有效教学策略

• 初中道德与法治教育教学中的误区与对策

• 初中地理课堂教学低效的原因及解决策略

• 初中语文现代诗歌的教学策略

• 初中历史需要分层教学

• 初中数学在疫情时期线上教学方法与成效检测

• 初中语文教学中渗透传统文化的措施

• 初中英语教学中知识目标的落实及质量提升策略

• 初中语文阅读教学中的“少教多学”模式探讨

• 初中化学实验教学生成性资源的开发和利用

• 初中语文教学中学生创新能力的培养策略

• 初中语文学科提高学生核心素养的途径与方法

• 初中语文教学课堂提问有效性的改进策略探析

• 初中地理课堂培养学生学科素养的策略分析

• 初中语文信息化教学模式探究

• 初中语文阅读教学课内外结合策略的实践探究

• 初中地理教学中人文素养培养途径探究

• 初中语文多元教学方法探讨

• 初中道德与法治教学中培养学生积极性的方法探究

• 初中语文阅读教学中“少教多学”模式探析

• 初中足球课设计、实施与评价的新思考

• 初中数学思维教学现状及能力培养分析

• 初中学生数学课堂参与现状探究

• 初中英语书面表达的问题与对策

• 初中英语核心素养培养策略初探

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略探究

• 初中数学课堂教学多媒体技术应用策略探究

• 初中体育教学中兴趣教学法的运用策略探究

• 初中数学信息化教学优化策略

• 初中物理教学过程中的心理应用

• 初中语文阅读教学的有效性策略探析

• 初中语文教学中培养学生创新能力的策略探究

• 初中生物教学中激发学生兴趣的策略探究

• 初中生生涯规划，目标与希望同在

• 初中数学生活化案例应用时机把握

• 初中音乐课堂教学师生互动问题探讨

• 初中家庭教育中母亲教育及引导策略研究

• 初中班主任管育并重思路与历史学科教学的融合策略

• 初中英语词汇教学中“十字教学法”的应用研究

• 初中英语阅读理解基本策略——以句子还原题目为例

• 初中物理教学中利用生活现象创设问题情境

• 初中化学教学中支架式教学策略的应用分析

• 初中历史学科能力解读与教学建议

• 初中劝谏文言文教学策略初探

• 初中数学教学中问题导学法的运用探究

• 初中语文教学中学生语文核心素养的培养探讨

• 初中生物学教学困境及对策研究

• 初中语文微写作教学实践策略

• 初中语文高效课堂构建策略

• 初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略

• 初中篮球教学中体育游戏法的应用与设计研究

• 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略

• 初中历史教学培养学生家国情怀的重要性及策略

• 初中数学计算错误原因分析及对策

• 初中德育与人文教育的融合探究

• 初中思想政治教学与新闻联播的有效结合

• 初中体育教学中学生身体素质培养策略

• 初中语文阅读教学中互动教学的方式研究

• 初中语文阅读教学策略探究

• 初中数学有效教学策略研究

• 初中数学发展性作业设计

• 初中体育篮球教学的创新和优化

• 初中英语教学中的小组合作学习

• 初中道德与法治教学贴近生活的策略分析

• 初中语文读写结合教学探究

• 初中历史教学中的差异化教学探究

• 初中历史教学中情境教学的应用研究

• 初中物理概念教学的模式

• 初中美术欣赏课教学探讨

• 初中语文高效课堂教学策略探讨

• 初中语文教学中要重视培养学生的爱国情怀

• 初中物理情境教学三原则

• 初中生英语阅读能力的提升策略

• 初中道德与法治课中加强道德实践的应用研究

• 初中信息技术学生自主学习能力研究

• 初中班主任班级管理中的常见问题及应对措施分析

• 初中理化教学中的“减负增效”策略探究

• 初中作文教学策略探析

• 初中地理运用地图开展教学的优势分析

• 初中物理如何开展情境教学的研究

• 初中道德与法治课堂中引入时政教学的价值及应用

• 初中感叹句的用法归纳

• 初中化学生活化教学模式初探

• 初中数学教学中学生思维能力的培养

• 初中生厌学心理与疏导策略探究

• 初中生物高效课堂教学新策略

• 初中班主任班级管理中德育的融合实践分析

• 初中数学教学中分层教学法的运用与实践研讨

• 初中数学教学中学生思维能力的激发与培养策略探究

• 初中数学教学分化点的处理策略探究

• 初中地理生活化课堂教学的构建实践

• 初中文言文教学中激发学生学习兴趣的路径探索

• 初中阶段英语词汇教学方法探究

• 初中语文作业改进策略

• 初中数学教学中问题情境的创设与运用策略探究

• 初中语文群文阅读教学的环节与方法探讨

• 初中体育教学优化课堂教学提高学生实践能力的策略探究

• 初中地理教学中运用地图培养学生智能的策略探究

• 初中历史教学中学生学习过程与方法的培养

• 初中语文教学中诗词歌赋对学生写作素养的提升策略探讨

• 初中生物课堂教学与数字化学习的融合

• 初中语文主体性作文教学策略分析

• 初中体育教学中篮球教学及训练的探究

• 初中数学教学中如何培养学生的探究能力——以等腰三角形为例

• 初中化学“引导探究”教学策略初探

• 初中语文预习作业的有效设计与实践

• 初中数学教学中“解题反思”的意义分析

• 初中语文阅读能力提升策略

• 初中语文阅读与写作的有机结合教学思考——“以读悟写”

• 初中化学酸碱盐教学中现有的问题及对策

• 初中物理教学中“微课”的利用

• 初中生数学思考力增长的作用点

• 初中物理计算题答题规范性的教学策略

• 初中语文阅读与写作相结合的教学策略

• 初中物理课堂教学中翻转课堂模式的应用策略探究

• 初中语文个性化阅读教学实践

• 初中德育管理工作开展的思路及对策

• 初中古诗文1+X阅读教学策略探索

• 初中体育教学融入拓展训练的路径

• 初中数学问题解决策略

• 初中化学课堂实验教学的有效性

• 初中化学实验教学改革与创新研究

• 初中物理教学学生学习动机激发策略探究

• 初中道德与法治教学中实施情感教学法的策略

• 初中语文现代诗歌教学设计方法分析

• 初中生音乐学习自信心的研究

• 初中语文诗歌教学研究

• 初中化学考试技巧与答题方法

• 初中数学“学困生”学习障碍及教学策略探讨

• 初中道德与法治教学课件的素材之路浅析

• 初中化学学习的三大难点

• 初中数学学困生的成因与转化对策探析

• 初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用研究

• 初中语文教学中学生人文素养的培养策略探讨

• 初中语文教学中渗透传统文化的策略分析

• 初中数学教学培养学生数学思维能力的途径探讨

• 初中英语写作教学优化的策略研究

• 初中语文小说细节描写的教学方法探析

• 初中科学教师渗透科学本质观的课堂观察研究

• 初中语文作文教学有效性的提升策略研究

• 初中数学学科核心素养培养途径探析

• 初中英语教学中“读写融合”的应用分析

• 初中语文阅读和写作教学有效结合研究

• 初中班主任和谐班级的构建研究

• 初中化学实验数学教学的实践与思考

• 初中物理分组实验教学的改进策略探究

• 初中数学学困生的成因分析及教学策略研究

• 初中数学典型“易错题”的分析与思考

• 初中数学基于核心素养下的课堂教学研究

• 初中数学不等式教学有效方略探微

• 初中语文教学中核心价值观的渗透研究

• 初中高段如何让学生保持浓厚的英语学习兴趣建议

• 初中化学教学中对学生创新能力的培养

• 初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策

• 初中Flash动画教学的反思与创新

• 初中体育与健康教学有效性的探索

• 初中音乐教学中学生学习兴趣激发策略

• 初中语文作文分层教学探讨

• 初中道德与法治课中的情感教育渗透分析

• 初中语文景物描写教学的策略

• 初中语文群文阅读教学议题生成策略实践研究

• 初中数学教学中逻辑思维能力的培养研究

• 初中语文名著阅读教学中的“四个结合”

