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交叉熵——计算语言学消歧的一种工具
交叉缩放椭圆强化换热管内流动和传热性能的数值研究
交互式多目标决策新方法及其在水资源系统规划中的应用
教研结合模式下的机械类专业有限元课程研究
胶原基复合医用纤维组织工程支架材料的研究进展
胶原-聚乙烯醇水凝胶溶胀特性的研究
教育究竟是什么?——质疑·启示·新解
蕉类果实发育过程中多酚含量及PPO·POD活性的变化
蕉类果实催熟过程中多酚含量、多酚氧化酶和过氧化物酶活性变化研究
教师教育人才培养模式研究
教师风格化发展:教师专业发展的追求目标
教师教育中人文精神的培养研究
胶束溶液中钙黄绿素-荧光桃红间荧光共振能量转移的研究及应用
交通文化及其生态机制
交通文化与交通管理
交通文化与绿色交通
交通运输融入现代物流的E推模式
教学管理体制与运行机制创新研究
交联辛烯基琥珀酸淀粉酯半干法合成工艺与改性机理研究
交叉学科的重要性及其发展
绞股蓝多糖的提取及咀嚼片的研制
胶州湾水域有机农药HCH的分布及均匀性
交联酯化作用对木薯淀粉表面活性的影响
酵母葡聚糖硫酸酯化修饰及其对小鼠脾淋巴细胞增殖的促进作用
教学反思是提高课堂教学效果的有效途径
胶州湾水域有机农药HCH的分布及水质标准
教育实践能力视野下高师公体课教学改革论析
教学信息与资源的共享与管理——以高师数学教育类课程教学资源网站建设为例
教师教育与基础教育互动模式构建
胶束分光光度法测定茶叶中微量铝含量
焦化废水中酚降解菌及其降解基因的研究
教学信息反馈初探
教师角色信念与课堂教学行为关系的实证研究
交易费用、市场规模与产业垂直专业化——理论与中国高技术产业的经验分析
教师效能感及其激励对策研究
交叉验证容噪分类算法有效性分析及其在数据流上的应用
胶州湾及其邻近海域潮流和污染物扩散的数值模拟
交流伺服电机在全自动端子压着机上的应用
教师“数学广角”问题与解决策略
教育技术应用的美学升华探析——以PowerPoint多媒体教学课件为例
胶东望儿山金矿成矿构造分析和成矿预测
胶陀螺中有机酸类化学成分
交通安全文化初探
交通文化系统的多级模糊评价
轿车进入家庭的自组织研究
教职工健康体检中脂肪肝相关因素分析
交通事故中好意同乘民事责任的归责与认定
角色换位体验与社会互动——浅谈高校图书馆和谐人际关系的建设
教师自我意识的生成与培养——兼论中小学教师培训的深层拓展与发展导向
教学视频案例与师范生语文教学技能的培养——以小学教育专业本科为例
教学共同体:小学教师专业发展的新视角
交直流隔离的分布式MEMS移相器设计
交通文化动力系统的复杂问题与研究方法
交—直—交电力机车直流电路交流成分分析
教师地位的历史演变及其对教师专业化的启示
教改语境中有效教学的解读及认识误区分析
交替行为对螺旋波影响的数值模拟研究
教与学之超越:大学生参与教学授课模式设想——以《中国哲学史》课程教改为例
教学与科研紧密结合 创建光栅新实验
教学设计理论和远程教学系统开发
教育投资对经济增长的贡献——宏观教育经济学研究及其主要成果
教育评估的基本概念和历史发展——远程教育评估研究及其主要成果(1)
交联型聚磷腈基类高分子的合成与性能研究
教育公平视野下的印度高等教育机构保留政策
胶东地区望儿山断裂带成矿构造分析和找矿方向研究
教学效能感:体育教师专业发展的内在动力机制
教师实施多元文化课程的问题与对策
教师教学语言艺术探析
教师职业专业化素养之探讨
交换超立方体网络的网络嵌入研究
胶束电动毛细管色谱法同时测定感冒软胶囊中4种活性成分
焦墨山水画的写生技法要素
教育推动、行政主导与制度变革——20世纪20、30年代乡村建设的三种路径比较
教会大学——中国高等教育近代化的催化剂
脚斗士运动的体育文化特征与社会价值研究
交互活动和计算机教学
交通载荷下高峪铺公铁立交桥挡土墙失稳模拟