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“华外汉籍”及其文献系统刍议
“不言之教”思想与当代中国马克思主义大众化
“信息论”教学内容和方法的改革
“群众路线”:内涵、逻辑与特质
“思想道德修养与法律基础”课教学内容与中学思想政治课有效衔接探析
“塑化剂”新闻的积极性话语分析
“金砖国家”货物贸易特点与合作发展愿景
“责任共担”下企业环境社会责任实施机制构建
“可编程控制技术”教学改革与探索
“健康第一”背景下体育专业足球教学改革探讨
“史密斯—休斯法案”与美国职业教育制度的确立及启示
“双转移”趋势与城镇化模式转型
“集中培训+交流合作+自主发展”的中学英语教师继续教育模式
“使用与满足”视角下大学生的网购行为
“两型社会”视角下武汉城市圈产业集群发展分析
“十二五”期间我国汽车产量预测及其市场扩展特征研究
“国培计划”顶岗实习中美术学实践教学研究
“空潭泻春,古镜照神”——“虚静”之张力探寻
“云计算”及其在图书馆的应用
“食”与“被食”——论张爱玲小说对中国传统孝慈精神的消解
“城市群”忧思
“可见”的标记功能和语法化过程
“皮格马利翁效应”对于大学英语教学的启示
“西三角”人力资源水平比较研究
“用工荒”背景下服务业人力资源管理策略
“全球化时代的传统价值、德性与当代社会”国际学术会议综述
“工程地质”课程教学模式应用调查与思考
“李娜”效应与品牌运营研究
“电影作者”的立法模式与法律确认——兼论我国《著作权法》第15、19条的修改
“不是……吗”的句法和语用分析
“三化”统筹下的吉林省农业现代化影响因素分析
“十二五”期间中国农产品国际竞争力分析
“拿伯的葡萄园”叙事技巧分析
“谁来写”与“有声的中国”——关于“人民文艺”的再思考
“亡■”非“无吝”说
“普通话”改称“标准话”论说
“全球姐妹情谊”的幻与灭——《雪花秘扇》的后殖民女性主义与新历史主义解读
“上海公报”发表40年与当前的中美关系
“十一五”期间内蒙古海勃湾断面水质状况及变化趋势分析
“主持人明星化”在节目品牌打造中的运用
“以中国形象为方法”的方法论问题——评周宁跨文化研究系列论著
“电子电路CAD”课程教学改革的探索
“纠错式”互动教学法在数字逻辑课程教学中的应用
“意象”与“仿像”——视觉艺术现代转向的文化学考察
“垮掉一代”的反叛与精神突围——解读《达摩流浪者》中的寒山
“一大关捩”:晚清诗学的生存态势及其诗学观念转变的多重面向
“启发法”与“助产术”之辨异
“电力系统继电保护”课程教学改革的思考