• 滁州市城市供水水源现状及发展对策探讨

• 初中体育教学中学生意志力培养解析

• 初中数学反思性教学研究

• 初中生常见学习心理障碍及辅导策略

• 初中体育教学过程中如何提高学生体质

• 初中新生数学学习困难的原因分析及对策

• 初中寄宿生心理问题的预防与疏导

• 初中数学教学中学生应用意识的培养

• 初中文言文字词教学方法探析

• 初中计算机教学存在的问题及对策

• 初中英语教学中学生合作学习能力的培养

• 初中生英语词汇记忆存在的问题及指导策略

• 初中信息技术课程教学模式的转变分析与研究

• 初中生英语听力水平的提高策略

• 初中数学“图形与几何”教学中空间观念的培养

• 初中语文体验式阅读教学探析

• 初中语文教学中多元化教学方法运用探究

• 初中生主题班会创新策略

• 初中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析

• 初中地理高效课堂的建构

• 初中班主任德育工作的开展

• 初中化学实验设计分类及教学策略研究

• 初中历史课堂教学中的情感教育之我见

• 初中体育教学中如何开展拓展训练

• 初中音乐教学中的节奏训练

• 初中数学教学中学生责任意识的培养策略

• 初中信息技术课堂教学中微视频的应用探析

• 初中英语小组合作学习

• 初中语文教学中如何发挥学生的主观能动性

• 初中古诗文诵读教学策略

• 初中语文名著阅读教学策略

• 初中数学课堂中现代资源的有效应用

• 初中英语教学中构建灵动课堂的策略探究

• 初中生命教育的内容及实施

• 初中数学课堂“学、导、练、测”教学模式初探

• 初中化学习题课的有效设置策略探讨

• 初中美术教学中的爱国主义教育渗透

• 初中化学教学中存在的问题及对策探究

• 初中生物高效课堂教学模式探索

• 初中语文教学中课堂练笔的有效开展分析

• 初中数学教学高效课堂实现路径研究

• 初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略分析

• 初中语文思辨性阅读活动的开展

• 初中生物探究性实验教学的优化策略

• 初中语文作文教学的困境及解决对策分析

• 初中语文圈点标注阅读教学策略探究

• 初中英语小组合作学习的实践与思考

• 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学策略探究

• 初中体育排球教学问题及完善途径策略探究

• 初中体育课堂中篮球运动的体能训练探讨

• 初中体育健美操课程开展的有效性分析

• 初中物理计算题失分原因及解决策略

• 初中现代文阅读教学中存在的误区及应对措施分析

• 初中数学教育与学生创造性思维的培养策略探究

• 初中体育教学方法多样化分析

• 初中道德与法治教学中培养学生法制意识的对策研究

• 初中道德与法治教学中核心素养能力培养策略探究

• 初中数学课堂教学中师生互动的策略探究

• 初中音乐教学引入流行音乐的探究

• 初中英语情景教学中信息化课堂应用浅析

• 初中生物课外活动形式筛选策略

• 初中音乐课堂中如何进行中国戏曲教学的探索

• 初中数学教学中课后总结习惯与能力培养分析

• 初中化学教学中趣味化学实验的应用方式探究

• 初中音乐教学中以人为本教学理念的应用探索

• 初中数学探究课与信息技术整合的实践与思考——以基于GeoGebra环境下的“中点四边形形状探究”为例

• 初中化学研究性课堂教学的内涵与实施

• 初中数学线上线下教学策略

• 初中英语动画片教学实践策略

• 初中生心理健康教育的“互联网+”模式构建研究

• 初中数学基于学生核心素养培养的研究

• 初中英语口语教学中的情境创设探讨

• 初中道德与法治课程组织案例教学法的具体程序

• 初中道德与法治生态型课堂互动教学初探

• 初中语文教学中多元化教学方法应用探索

• 初中化学物质鉴别题的解答探究

• 初中生心理问题的解决对策研究

• 初中物理光学部分教学探研

• 初中英语教学现存弊端及对策

• 初中政治教学中人文精神的培育途径

• 初中英语口语教学策略

• 初中数学翻转课堂的设计与应用探析

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的路径分析

• 初中道德与法治课程实施体验式教学法的可行路径

• 初中生物学科教科书插图的深化运用策略——以“肾单位结构示意图”为例

• 初中物理教学中学生探究问题能力的培养

• 初中数学教学中培养学生创造力的实践研究

• 初中语文拓展性教学的实施策略探讨

• 初中生体育长跑中厌倦情绪的调节方法

• 初中生物复习高效课堂的实践应用——以《人体生命活动的调节》为例

• 初中化学教学生活化的探索与实践

• 初中英语词语误用20例

• 初中数学数形结合思想教学研究与案例解析

• 初中化学教学遇到的瓶颈及突破方法

• 初中数学应用题教学实践中的情境创设分析

• 初中语文群文阅读教学策略探究

• 初中生物学视域下的鸟类审美

• 初中数学渗透“思维导图”的策略方法探究

• 初中生物教学中赏识教育的实践研究

• 初中生心理健康教育融入学科教学的研究

• 初中体育篮球的趣味化教学模式培养

• 初中物理课堂的提问教学优化策略

• 初中英语课堂提升口语能力的探讨

• 初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育

• 初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略探究

• 初中英语以读促写的支架式教学探究与实践

• 初中图书管理员的作用及管理工作探析

• 初中体育课堂有效教学策略研究

• 初中数学预习作业的策略研究

• 初中英语作业的分层布置策略

• 初中英语课外阅读教学策略探究

• 初中语文阅读教学存在的问题及对策

• 初中道德与法治课堂提问存在的问题及解决对策

• 初中政治课堂有效性的构建方略探析

• 初中全领域阅读践行策略探究

• 初中数学基于思维能力培养的策略

• 初中生在物理考试中粗心失分的心理因素分析

• 初中班主任对学生加强心理健康教育的探究

• 初中数学培养主动提问能力的途径

• 初中生英语词汇记忆策略

• 初中英语阅读教学培养学生核心素养探索

• 初中生几何学习方法和习惯的养成途径

• 初中音乐教学中培养学生音乐美感的探究

• 初中英语教学生活化教学策略探究

• 滁州:“路长制”创新道路精细化管理

• 初中物理课堂中问题式导学教学模式的实践与思考

• 初中英语写作课程的逻辑思维训练要点解析

• 初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育

• 初中英语教学中“学案导学”教学模式的运用研究

• 初中生学习差异成因剖析及转化策略的研究

• 初中体育教学中渗透心理健康教育的方法

• 初中学生信息素养的内涵、标准与评价体系研究

• 初中语文生活化教学的理念及其实施策略初探

• 初中化学网络课堂开展的现状以及策略分析

• 初中英语有效写作教学策略探究

• 初中数学教学中信息化教学策略的应用分析

• 初中道德与法治课学生公民意识的培养

• 初中道德与法治教学中提升学生媒介素养的途径

• 初中体育课堂中花样跳绳运动的有效教学

• 出租车GPS轨迹大数据在智能交通中的应用研究

• 初中英语分层走班教学的研究与思考

• 初中班主任管理工作中的教育艺术分析

• 初中语文阅读教学有效性提升策略研究

• 初中语文渗透传统文化教育的有效策略

• 初中物理高效课堂构建策略思索

• 初中道德与法治课主题情境教学法探讨

• 初中美术教学模式创新策略探究

• 初中英语教学中的师生互动探讨

• 初中语文作文教学中巧妙构思的运用研究

• 初中语文高效课堂构建策略分析

• 初中数学教学中如何构建高效课堂模式

• 初中物理教学中如何培养学生的问题意识

• 初中信息技术教学总结性评价的实践与思考

• 初中数学课堂学生讲师团的建设初探

• 初中英语课外阅读教学尝试与探究

• 初中道德与法治教学中学生认知能力的培养

• 初中数学教育教学中培养学生创新能力浅谈

• 初中计算机教学中的问题及其对策探讨

• 初中语文教学中传统文化教育的渗透路径探讨

• 初中汉语文教学问题与建议浅析

• 初中语文教学中的德育渗透策略

• 初中数学课堂学生讲题能力的培养探析

• 初中生网络心理健康教育体系的构建分析与研究

• 初中数学课堂动态生成式教学的策略探讨

• 初中体育教学中的创新精神培养对策

• 初中地理教学中学生核心素养的培养研究

• 初中体育教学强化健康教育的策略举隅

• 初中语文名著导读教学对策探究

• 初中英语有效课堂研究

• 初中体育教学与“校园足球”推进的融合策略

• 初中道法课程需要融入创业教育

• 初中数学趣味化图形教学策略探研

• 初中生物高效课堂的教学实践

• 初中信息技术教学中学生创新能力的培养

• 初中英语班主任的特色德育教学探析

• 初中历史课堂教学中“家国情怀”培养路径探析——以《从九一八事变到西安事变》一课教学为例

• 初中英语“以读促写”的写作教学策略探究

• 初中生数学解题后反思品质研究

• 初中英语课堂上有效导入形式的高效应用

• 初中英语阅读课实施有效导入方法的思考与实践

• 初中英语教学中学生思维能力的培养策略

• 初中文言文教学中课堂导入方法探究

• 初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略探讨

• 初中班主任开展德育工作的意义、问题及措施

• 初中语文教学中如何进行情感教育

• 初中语文阅读教学生活化策略浅析

• 初中物理教学中几类重要物理概念及公式解读

• 初中语文教学与口语交际能力的培养浅谈

• 初中语文说明文教材选文及教学策略研究——以部编版为例

• 初中英语翻转课堂教学模式的应用探讨

• 初中语文教学中渗透思想教育的策略分析

• 初中物理教学中培养学生创新能力的策略研究

• 初中物理分组实验教学的策略方法研究

