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高职院校女子篮球队的组建与训练——以宁波教育学院女子篮球队为例
高职金融保险专业实践教学模式探析
高职教师专业发展与主体性发展协同构建
高职产学研合作教育运行机制的研究
高职院校会展专业产学合作教育模式初探
高职课程开发中的若干理论问题探讨
高职高技能人才培养的调查与思考
高职教育实训基地功能原则和途径建设理论探讨
高职产学研合作教育模式及选择的探讨
高职高等数学教学的思考
高职院校大学英语教学存在的问题及对策
高职电子技术应用专业课程改革探讨
高职英语教师教学素质的提高与发展
高职院校图书馆图书流失现象剖析
高职教育考试模式改革探讨
高职高专《机械设计基础》课程改革初探
高职院校的师范教育
高职高专英语教学发展之路
高职院校化工专业实践教学探析
高致病性猪繁殖与呼吸综合征病毒感染性克隆的构建
高职文秘专业大学生职业素养培养的研究与探索
高中作业情绪的实证研究——以高中物理作业为例
高中数学“学案教学”课堂低效现象及应对策略
高职院校建设一流实验室的思考
高职学生心理问题及教育对策探析
高职院校体育理论教学现状及对策
高职高专园艺技术专业教学模式的改革与探讨——“PTI工学结合职业素质目标分段培养模式”分析
高质量枣树基因组DNA提取方法的研究
高职课程及其体系和目标研究
高中生涯发展及其辅导的实证研究
高职音乐教育问题及其改革探讨
高中化学新教材的特点与功能
高职高专师范类院校英语教材的现状及发展趋势探析
高中语文阅读教学中的对话策略
高中语文课程标准探究
高职院校就业指导工作存在的问题及对策
高职高专英语人才培养过程中存在的问题——《新世纪高职高专英语》教材的内部评价与分析
高质量就业:大学教育的根本命脉——宁波诺丁汉大学的就业策略
高桩码头中疏浚对桩基础影响的研究
高职院校外贸英语会话项目化教学探讨
高中教师专业知识发展的状况
高中生父母教养方式、身体自我认知对性别角色发展的影响
高职院校阅览室期刊“错乱”的成因分析与治理对策
高职3DS MAX课程教学的改革与探索
高职院校科研必须以教研为主
高中生性知识来源与知晓现状调查研究
高职教育人才培养模式的系统化改革
高职教育职业资格证书内涵探索
高职院校学生资助工作的现状分析及其改进对策——以宁波教育学院为例
高中生“四位一体”性教育模式的实践探索
高职会计电算化专业课程设置的思考
高职院校财务绩效评价初探
高中阶段教师职业枯竭相关因素的比较研究
高职药学专业分析化学教学的改革与实践
高中语文教材中的性别角色塑造对学生性别意识的影响
高专《普通物理》教学中的辩证统一
高职高专学生高等数学学习状况调查研究
高职高专学生职业生涯规划教育的重要意义及其实施对策
高职高专计算机专业毕业设计存在的问题及解决方案
高中《地理1》活动系统内容及功能调查分析
高职高专英语应用能力的培养
高职院校英语课程设置的探讨
高周疲劳过程中45钢表面显微硬度变化规律的研究
高职院校人才培养特色建设
高职课程研究综述
高职大学生学习倦怠的现状及其归因分析
高职高专实践性课程设置模式的新探索——秘书专业开放性自导式实践课程的尝试
高职高专院校选修课人文教育的课程设置初探