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语言表意训练与写作课教学改革
语言输入理论与二语习得关系研究
语言变异的模因理据研究
语言变异:本质、因素与结果
语言服务与语言消费
语言的文化职能的规划
语言教学中的情感过滤效应
语言变异在小品中的运用——以赵本山小品为例
语言磨蚀回归性的跨语言研究
语言的“不可译性”与文学翻译变异的必然性
语言能力的多样性和语言教育的多样化
语言接触背景下元明时期“后头”表时间的用法及其来源
语言的“涅槃”
语言磨蚀与大学英语教学
语言类型学的眼光
语言和音乐中短语边界的认知加工
语言外因素对大学英语听力的影响及对策
余姚四明山经济资源开发意见
语言与非语言沟通的应用对静脉穿刺成功率的影响
语言规范、辞书编纂与社会语言生活
语言学习中的元认知研究述评
语言接触对语言演变的影响
鱼鸭立体生态养殖高产高效技术
语言优势半球及语言相关皮层区的功能性磁共振定位
语言的魔力:试论王尔德诗歌的“唯美”特点
语言中的文化基因及其在语言教学中的重要作用
语言传播的本质规律探究
语言、文化以及中国的“英语热”之思考
语言系统对不同数量系统的影响机制
语言判断矩阵的满意一致性判定方法
语言禁忌的社会语言学阐释
语言文化差异和跨文化交际
语言的意义及其获取
语言学:世纪之交的回顾与展望
语言唤醒与《格萨尔》“神授”现象
语言与思维及文化的关系
语言研究所四十五年
语言科学研究的一项基础工程
语言词汇的地理分布
语言单位大小在短时和长时记忆中的效应
语言信号处理和语言通讯的发展
语言频带压缩系统初步研究
语言长时平均频谱与发话声级和发话速度的关系
语言学研究与翻译的对接
语言声学的进展
语言哲学指称论对比分析
语言符号与像似符号的几点比较
语言区隔、文化领导权与价值整合
语言焦虑与合作语言学习
与氧氟沙星合用致喘定中毒1例
语言测试标准规范与测试质量管理——以欧美专业伦理规范及其践行为例
语言中态度的认知机理
语言结构形成的认知理据
语言与文化归属(英文)
语言符号的整体性——兼论符号界定中的歧解
语言学习风格性别差异研究
语言哲学背景下五C标准的外语人才培养
语言教学的文化转向