• 初中道德与法治“先学后教 当堂训练”模式的应用探究

• 初中数学教学中“化归思想”的应用

• 初中历史史观的培养策略及其意义

• 初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养

• 初中体育教学中培养学生个性化发展的策略

• 初中班主任如何创建有效班级管理模式

• 初中语文写作教学中情景教学的有效运用探究

• 初中篮球教学的现状及对策

• 初中语文教学中加强学生创新意识培养

• 初中学生语文思维能力发展现状及其应对策略

• 初中物理实验教学与学生创新培养分析

• 初中历史教学中问题意识的培养探究

• 初中美术设计单元教学的架构与实施探讨

• 初中信息技术教学设计三维目标的原则与依据

• 初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养

• 初中英语智慧课堂的构建

• 初中英语教学中渗透文化意识的策略

• 初中英语读写一体化教学模式探究

• 初中地理可视化教学的探索与实践

• 初中体育教学中渗透心理健康教育的策略

• 初中物理教学中构建高效课堂的策略探究

• 初中数学核心素养视角下高效课堂的构建策略

• 初中音乐教学中民族音乐教学探讨

• 初中物理教学中情景创设激发学习兴趣的探究

• 初中音乐传统文化渗透教学研究

• 初中历史教学中存在的问题及对策

• 初中生计算思维能力的调查分析报告

• 初中数学教材旁白的功能

• 初中英语教学中学生英语运用能力培养的策略

• 初中语文古诗文教学中传统文化的渗透

• 初中班主任要着力提高六种能力

• 初中数学小组合作学习的伪合作现象剖析及对策

• 初中勾股定理教学初探

• 初中生阅读能力培养的重要性及策略

• 初中物理教学生活化的实践探究

• 初中阶段校级合唱团的组建与排练探索实践

• 初中英语课堂教学中的误区及对策

• 初中数学教学中小组合作策略的实践与思考

• 初中数学教学中学生提问能力培养探究

• 初中学生课后作业管理艺术

• 初中物理教学问题情境创设策略探究

• 初中英语教学有效性探索

• 初中化学教学中学生核心素养的培养途径

• 初中语文教学中传统文化的有效渗透

• 初中地理分组教学的几项原则

• 初中英语书面表达的有效教学探索

• 初中道德与法治课堂生活化教学分析

• 初中道德与法治课程教学现状及对策探讨

• 初中英语互动课堂的构建

• 初中道德与法治课案例教学的实践与分析

• 初中语文个性化阅读的实践探究

• 初中英语学讲课堂实践感悟

• 初中作文教学不可区隔高阶认知写作

• 初中道德与法治生活化教学的策略

• 初中班主任沟通中的艺术分析

• 初中语文作文教学中层递式教学的应用研究

• 初中语文课堂阅读学习活动设计与实施策略探讨

• 初中历史教学有效渗透家国情怀素养的研究

• 初中数学教学的问题导学法应用初探

• 初中语文教学中学生语文核心素养的培养研究

• 初中语文教学提问有效性的相关思考

• 初中语文教学中情感教育的渗透路径

• 初中数学阅读能力培养策略探析

• 初中数学教学中培养学生核心素养的有效策略探析

• 初中数学“问题解决”教学模式重构探究

• 初中数学教学中培养学生数学思维能力探讨

• 初中地理学科培养学生地理思维能力的策略研究

• 初中信息技术教学中创新能力培养策略探究

• 初中语文群文阅读教学模式的实施策略

• 初中音乐课堂教学管理方法探析

• 初中道德与法治课中情境教学法的运用

• 初中语文教学中以点带面的阅读教学实践研究

• 初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用策略探究

• 初中生物生活化教学开展策略

• 初中体育教学融入拓展训练的路径初探

• 初中英语“综合技能”板块教学的优化设计

• 初中英语高效教学策略初探

• 初中历史教学如何渗透爱国主义教育

• 初中数学有效教学开展研究

• 初中班主任班级管理方式探究

• 初中数学提高德育渗透实效性的途径探索

• 初中作文教学中如何培养学生的个性化思维

• 初中道德与法治高效课堂教学策略新探

• 初中英语写作技巧摭谈

• 初中语文古诗阅读中运用诵读教学的尝试

• 初中物理生活化教学模式策略探究

• 初中地理教学与网络整合的探索与实践

• 初中数学问题情境的有效创设策略探究

• 初中地理师德师风素养现状及对策研究

• 初中信息技术教育培养学生核心素养的策略与实践分析

• 初中体育教学与“校园足球”推进的融合策略分析

• 初中道德与法制课堂教学中实施法制教育的策略

• 初中语文教学中德育渗透的实践探索

• 初中英语教学中渗透德育的思考

• 初中信息技术课程生活化教学

• 初中数学活动课教学策略新探

• 初中班主任工作进行德育渗透的方法探究

• 初中学生学习成绩分化的原因及对策——家长影响学生学习的原因及方法

• 初中物理电学教学过程中的一些体会

• 初中英语阅读课中“读——思——言”教学模式的实例分析

• 初中语文群文阅读教学模式的有效探索

• 初中地理课堂中心理健康教育的渗透

• 初中体育教学中如何有效提高学生的主动参与性

• 初中历史教学中学生人文素养培养途径探微

• 初中英语写作二次创作的语言美化指导实践策略探究

• 初中物理课堂教学中问题链的设计研究

• 初中语文课外深度阅读的问题研究

• 初中道德与法治课程开放性教学模式的构建探讨

• 初中道德与法治教育活动摭谈

• 初中数学课堂心理健康教育探索及实践

• 初中地理情境教学法的合理应用研究

• 初中道德与法治课培养学生核心素养的策略探究

• 初中英语教学中的德育渗透策略

• 初中化学教师专业素养提升需求差异研究

• 初中科学“同课异构”的实践思考

• 初中道德与法治生态型课堂互动教学探究

• 初中道德与法治课案例教学实施中应注意的问题

• 初中语文互动教学的开展策略

• 初中美术创新教学多元化探索

• 初中信息技术学科教学内容的优化

• 初中生辩论能力的培养

• 初中英语词汇“滚雪球”式学习法应用策略探究

• 初中英语阅读教学中的问题及策略

• 初中音乐歌唱教学“以音乐审美为核心”教育理念的思考与实践

• 初中语文教学应强化思维能力的培养探讨

• 初中体育教学中情感教育的渗透

• 初中语文阅读教学要注重语感的培养

• 初中体育教学中如何促进学生的个性发展

• 初中英语学习兴趣培养路径探析之我见

• 初中数学兴趣课堂的构建

• 初中数学教学中如何开展“主体参与型”探究模式

• 初中历史课堂实施“知识整合学习法”的实践研究

• 初中现代文阅读教学有效性探讨

• 初中语文教学中古诗词鉴赏教学策略研究

• 初中道德与法治热点专题复习教学探究——以“抗击新冠肺炎疫情”专题为例

• 初中语文课堂教学现状与创新教育研究

• 初中数学函数模块的教学策略

• 初中语文阅读体验式教学探究

• 初中英语分层合作教学模式的设计与应用

• 初中数学分层教学方法研究

• 初中物理精准教学课堂的构建及实践探讨

• 初中文言文教学的思考

• 初中体育信息化课堂教学的困境与突破问题研究

• 初中数学两极分化现象与对策

• 初中生物学中常见的前科学概念及其转化策略

• 初中体育教学中素质拓展训练的引入及意义解析

• 初中语文作文教学中层递式教学法的探讨

• 初中思想品德课堂追问存在的问题及原因分析

• 初中语文阅读教学有效性实施策略探究

• 初中语文教学中的情感教育实施策略探讨

• 初中生物高效课堂的构建策略研究

• 初中语文批注式阅读教学的实践分析

• 初中英语书面表达教学策略的实践研究

• 初中体育教学中田径训练强度与训练量适度性研究

• 初中化学实验教学浅谈

• 初中道德与法治教学中培养学生法治意识的思考

• 初中化学教学中如何有效转化后进生

• 初中生物教学中学生科学素养的提高方法

• 初中数学例题教学中探究性教学模式的应用

• 初中道德与法治课堂案例教学研究

• 初中英语课堂有效教学活动的设计与实施

• 初中数学概括思想的应用分析

• 初中文言文教学策略探析

• 初中数学小组合作学习策略之我见

• 初中语文教学中培养学生质疑意识的方法

• 初中语文散文阅读教学中的审美困境探析

• 初中英语教学中自然拼读法的运用策略

• 初中地理教学渗透公民意识教育的探究

• 初中物理教学培养学生创造性思维刍议

• 初中数学差别性教学探究

• 初中生物实验教学难点突破策略

• 初中生物教学中如何融入健康教育

• 初中数学章起始课教学的实践研究

• 初中语文阅读教学中文本细读的有效应用策略分析

• 初中学校内部教学督导评价机制的实践探索

• 初中语文阅读教学中存在的问题及改进策略

• 初中生数学学习习惯的培养策略

• 初中英语混合式教学模式的有效探究

• 初中物理实验创新的形式与内涵探究

• 初中信息技术课堂有效教学的思考

• 初中地理教学中深度学习策略的实施路径

• 初中语文教学中自主合作探究模式的运用

• 初中语文作文生活化教学策略研究

• 初中生物教学德育渗透现状及策略研究

• 初中诗歌教学初探

• 初中物理实验教学的改进与创新

• 初中语文名著阅读存在的问题及对策研究

• 初中数学简约课堂教学的探索与实践

• 初中物理教育教学中如何提高课堂教学效率

• 初中数学教学中导学互动教学模式的应用策略

• 初中地理教学中地图导学模式的实践探究

• 初中语文阅读教学有效性探讨

• 初中数学自主学习策略实施探究

• 初中语文多媒体教学的实践与思考

• 初中语文教学中的随文练笔有效性探讨

• 初中信息技术有效教学的策略研究

• 初中语文教学中人格教育的渗透

• 初中物理学困生成因分析及转化策略研究

• 初中体育课堂教学中伤害事故的预防探讨

• 初中计算机教学中德育的渗透

• 初中语文教学中的记叙文阅读教学模式研究

• 初中生物课堂教学中学生环保意识的培养刍议

• 初中体育篮球教学的有效策略探究

• 初中求学记

• 初中语文作文教学策略初探

• 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用分析

• 出走

• 初中物理实验教学中学生核心素养的培养策略

• 初中音乐互动课堂的构建策略思考

• 初中物理中考答题解题方法指导

• 初中道德与法治生活化教学策略探究

• 初中英语阅读教学多样性和灵活性探析

• 初中体育课教学质量和效率提高的途径与方法

• 初中数学教学中学生坚韧性格培养研究

• 初中道德与法治课堂教学实施途径与方法

• 初中物理教学中如何提高学生的学习能力

• 初中道德与法治课堂教学有效性初探

• 初中语文有效朗读教学策略分析

• 初中数学教学中心理健康教育的渗透

• 初中数学教学中学生质疑能力的培养

• 初中数学示错教学的策略探究

• 初中英语课堂教学中情境创设的优化策略

• 初中物理教学中如何培养学生的科学素养

• 初中道德与法治生活化教学的实践策略探究

• 初中数学生活化教学策略探究

• 初中历史课堂教学中对学生社会责任感的培养策略探析

• 初中化学课堂教学板书设计策略

• 初中与中职化学教学衔接中存在的问题及解决措施

• 初中英语阅读教学与核心素养的有效融合策略探究

• 初中数学问题情境创设的途径与方法探究

• 初中生数学习惯养成探究

• 初中化学自主设计实验之我见

• 初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略探析

• 初中数学结构不良问题的教学研究

• 初中物理教学中物理学史的重要性

• 初中物理课堂讨论的组织策略研究

• 初中历史教学中学生问题意识的培养

• 初中语文复习教学的有效思路

• 初中英语分层阅读的教学策略

• 初中语文“生活化阅读教学”的探索与实践

• 初中数学教学中如何培养学生的独立思考能力

• 初中赋

• 初中英语口语教学中的情境创设分析

• 初中班主任的班级管理艺术

• 初中数学课堂思维拓展教学策略探究

• 初中语文“生本”作文批阅对策探究

• 初中数学课堂文化育人策略初探

• 初中数学线上授课的实践与反思

• 初中班主任对后进生的转化实践

• 初中化学中考复习策略探析

• 初中物理实验教学方法的创新思路初探

• 初中学校食堂工作德育价值有效发挥的探讨

• 初中地理教学中如何从图像材料中有效获取和解读地理信息

• 初中理科错题收集卡的设计与使用

• 初中英语教学中落实学科核心素养的途径

• 初中语文教学中对学生思维能力的培养策略分析

• 初中语文作业优化措施举隅

• 初中道德与法治课堂学习中培育学生创新性学习品质的探究

• 初中学生“认知图式”发展的数学心理过程探析

• 初中物理实验教学对微视频的应用

• 初中历史教学中培养学生自主学习能力的方式探寻

• 初中音乐教学中如何激发学生的学习兴趣

• 初中物理教学和多媒体的有效融合探讨

• 初中古诗词群文阅读教学策略研究

• 初中道德与法治教学中学生核心素养培养途径探寻

• 初中生物教学中学生自适应训练——课堂配餐使用反思

• 初中品德与社会课教育教学中师生互动的创设及方法

• 初中地理教学中的资源环境观教育方法研究

• 初中英语“以读促写”教学实践与思考

• 初中道德与法治课程中法治教育分析

• 初中数学核心素养有效培养策略

• 初中语文课堂教学如何构建高效课堂

• 初中英语教学中学生阅读能力的有效培养

• 初中语文说明文教学逻辑思维培育之途径

• 初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的分析

• 初中英语阅读教学中学生思维能力培养的实践探索

• 初中道德与法治课培养学生核心素养的教学实践研究

• 初中语文教学中如何与信息技术进行整合教学

• 出征的时候

• 初中英语教学中小组合作学习的实施策略

• 初中化学演示实验教学创新的案例分析

• 初中历史教学与学生人文素养培养

• 初中英语访谈类语篇教学策略

• 初中语文个体教法需要“技术”含量

• 初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养

• 初中语文语法教学意义探讨

• 初中音乐课堂中如何消除学生自闭孤独心理

• 初中体育教学中加强学生心理素质锻炼方法分析

• 初中数学课堂教学中的师生互动教学措施分析

• 初中数学课堂师生互动教学有效性现状的调查研究

• 初中数学课堂有机渗透数学思想的策略探究

• 初中生物生活化教学的有效策略

• 初中生古诗文阅读兴趣的培养刍论

• 初中班主任工作中学生自我管理模式分析

• 初中语文古诗词教学新路径刍探

• 初中语文综合性学习实施策略的初步探究

• 初中音乐教学中节奏训练的应用方法及效果分析

• 初中生信息技术应用现状与对策探究

• 初中语文写作教学中情景教学法的科学运用

• 初中信息技术教学中微视频的应用

• 初中历史教学对历史核心素养的解读探析

• 初中数学聚焦“教与学”转型难点的信息化教学设计

• 初中语文文言文阅读教学的问题与改进策略研究

• 初中生采集原生态客家山歌的困难与对策

• 初中数学高效课堂教学方法解析

• 初中学生校园欺凌事件的有效预防策略

• 初中英语教学中学生阅读能力培养策略分析

• 初中道德与法治课教学中的互动教学研究

• 初中舞蹈教学中学生创编能力的培养策略

• 初中体育课堂教学师生互动问题和措施

• 初中班主任科学管理班级的策略探讨

• 初中物理实验与信息技术融合的教学探究

• 初中语文教学中渗透传统文化的措施研究

• 初中数学对学生逻辑思维能力的培养探究

• 初中生心理健康教育的有效途径研究

• 初中道德与法治课如何真正做到教学相长

• 初中英语教学中关于时态的教法与探究

• 初中英语高效课堂的教学误区及对策

• 初中英语情境教学之我见

• 初中英语教学中分层教学法的应用探索

• 初中语文课堂阅读教学方法探讨

• 初中语文古诗词鉴赏教学对策

• 初中生物学科学本课堂构建探究

• 初中语文“整本书阅读”教学导读策略实践与研究

• 初中音乐课学生演唱能力的培养

• 初中历史“导学案”教学与学生自主学习思考

• 初中化学教学自主和合作意识的培养研究

• 初中生思维品质培养的教学实践

• 初中班主任班级管理的方法探究

• 初中语文教学中名著阅读的教学策略

• 初中数学合作学习中教师干预的案例研究

• 初中班主任管理工作中的问题与对策探析

• 初中物理实验教学中学生创新能力培养

• 初中英语教学中的互动教学艺术

• 初中学生信息技术素养提升策略探究

• 初中数学几何有效教学方式分析

• 初中英语阅读教学的有效性提高策略分析

• 初中语文记叙文读写结合教学浅议

• 初中物理实验教学中科学素养的培养策略

• 初中生物教师专业发展的现状及需求研究——以郑州市为例

• 初中生物学重要概念微课制作心得

• 初中英语课堂教学导入策略探究

• 初中数学教学中情感教育的策略探究

• 初中语文“阅读”向“悦读”转变策略探究

• 初中地理教学中学生学习兴趣的激发

• 初中政治教学中培养学生法制意识的策略探究

• 初中英语课堂小组合作学习对学优生的积极影响

• 初中数学教学中培养学生创造性思维的策略探究

• 初中道德与法治学科素养培养的策略研究

• 初中音乐合唱教学的实践探究

• 初中英语教学德育教育缺失现状与对策分析

• 初中数学教学中学生自主学习方式简析

• 初中生物教学与现代教育技术的整合

• 初中数学教学中学生学习习惯的培养浅析

• 初中生数学阅读现状分析及培养措施探讨

• 初中英语教学中“学困生”转化策略分析

• 初中语文古诗词教学中的传统文化教育的价值及思路探索

• 初中语文阅读教学促进写作的有效途径

• 初中数学课堂提问有效性策略

• 初中数学课堂提问有效性探略

• 初中数学课堂教学的有效性提高研究

• 初中英语写作教学中过程写作法的运用策略探究

• 初中九年级历史教学策略探析

• 初中道德与法治生活化教学模式的构建与应用

• 初中语文教师如何引导学生写出好作文

• 初中语文群文阅读与写作的结合探析

• 初中数学教学中实现“做中学”的策略探究

• 初中名著阅读汇报课的指导策略

• 初中语文生活化作文教学的实践探究

• 初中英语经典名著阅读实践探究

• 初中化学高效课堂的构建策略

• 初中音乐欣赏课教学难点及创新途径探究

• 初中语文文言文教学浅析

• 初中音乐课堂中民族音乐的融合

• 初中语文教学中微课资源的应用现状及应对策略探究

• 初中语文文言文教学策略探究

• 初中生物开放性试题设计对培养学科素养的意义探究

• 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探讨

• 初中数学教材中的“探究”内容解决的途径和方法探究

• 初中语文教学中学生阅读能力的培养方法探究

• 初中数学教学中多媒体技术运用的高效策略

• 初中道德与法治生活化教学的探索与实践

• 初中数学教学的实践与创新之道探索

• 初治涂阳肺结核患者中延续性护理模式的应用分析

• 初中历史有效教学策略刍议

• 初中数学有效教学实践探究

• 初中英语课标单词分层记忆策略探究

• 初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略

• 初中语文教学中学生语感的培养探究

• 初中数学例题与习题教学分析

• 初中语文片段写作训练与成篇写作训练的结合策略探究

• 初中班主任如何实现与家长合作思考研究

• 初中数学教学中如何培养学生主动提问能力

• 初中化学教学中激发学生学习兴趣的方法探讨

• 初中数学高效课堂构建策略探索

• 初中英语教学有效性的影响因素及提升策略初探

• 初中英语课堂教学有效导入策略分析

• 初中语文阅读教学有效性策略初探

• 初中化学知识在生活中应用的几点探讨

• 初中英语教学中英文电影对于学生的情感教育探究

• 初中英语教学方法漫谈

• 初中体育教学中增强学生体质的个性化教学策略举隅

• 初中体育与健康课实心球教学中体能教学探讨

• 初中数学典型“易错题”的积累及教学应用探寻

• 初中语文阅读教学有效性实现路径研究

• 初中化学实验室危险化学品管理调查研究——以中山市为例

• 初中语文共生阅读教学的“三重境界”

• 初中班主任提升班级管理水平的有效策略

• 初中语文教学强化思维能力的培养策略

• 初中语文阅读多元化教学策略探讨

• 初中语文教学中应用陶行知生活教育理论的研究

• 初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略

• 初中数学创造性思维能力的培养

• 初中语文基础知识教学分析

• 初中数学课堂提问有效性研究

• 初中语文教学与传统文化的融合探讨

• 初中数学教材改革的依据与特点分析

• 初中英语教学中的互动探究式教学方法分析

• 初中数学教学中利用生活化培养学生的数学思维之我见

• 初中英语思维导图式读写课微课提升学生核心素养的作用分析

• 初中道德与法治课的课堂评价研究

• 初中英语教学中如何提高学生的词汇储备量

• 初中生物课堂中的实验教学策略分析

• 初中生社团进阶式活动目标的设计研究

• 初中政治教学中学生创新意识的培养探析

• 初中语文教学中微课运用的策略

• 初中美术课程教学中提升审美能力的对策研究

• 初中数学章节起始课教学存在的问题和解决措施

• 初中数学教学中数学阅读能力培养

• 初中信息技术教学与培养学生网络学习能力的探究

• 初中数学高效课堂教学方法探讨

• 初中信息技术课堂探究式教学的策略

• 初中数学课堂“精准预习演练教学”之实践探究

• 初中化学实验改进与创新

• 初中语文教学探究式学习模式的运用

• 初中英语主题式教学的教学设计探究——单元复习课案例

• 初中学校弱势家庭学生家校合作所存问题及对策的研究

• 初中语文课本剧辅助教学的探索与实践

• 初中体育教学中游戏教学法运用策略探究

• 初中历史教学中学生历史解释素养的培养策略分析

• 初中地理课堂教学情境的有效创设分析

• 初中语文古诗词教学的有效策略研究

• 初中生数学运算能力的现状分析及对策探究

• 初中生数学建模素养的培养实验——以一节数学活动课为例

• 初中语文阅读教学与学生阅读能力的培养策略分析

• 初诊2型糖尿病合并非酒精性脂肪性肝病患者外周血 CD4+T细胞亚群的比例变化

• 初中德育的价值取向及实践路径

• 初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究

• 初中历史教学中学生正确价值观培养策略研究

• 初中语文教学中道德教育开展的策略

• 初中语文教学中多元化教学方法运用探讨

• 初中政治教学如何运用信息技术发挥德育优势

• 初中化学德育渗透的融合策略

• 初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析

• 初中物理教学中如何培养学生的发散思维和实践能力

• 初中生物教学潜在问题及解决策略

• 初中语文如何对传统文化进行教学

• 初中英语互动教学实施的困境与对策研究

• 初中生“周记打卡”第十七期：你体验到坚持的快乐了吗？

• 初中道德与法治教学实效性的提升途径浅谈

• 初中美术教学中情感教育的渗透

• 初中美术教学中培养学生美术素养的策略试论

• 初中语文阅读体验式教学策略实施探索

• 初中数学教学中学生数学思维培养初探

• 初中语文教学中德育渗透的路径探索

• 初中数学潜能生转化中的家校合作

• 初中物理实验教学的实效性研究

• 初中历史课件使用有效性探究

• 初中数学“个性化”作业分层设计浅析

• 初中民族器乐欣赏课的教学应用

• 初中语文课堂教学渗透传统文化的措施

• 初中英语教学质量提高策略试析

• 初中历史教学过程中学生的核心素养培养

• 初中地理教学中如何进行课后复习

• 初中数学教学中信息化教学策略的运用

• 初中体育教学中田径训练强度及训练量探析

• 初中数学“开放式”课堂教学模式的研究浅析

• 初中数学教学中数形结合思想研究与案例分析

• 初中美术教学中学生创造力培养探索

• 初中数学教学中渗透数学思想与方法的路径

• 初中英语阅读训练教学浅谈

• 初中化学有效教学策略探究

• 初中美术教学多元化策略浅析

• 初中道德与法治核心素养的培养策略探析

• 初中语文课堂教学效率提高的有效措施浅谈

• 初中体育课堂中教师主动参与活动的教学策略探究

• 初中物理实验教学中的4+N流程优化——以《探究汽化和液化的特点(第一课时)》教学为例

• 初中语文课堂导入技巧应用探究

• 初中生物教学中学生学习兴趣的培养

• 初中语文课堂教学创新性研究

• 初中体育教育与德育的有效融合

• 初中物理实验教学及优化方式

• 初中语文情景剧表演促生“理想课堂”的实践

• 初中化学教材插图的社会学意义

• 初中语文教学中学生的表达能力的培养

• 初中语文古诗文高效课堂教学策略研究

• 初中数学教学中“教学做合一”的应用探究

• 初中化学教学培养学生核心素养的途径探析

• 初中地理教学中培养学生地图技能的研究

• 初中数学实践活动课高效实施策略探析

• 初中班主任工作中的沟通艺术

• 初中数学教学的问题导学法应用分析

• 初中历史教学中运用微课的对策分析

• 滁州职业技术学院在2019年度全国职业院校教学能力大赛中成绩斐然

• 初中数学教学中问题导学法的应用与分析

• 初中历史教学中课堂导入策略的应用探讨

• 初中物理实验教学生活化有效性策略研究

• 初中数学“综合与实践”教学再认识

• 初中作文教学应注重讲、读、思与写的结合

• 初中语文课堂结尾练习的有效设计

• 初中物理习题讲评教学策略探讨

• 初中语文阅读教学中“互动教学”方式探析

• 初中生物教学中学生自学能力的培养研究

• 滁州机器人产业发展的必要性及对策研究

• 初中历史主题式教学方法探讨

• 初中化学有效教学策略的实践探究

• 初中班主任德育工作中如何有效实施激励策略

• 初中数学习题教学“三”策略

• 初中语文教育教学有效性探究

• 初中生物概念教学的有效提问策略分析

• 初中数学课堂教学中的师生互动教学举措分析

• 初中英语词汇短语识记及应用的有效方法

• 初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育的策略分析

• 初中信息技术生活化教学的探究

• 初中生作文能力的培养策略

• 初中地理教学中趣味教学法的运用

• 初中地理教学中人地协调观的培养

• 初中化学概念教学的策略

• 初中生节俭观缺失原因及其对策探究

• 初中地理教学中如何提升学生的综合实践能力

• 初中语文高效课堂的创设思路探讨

• 初中数学复习课存在的问题及其解决策略

• 初中语文阅读能力的提高途径探究

• 初中数学教学现状及对策

• 初中英语词汇教学策略初探

• 初中班主任如何在德育过程中渗透国家认同教育

• 初中英语词汇教学的实践方法

• 初中语文自主探究学习探析

• 初中数学“学困生”的成因及转化策略

• 初中地理生活化教学分析

• 初中语文阅读教学中的问题及对策研究

• 初中语文主题阅读教学的运用策略

• 初中英语阅读教学整体性的探究和实践

• 初中英语写作教学方法初探

• 初中语文教学中的多元化教学方法探究

• 初中生代数学习探究

• 初中语文读写互进教学浅谈

• 初中道德与法治价值观目标的预设

• 初中物理精准教学课堂的构建及实践

• 初中生物教学中加强生态环境意识教育的策略分析

• 初中英语教学中分层教学法的有效应用

• 初中物理教学中分层作业的实践探析

• 初中数学创新性课堂教学模式探讨

• 初中英语阅读课堂教学模式探讨

• 初中物理实验教学存在的问题和应对策略

• 初中语文设问导学训练设计及策略探讨

• 初中英语课堂“交流-互动”教学模式研究

• 初中数学中“二次函数”的教学策略

• 初中美术教学中对学生美术素养的培养

• 初中语文散文教学方式及教学情境巧妙创设分析

• 初中地理信息化教学设计的研究

• 初中化学复习课中的“调味剂”——学科素养指导下初中化学复习课的有效策略浅探

• 初中班主任在家庭教育指导中的地位及作用

• 初中体育教学中体验式教学模式的运用分析

• 初中英语教学中人文素养的培养探究

• 初中班级管理存在的问题与对策分析

• 初中英语口语教学中存在的问题及措施研究

• 初中历史与社会教学中“史料”的巧妙运用分析

• 初中历史核心素养的培养策略

• 初中历史教学中的爱国主义情怀培养

• 初中数学教学如何加强学生数学思维能力培养

• 初中语文阅读教学中体验式教学法的应用

• 初中政治教学新模式分析

• 初中体育教学中渗透德育的措施分析

• 初中数学微课与课堂教学融合实践探究

• 初中生物学科学探究教学存在的问题及其对策分析

• 初中美术教学存在的问题及改进策略探索

• 初中足球教学培养学生体育精神的研究

• 初中数学教学中的德育渗透

• 初中数学核心素养培养探析

• 初中语文教学技巧及创新教育分析

• 初中化学教学的难点剖析及对策研究

• 初中数学自主探究式教学的策略

• 初中生物教学中参与式教学法的科学运用

• 初中体育教学中的体育游戏的应用分析

• 初中体育教学中学生意志品质的培养策略分析

• 初中物理教学中科学思维的培养

• 初中数学教学中存在的问题及学生创新能力的培养

• 初中物理学科核心素养的培养策略研究

• 初中化学教学高效课堂构建初探

• 初中数学课堂情境教学法初探

• 初中美术国画教学思考与实践

• 初中物理教学培养学生自学能力的方法

• 初中语文作文教学困境与对策探究

• 初中语文教学中传统文化的渗透策略分析

• 初中心理健康教育的目标定位及实践研究

• 初中古诗文吟诵教学模式研究——以青岛第五十三中学为例

• 初中英语阅读教学促进学生思维品质发展的途径

• 初中英语语法教学策略

• 初中英语写作教学的有效策略

• 初中信息技术教学过程中培养学生创新能力策略浅析

• 初中信息技术课堂中如何培养学生自主学习能力

• 初中语文名著阅读教学序列化研究

• 初中英语课程中的德育渗透

• 初中物理教学中如何渗透生命教育

• 初中文言教学与写作教学关系之浅见

• 初中语文名著教学融入德育的方法和路径

• 初中体育教学中如何有效利用体育游戏

• 初中数学教学中培养学生解题能力的策略研究

• 初中语文教学中学生阅读能力的培养

• 初中道德与法治课堂应突出立德树人理念

• 初中数学教学中小组合作学习的优化策略

• 初中英语课堂培养学生核心素养的方法初探

• 初中语文教材随文练笔教学初探

• 初中英语线上语法教学有效性探索

• 初中阶段家庭教育中母亲与父亲教育的差异对比初探

• 初中地理高效课堂与生活化教学策略探讨

• 初中生物课堂教学中生成性资源的开发和利用研究

• 初中英语课堂教学中当堂反馈方法的应用探讨

• 初中英语语法教学之有效策略的探析

• 初中物理问题意识培养析探

• 初中美术手工课教学策略刍议

• 初中生心理健康教育资源开发的策略

• 初中语文阅读对话教学的有效策略

• 初中歌唱教学初探

• 初中篮球教学中培养学生体育品德的策略

• 初中历史教学中如何潜移默化渗透爱国主义教育

• 初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略

• 初中语文教学实施审美教育的策略分析

• 初中数学课堂教学设计的精确性探讨

• 初中语文古诗词教学管窥

• 初中英语课堂交流互动教学模式探析

• 初中英语网络信息化小组合作教学研究

• 初中音乐基础知识的教学现状与应对方法

• 初中数学教学“数形结合”思想的有效运用

• 初中“道德与法治”教师信息素养存在的问题及对策

• 初中历史课堂教学中学教结合的方法策略探析

• 初中物理教学中培养学生的创新能力探析

• 初中英语阅读教学策略探究

• 初中英语教学中学生终身学习力培养探究

• 初中信息技术课堂教学中的“三点合一”

• 初中体育教学改革的创新思路

• 初中语文教师课堂教学幽默语言的问题及对策

• 初中数学以“导学案”优化教学结构的策略分析

• 初中道德与法治学科自学指导方法的研究

• 初中数学教师课堂教学中有效引导策略的研究

• 初中物理教学中利用生活现象创设问题情境的思考

• 楚庄王问鼎中原

• 初中道法教师如何打造生动高效课堂

• 初中语文课堂中学生自主学习能力的培养分析

• 初中语文教学中的课外阅读初探

• 初中地理渗透生态教育

• 初中语文“工具性应用”教学策略探究

• 初中班级管理有效路径探索

• 初中物理实验教学中如何培养学生的核心素养

• 初中语文小组合作学习的作用与路径

• 初中语文“整体感知”环节教学策略

• 初中语文阅读教学中文本细读的有效策略

• 初中新生英语适应障碍及应对策略

• 初中班主任德育教育管理问题及对策分析

• 初中英语教学中融入生命教育的策略探讨

• 初中美术教学对中华传统文化理解的培养

• 初中数学教学应当重视学生直觉思维的培养

• 初中英语整本书阅读的实践探索

• 初中生物教学模式的合理运用

• 初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究

• 初中语文课堂教学中如何渗透德育

• 初中物理教学应用小实验的重要性思考

• 初中物理作业设计的有效性研究

• 初中信息技术课程教学中计算思维培养的策略探讨

• 初中物理生活化教学策略研究

• 初中物理教学中渗透德育的方法

• 初中生物教学中渗透生命教育例谈

• 初中级汉语水平二语者口语产出质量评估研究

• 初中语文试卷讲评课之我见

• 出征，以祖国的名义

• 初中体育与健康的德育探究

• 初中数学前置性作业的设计与实施

• 初中化学教学自主与合作意识的培养分析

• 初中道德与法治课程教学中文化自信培养探讨

• 初中数学教学设计中应用差异教育探讨

• 初中语文教学中的传统文化运用——以初中古诗文教学为例

• 初中班主任德育工作创新方法及思考

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养分析

• 初中英语听力教学现状及措施分析

• 初中地理教学中培养学生综合思维能力的实践研究

• 初中古诗文阅读教学中兴趣的培养分析

• 初中数学教学中“多维对话”的巧意设计

• 初中英语核心素养培养策略

• 初中《道德与法治》教学探析

• 初中数学教学中对学生计算能力的培养

• 初中美术课堂中的创新教学

• 初中数学分层异步教学法的运用浅谈

• 初中音乐教学中的学科融合的探究

• 初中生物探索式教学实践研究

• 初中生积极身体意象心理课程的开发及实施

• 初中物理“教案”与“学案”相结合的模式探究

• 初中地理教学中对学生读图能力的培养

• 初中道德与法治的有效教学探究

• 初中化学“学本课堂”的构建

• 初中地理愉快教学策略及实践研究

• 初中体育教学培养学生终身体育意识的策略

• 初中数学教学如何提升学生的核心素养

• 初中音乐教学中德育教育的渗透研究

• 初中道德与法治课堂教学活动实效初探

• 初中班级管理中德育创新策略分析

• 初中肥胖学生耐力的体育训练方法探析

• 初中音乐课程中的即兴创作教学研究

• 初中美术教学中以情感渗透提升学生创新能力

• 初中化学解题中的常见错误及解决方法

• 初中数学课堂中学生德育渗透的实践

• 初中生对教师课堂提问的态度和认识的调查分析

• 初中体育教学与德育融合的有效性

• 初中语文文言文阅读教学中提升学生语言素养的策略研究

• 初中美术个性化教学的实践与思考

• 初中道德与法治生活化教学策略研究

• 初中语文名著导读课堂教学策略探究

• 初中历史教学学生情感意识培养策略

• 初中语文“教读课”中“让学习发生”的策略

• 初中体育教学中培养学生核心素养的策略研究

• 初中物理比例计算技巧初探

• 初中英语阅读教学存在的问题及对策分析

• 初中信息技术教学中的德育渗透

• 初中道德与法治课堂教学中德育目标的有效实现

• 初中物理分组实验教学的策略分析

• 初中心理辅导活动课优化策略

• 初中数学教学中巩固练习有效设计的实践研究

• 初中数学应用题审题教学策略例谈

• 初中道德与法治课程教学中互动式教学的应用与实践

• 初中数学合作小组小组长轮换制课堂探究

• 初中语文的整体阅读教学分析

• 初中体育趣味化课堂构建策略探究

• 初中语文核心素养提升方法探究

• 初中英语教学的策略

• 初中数学教材的例题情境分析与改进建议

• 初中英语作业的生活化设计

• 初中英语报刊导读教学实践的反思

• 初中生如何消除数学作业恐惧，提高学习效率

• 初中起始段英语合作学习探索核心要点构架

• 初中化学“碳酸根、碳酸氢根离子检验实验”的精细化改进

• 初中语文创意微写作教学资源的开发

• 初中语文单元整体教学实践与思考

• 初中历史课堂渗透社会主义核心价值观——以《商鞅变法》教学为例

• 初中语文教学中提高经典阅读有效性的策略探析

• 初中数学教学中培养学生数学建模能力初探

• 初中语文组织整本书阅读指导的有效教学方法探讨

• 初中物理教学中培养学生的核心素养浅谈

• 初中道德与法治课学生践行能力培养探析

• 初中数学教学中学生拓展性思维培养策略浅探

• 初中数学学困生转化探索

• 初中化学课堂中实施人文化教学的方法解读

• 初中英语网络教学方式的实践初探

• 初中数学“教思考”的教学细化——以“分式”为例

• 初中思政教学中对学生主体能动性的培养

• 初中物理课堂融合“创客教育”的五个维度

• 初中语文“整本书阅读”教学策略的实践研究

• 初中英语口语教学中的情境创设方法探讨

• 初中化学探究教学互动的性别差异分析

• 初中地理教学中学生地理思维的培养浅析

• 初中数学导入环节的教学情境创建路径分析

• 初中美术教育与创造思维的教学模式探究

• 初中物理教学中校本课程开发与运用

• 初中英语合作学习中存在的问题及对策探讨

• 初中数学复习课的“三定”策略——以专题复习《解动点与等腰三角形之缘》为例

• 初中数学教学中数形结合思想的整合应用分析

• 初中语文实现深度阅读教学改革的指导策略浅析

• 初中语文教学与信息技术高效融合探析

• 初中函数和几何教学中数形结合的应用分析

• 初中道德与法治教育的教学有效性

• 初中语文阅读教学的高效生成途径探析

• 初中英语口语教学存在问题及对策措施

• 初中语文阅读教学模式探讨

• 初中数学课堂开展探究性学习提升学生核心素养

• 初中物理实验教学中培养学生创新能力分析

• 初中生物教学中如何培养学生自主学习能力

• 初中美术教学中学生创新能力培养的策略研究

• 初中语文的审美鉴赏与创造路径探究

• 初中语文生态课堂的构建

• 初中阶段道德与法治学科核心素养培养策略探究

• 初中道德与法治生活化思维教学策略探究

• 初中英语词汇教学中存在的问题及策略研究

• 初中数学解题中隐含条件及应用分析

• 初中英语预习策略研究

• 初中体育教学中创新教育理念的融入应用探讨

• 初中信息技术智慧课堂学习型模式的构建探究

• 初中物理实验教学方法的创新思路

• 初中语文教学中自主阅读的理念与实践策略探析

• 初中语文阅读教学之我见

• 初中数学教学中引导学生自主学习的策略探讨

• 初中语文教学中读写结合的有效策略分析

• 初中语文教学中渗透德育教育的有效性分析

• 初中语文教学中学生阅读水平的提高策略

• 初中体育教学意义及对应策略

• 初中生物课堂生活化教学实践探索

• 初中体育教学中存在的主要问题及解决办法

• 初中英语课堂教学中笔记的有效应用

• 初中生物借助本地素材培养生物科学素养的研究

• 初中语文教学中提问设计的创新措施研究

• 初中英语教学中培养学生核心素养的方法及其实践

• 初中化学教学自主与合作意识的培养

• 初中历史课后作业有效性设计的探究

• 初中数学教学中核心素养能力培养策略探究

• 初中体育教学渗透德育的现状与对策分析

• 初中体育有效教学策略探索

• 初中数学课堂的建模重要性和应用

• 初中历史教学中传统文化教育教学研究

• 初中英语有效教学策略研究

• 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略分析

• 初中政治法律专册减负提效方法谈

• 初中物理探究式教学的问题及解决对策

• 初中数学教学中学生思维能力培养之我见

• 初中语文教学中口语交际能力的培养策略分析

• 初中道德与法治智慧教学的实践研究

• 初中学生综合素质评价的政策演进与新时代背景下的思考

• 初中语文教材中传统文化教育实施策略探讨

• 初中道德与法治课教学中文化自信的培养路径探究

• 初中数学探究教学法的运用研究

• 初中道德与法治学科教师试题命制专业能力的策略探析

• 初中数学作业有效性初探

• 初中历史教学中学生自主学习的有效指导分析

• 初中政治教学中时政教学方式的分析与解读

• 初中生父母教养方式与积极心理品质的关系研究

• 初中语文“综合性学习”板块的教学设计及策略探究——以统编本教材初中语文七年级（上册）为例

• 初中数学习题变式思维能力训练分析

• 初中历史体验式教学下情境的创设——以《内战爆发》为例

• 初中历史课堂教学情境创设的思考

• 初中阶段结合心理健康教育开展德育的措施

• 初中道德与法治互动教学的开展研究

• 初中信息技术课堂教学改进方式探究

• 初中数学教学小组合作学习模式的构建

• 初中化学教学中学生问题意识的培养

• 初中德育工作教学策略的优化研究

• 初中道德与法治课优化情境任务策略初探

• 初中化学教学中学生动手实践能力的培养探讨

• 初中语文学困生产生的原因及有效转化策略探析

• 初中生物教学中自主学习能力的培养

• 初中化学学习如何开好头、起好步

• 初中体育教学提升学生主动参与策略讨论

• 初中美术生态式互生课堂实践

• 初中散文分类教学有效性探索

• 初中数学“问题驱动”教学策略探究

• 初中美术鉴赏课教学存在的问题及审美能力培养方法

• 初中历史教学对学生家国情怀的培养分析

• 初中语文写作教学策略

• 初中道德与法治教学中学生法治素养的培养

• 初中英语课堂教学有效性浅谈

• 初中语文名著导读艺术探微

• 初中英语课堂小组合作学习的问题与有效对策微探

• 初中物理探究性实验教学策略

• 初中化学课堂有效教学途径的探讨

• 初中物理教学中问题情境创设与案例分析

• 初中体育高效课堂的构建探究

• 初中数学教学方法与教学手段的研究

• 初中数学教学初探

• 初中生德育之我见

• 初中生物教学中存在的问题及应对措施分析

• 初中班主任专业化发展的路径探究

• 初中语文教学与口语交际能力的培养研究

• 初中语文“整本书阅读”课程化探索

• 初中音乐歌唱教学中的情感指导有效性分析

• 初中英语生本课堂设计及教学策略研究

• 初中语文阅读教学问题情境的创设措施研究

• 初中生物学学业水平考试中社会责任的命题评价研究——以长沙市初中生物学学业水平考试为例

• 初中数学新授课导入“八法”

• 初中体育教学提升学生主动参与度的策略分析

• 初中生物学学业水平考试中科学探究和科学思维评价研究——以2019年长沙市初中生物学学业水平考试为例

• 初中化学有效课堂教学方法与课堂学习情景创设研究

• 初中英语课堂教学中德育教育渗透浅析

• 初中道德与法治两难问题教学路径探究

• 初中班主任德育管理的策略与实践

• 初中百味茶

• 初中语文议论文的研读范式与优化路径

• 初中化学导学中核心素养的渗透

• 初中学生课外阅读量和文学修养的关系

• 初中班主任工作中渗透心理健康教育的策略

• 初中生学习自主性培养中班级环境的中介作用

• 初中体育课程与趣味田径教学法的有机结合初探

• 初中道德与法治课堂开展时政教学的思考

• 初中数学教学中培养学生反思能力研究

• 初中英语写作教学中同伴互评的意义及运用策略

• 初中《道德与法治》教科书中插图的利用策略

• 初中化学教学中学生创新思维能力的培养

• 初中语文阅读教学中师生有效对话的策略探究

• 初中数学课堂教学中有效提问的实践研究

• 初中道德与法治教学情感教育的有效渗透——以《爱在家人间》教学为例

• 初中生英语思维发展的引导策略

• 初中数学教学中渗透“立德树人”教育研究

• 初中物理课堂教学的“问题导向”的组织及实施

• 初中数学课堂教学“合作学习”存在问题与改进对策

• 初中生物课堂教学中学生环保意识的培养

• 初中应用性问题的解题障碍及教学策略

• 初中生有效时间管理策略的实践研究——以广东省深圳市宝安区实验学校初中生为例

• 初中英语教学中小组合作学习方法的运用策略探究

• 初中音乐欣赏教学的立体设计

• 初中英语高效课堂的教学误区及处理对策

• 初中英语教学中学生核心素养培养策略研究

• 初中历史教学中的民族文化认同教育研究

• 初中语文文言文教学的困境及对策研究

• 初中学校特色班级文化的构建

• 初中语文教材中名著的阅读教学探讨

• 初中语文课堂教学出彩金钥匙在哪

• 初中语文名著阅读教学策略研究

• 初中化学课堂教学有效性的实施

• 初中数学课堂教学网络元素的融入探讨

• 初中语文多文本读写结合的教学策略探索

• 初中德育教学中的转化与结合方法初探

• 初中群文阅读下的读写结合教学探究——以人物专题写作为例

• 初中道德与法治生活化课堂模式构建之初探

• 初中《道德与法治》教学初探

• 初中地理课堂教学艺术导入例谈

• 初中道德与法制教学中学习自主性的培养策略

• 初中数学教学中学生逆向思维的培养

• 初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合

• 初中“平行四边形”章起始课教学研究

• 初中化学课外探究实验教学研究

• 初中英语的多元化教育策略

• 初中英语课堂活动的设计与实施

• 初中英语时态教学的渐进式探索

• 初中数学课堂合作教学初探

• 初中班主任基于微信开展互动德育探索

• 初中历史对学生历史思维的培养研究

• 初中英语阅读理解教学策略

• 初中语文思辨性阅读教学策略分析

• 初中英语课堂教学中的情感教育研究

• 初中语文生字词教学策略再探

• 初中数学教学中学生猜想思维的培养分析

• 初中语文综合性学习有效教学策略探究

• 初中数学课堂练习题有效性探讨

• 初中历史教学中新课的导入方法研究

• 初中英语高效早读摭谈

• 初中化学教学中学生动手实践能力的培养方法探析

• 初中化学教学中如何保护学生学习积极性

• 初中历史教学和课堂教学模式改革之我见

• 出重拳严执法 用真功促提升

• 初中数学教学误区初探

• 初中语文教学如何培养学生创造性思维

• 初中生英语阅读能力培养之我见

• 初中道德与法治教学的多元思考

• 初中数学教材理解的视角分析——从两节新手课说起

• 初中班主任对后进生转化的对策分析

• 初中政治高效课堂中小组合作的必要性和应用对策分析

• 初中数学教学中学生自主学习能力培养策略探究

• 初中英语线上教学与学生自主学习策略探究

• 初中物理实验教学中学生有效预习的策略

• 初中物理与现代教育技术的融合

• 初中美术生活化教学的现实诉求与生成路径

• 初中语文教学中阅读能力的培养策略探究

• 初中化学教学如何培养学生的创新能力

• 初中音乐课堂教学中的师生互动问题探讨

• 初中语文作文教学中层递式教学法的应用探讨

• 初中数学教育教学中如何培养学生的逻辑思维

• 初中物理“凸透镜成像规律”教学研究

• 初中英语生态课堂的构建探讨

• 初中英语生态阅读教学中学生学科核心素养培养的实践探索

• 初中班主任德育教育问题分析及对策

• 初中英语智慧课堂的构建策略探究

• 初中英语语法教学的策略研究

• 初中数学函数题解题策略探究

• 初中数学高效课堂教学方法策略探究

• 初中英语任务型教学法的应用实践

• 初中英语课堂教学与学生自主学习能力的培养探讨

• 初中语文多媒体教学的误区及应对策略

• 初中语文教学中多元化教学方法的运用探索

• 初中数学《相似三角形》教学策略研究

• 初中地理教学中思维导图的应用研究

• 初中体育与健康对学生个性化培养研究

• 初中英语教学中情感教育的运用策略探析

• 初中数学互动教学存在的问题及对策思考

• 初中数学教学中数学思想的渗透

• 初中《道德与法治》中“政治认同”素养的实践探索

• 初中班级管理存在问题和对策探讨

• 初中语文如何有效进行读写结合教学

• 初中物理导学互动教学策略探究

• 初中语文教学微写作训练刍议

• 初中英语学生自学能力培养方法分析

• 初中文言文教学存在的问题与原因探究

• 初中物理教育与科学素质培养的策略探讨

• 初中生网络成瘾的原因与预防策略

• 初中体育篮球教学中分层教学法的有效实施策略

• 初中数学教学中渗透核心素养的策略探究

• 初中班主任工作中渗透爱国主义教育的策略探讨

• 初中语文古诗词教学现状与改善对策

• 初中语文整本书阅读的教学现状及策略研究

• 初中数学课堂教学目标设定合理性探讨

• 初中语文教学思维的本质及发展策略分析

• 初中化学微课教学实践探析

• 初中语文作文教学思考

• 初中语文教学中的多元化教学方法探讨——群文本教学下的现代人格培养

• 出展行业受新冠疫情影响调查报告

• 初中音乐教学的流行音乐引入分析

• 初中语文阅读教学与写作教学整合分析

• 初中数学课堂教学中的“因材施教”

• 初中物理三维目标在课堂教学中的实现方式初探

• 楚竹书与战国时期的古史撰述

• 初中音乐课堂中声乐教学的策略探究

• 初中写作教学如何创设真实性和虚拟性维度

• 初中化学实验教学中存在的问题和对策研究

• 初中语文群文阅读教学策略探索

• 初中信息技术教学中核心素养的培养研究

• 初中英语智慧课堂的教学策略研究——以译林版8A U5 Integrated Skills为例

• 初中英语写作教学策略探究

• 初中物理实验教学有效性探究

• 初中数学如何引导学生主动学习漫谈

• 初中生物教学中渗透心理健康教育初探

• 初中数学的教材特征及教学理念分析——以北师大版为例

• 初中数学单元教学设计分析——以一元二次方程为例

• 初中语文课外作业有效性的策略探究

• 初中英语词汇教学浅谈

• 初中体育教学中趣味田径教学法的应用

• 初中班主任与家长沟通的三种方式探究

• 初中学生地理空间知觉能力的培养

• 初中数学教学反思性学习的必要性及策略分析

• 初中班主任德育教育中激励策略的实施

• 初中数学教学中学生数学探索能力的培养探究

• 初中化学生活化实验设计探索

• 初中历史教学中情境教学法的运用探析

• 初中数学作业批改方式探究

• 初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策分析

• 初中美术审美教学有效策略探究

• 初中体育的网球教学策略研讨

• 初中道德与法治课中体验式教学的探究

• 初中历史时空观素养培育与历史网络学习空间创设思考

• 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

• 初中生物探究式教学实践与反思

• 初中英语教学中学生学习潜能开发之我见

• 初中学校特色班级文化的建设与打造

• 初中英语单词在情景交际下的识记

• 初中政治教学中法制教育的渗透

• 初中物理增效减负初探

• 初中数学单元主题教学模式初探

• 初中现代文阅读教学思维训练的层次性分析

• 初中英语词汇教学中构词法的教学策略研究

• 初中语文高效课堂构建策略谈

• 初中道德与法治教学中如何培养学生的质疑能力——基于“推进课堂变革活动”的思考

• 初中实验教学存在的问题、原因及改进措施——以湖南省为例

• 初中生物学教学中提高学生科学素养的方法探讨

• 初中数学教学中方程教学的分析与思考

• 初中班主任工作培养学生核心素养的探究

• 初中政治教学中学生法律意识的培养策略

• 初中历史教学中运用历史故事的探究

• 初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策探讨

• 初中田径训练效果的强化

• 初中数学教学如何培养学生参与意识

• 初中数学思想方法教学的理论构建与实践

• 初中数学概念课的有效教学

• 初中生心理健康问题有效干预策略初探

• 初中《体育与健康》促进学生主动参与策略分析

• 初中语文阅读教学中学生问题意识培养

• 初中生心理健康现状及其家庭影响因素

• 初中语文小说阅读情境教学策略研究

• 初中道德与法治教学中情感教育的渗透

• 初中生古诗鉴赏能力培养

• 初中体育教学中的德育渗透

• 初中英语自主学习课堂教学模式

• 初中体育教学展开足球兴趣培养的策略研究

• 初中数学教学中素质教育的实施

• 初中学生社团建设的现状与策略

• 初中体育课的力量练习设计

• 初中田径运动的教学实践

• 初中物理线上教学存在的问题及应对策略探究

• 初中劳动与技术教学存在的问题及解决策略

• 初中数学课堂有效提问的策略研究

• 初中英语教学组织形式的创新实践分析

• 初中语文教学中多元化教学方法的探讨

• 初中学困生运算能力培养策略研究

• 初中课堂学习活动的策略设计

• 初中篮球运球教学策略探究

• 初中语文综合性学习存在的问题分析

• 初中物理教学经验总结——浅论初中物理《光学》教学中有效的方法

• 初中物理教学存在的问题及改进建议

• 初中英语教学中互动探究式教学方法的反思与探索

• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略探讨

• 初中道德与法治课培养学生文化自信的路径思考

• 初中化学“最后一课”的实践与启示

• 初中数学课堂教学学科素养的培养策略

• 初中数学实现以学生为本的教学指导策略探究

• 初中语文课堂顺学而导的方法

• 初中信息技术教学中游戏化教学的应用策略探究

• 初中体育课堂学生体能训练策略分析

• 初中数学教学中如何培养学生数学思维能力的措施

• 初中生世界

• 初中物理教学中学困生的成因分析及转化策略

• 初中化学教学中创设问题情境

• 初中语文教学提高经典阅读有效性的策略

• 初中数学教学“问题串”的应用策略浅析

• 初中生英语口语能力的培养研究

• 初中语文古诗词教学中传统文化渗透策略探究

• 初中篮球教学中学生体能训练策略

• 初中数学学困生的障碍及其转优策略

• 初中体育篮球趣味化教学的实施研究

• 初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

• 初中信息技术课堂教学中学生创新能力的培养

• 初中数学生活化教学模式的构建策略探究

• 初中数学作业设计有效性研究

• 初中语文教学中培养学生思维能力之我见

• 初中班主任德育工作的实效性

• 初中语文教学语言艺术性提高途径探究

• 初中数学小组合作学习存在的问题及对策探究

• 初中语文文本阅读范式及优化路径

• 初中英语课外阅读方法探究

• 初中数学创新思维教学模式的研究与实践

• 初中英语阅读素材的开发与整合

• 初中生德育工作现状及策略探微

• 初中教师德育工作浅谈

• 初中物理生活化教学策略探析

• 初中语文散文写作教学摭探

• 初中生物“资料分析”知识点的教学思考与实践

• 初中语文预习教学的开展与方法

• 初中语文阅读教学中的情感教学策略分析

• 初中数学分层教学模式创新研究

• 初中语文阅读与写作的有效结合

• 初中英语教学中的学困生成因分析及转化策略探讨

• 初中道德与法治教材渗透传统文化的思考及探究——以《道德与法治》七年级上册为例

• 初中科学“智慧课堂”的构建

• 初中数学研究性学习的探索与对策

• 初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用探究

• 初中物理教学中渗透方法教育的实践分析

• 初中英语合作学习中存在的问题及对策探究

• 初中物理课堂提问有效性的思考与探索

• 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

• 初中数学课堂教学中的“融错”艺术探究

• 初中政治中核心素养与自主学习能力培养的课堂教学策略探究

• 初中数学小组合作学习的教学策略

• 初中数学应用问题教学中如何培养学生解题能力

• 初中数学教学学习内容前置有效性研究

• 初中语文如何有效开展合作互动教学

• 初中化学教材实验改进例谈

• 初中数学阅读能力培养的方法探究

• 初中英语词汇教学的有效方法探析

• 初中英语高效课前三分钟自主学习运作模式实践与探究

• 初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略探究

• 初中语文“群文阅读”教学策略——以小说为例

• 初中地理高效课堂构建策略

• 初中生历史时空观念培养方略探究

• 初中物理教学中学生“自主学习”能力的培养

• 初中体育教师的专业化发展之路管窥

• 初中数学教学策略探讨

• 初中政治生活化教学浅谈

• 初中音乐教学中对学生情感能力及兴趣培养的对策探究

• 初中道德与法治课堂中学生自卑心理的矫正研究

• 初中物理课堂分层教学的具体行动研究

• 初中地理以图导学教学策略探析

• 初中英语阅读教学中学生“核心素养”的培养方式探究

• 初中美术教学中经典作品赏析与核心素养的培养策略

• 初中信息技术考试中怯懦型心理障碍的研究

• 初中化学渗透德育的实践探索

• 初中物理分层练习有效性研究

• 初中语文课堂中敏感型心理障碍的疏导

• 初中道德与法治生活化教学初探

• 初中生物学科核心素养的教学培养策略

• 初中数学课堂有效提问的实践探讨

• 初中语文人物描写的读写迁移教学探究

• 初中语文学困生转化策略探究

• 初中生“酸”心智模型的测评及其教学启示

• 初中生物微课设计策略与应用反思

• 初中英语翻转课堂教学策略

• 初中语文名著阅读研究

• 初中历史主题教学中核心素养的培育研究

• 初中英语阅读教学中学生英语核心素养的培养

• 初中物理课堂教学有效性的研究

• 初中地理教学链接生活的策略

• 初中数学二次函数章节教学分析

• 初中化学教学中融合式教学的有效运用

• 初中英语教学中如何培养学生的运用能力

• 初中《道德与法治》课堂教学中法制意识的培育策略探析

• 初中道德与法治教学推进的几点尝试

• 初中语文群文阅读教学方式探究

• 初中语文朗读教学中的优化策略

• 初中政治教学方法的更新

• 初中语文阅读教学中学生批判性思维的培养策略探讨

• 初中数学“问题导学”研究

• 初中数学课堂导入策略探究

• 初中数学教学中如何渗透数学思想方法研究

• 初中英语核心素养培育

• 初中生数学思维障碍的表现与突破

• 初中历史“让学课堂”模式的构建策略探究

• 初中语文读写结合教学策略研究

• 初中地理核心素养之“人地观念”的培养策略分析

• 初中“以人为本”的班级有效建设模式探析

• 初中数学教学与信息技术深度融合的实践研究

• 初中语文教学中非连续性文本阅读的应用分析

• 初中音乐教学中的德育渗透实践探讨

• 初中历史教学中的德育渗透策略

• 初中英语教学中德育的有效渗透

• 初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略分析

• 初中语文基于先学后教的策略研究

• 初中数学核心素养的养成路径探究及实践应用

• 初中政治教学中如何培养学生自主学习能力的措施

• 初中物理常态教学优化存在的问题及对策研究

• 初中英语教学中培养学生核心素养的路径探究

• 初中语文三位一体阅读体系构建策略探究

• 初中语文记叙性文本阅读教学策略探微

• 初中生课外阅读指导策略

• 初中英语阅读教学的有效性探究

• 初中数学教学关键点设计策略与思考

• 初中物理生活化教学初探

• 初中语文阅读教学创新实践探析

• 初中语文多元化教学方法分析

• 初中物理实验教学策略研究

• 初中英语教学中培养学生思维能力的策略

• 初中英语阅读理解教学反思

• 初中化学概念教学中“问题链”的设计与实践——以质量守恒定律概念教学为例

• 初中化学实验精准化教学策略

• 初中英语教学中学生学习技巧的有效指导

• 初中英语小组合作学习的探究

• 初中地理教学中地理实践力培养途径初探

• 初中语文课堂教学中学生语文实践能力培养的实践研究

• 初中留守儿童心理健康教育的几点思考

• 初中班主任班级管理工作中的家校合作研究

• 初中数学分层教学的实践策略探究

• 初中道德与法治教学中互动教学的应用研究

• 初中信息技术课中学生信息素养的培养策略分析

• 初中美术教学策略探究

• 初中历史课堂有效教学的策略探究

• 初中美术课堂教学与本地资源的融合探讨

• 初中分层走班制教学管理分析

• 初中生物教学中对学生理性思维的培养分析

• 初中地理教学:几类教具的使用

• 初中语文课堂教学困境及出路分析

• 初中道德与法治教学中落实爱国主义教育的策略

• 初中体育教学中差异化教学的思考

• 初中生名著阅读与写作有效链接的策略

• 初中生家庭教育中亲子沟通的有效策略

• 初中物理教学中提升学生的核心素养

• 初中班主任管理工作中沟通技巧探讨

• 初中政治教学中如何培养学生的自主学习能力

• 初中体育教学德育渗透途径

• 初中古诗吟唱校本课程开发与思考

• 初中综合实践课实施策略分析

• 初中班主任教育能力及管理艺术的思考

• 初中美术课堂如何开展鉴赏教学

• 初中生物实验教学改革的实践

• 初中道德与法治知识传授策略新探

• 初中体育青少年足球训练策略分析

• 初中班主任教育惩戒合理运用的有效性研究

• 初中数学小组合作学习探究

• 初中道德与法治互动式教学探究

• 初中数学课堂合作学习低效成因及对策研究

• 初中英语作业设计现状及改进方法研究

• 初中语文写作教学改革中多媒体技术的作用探究

• 初中物理高效课堂的构建

• 初中语文当代小说教学策略初探

• 初中英语课堂教学问题与解决策略

• 初中英语分级阅读教学探究

• 初中语文互动教学探析

• 初中化学实验教学中的“先”与“后”

• 初中地理教学如何渗透中华优秀传统文化

• 初中语文教学中诗歌意境欣赏研究

• 初中生物趣味实验教学的策略研究

• 初中化学实验教学中低效行为的分析与对策

• 初中课堂中新型师生关系的构建策略与技巧

• 初中地理教学地图应用策略分析

• 初中数学问题解决策略的教学有效性探索

• 初中信息技术课堂中核心素养的培养实践

• 初中历史教学中学生情感意识培养的对策

• 初中英语情境创设的教学方法探究

• 初中信息技术课堂学习应用研究

• 初中数学教学与信息技术的融合实践

• 初中数学教师作为班主任应如何管理班级

• 初中地理地图学习障碍的归因分析及读图能力培养

• 初中信息技术教学中游戏化教学的应用效果研究

• 初中作文教学初探——如何使作文具体化

• 初中语文教学中的传统文化教育策略探究

• 初中物理学习兴趣的培养

• 初中体育课堂中运用导学式教学法的分析与探究

• 初中体育教学中兴趣教学法的探讨

• 初中班级管理中的“一主两翼”模式分析