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“子张学干禄”辨疑
“非遗”视域下的端午保护与反思——以湖北省秭归县端午节为个案
“工程经济学”课程的实践需求导向教学方法研究
“80后”题材家庭伦理剧“代际”价值观比较研究
“做中学、学中做”管理会计案例教学法探析
“电机与拖动”课程教学法探讨
“脾为五脏之使”的理论溯源及临床意义
“三最学习法”教学探析
“气机升降”在“肺合大肠”关系中的生理意义
“血会膈俞”的临床研究进展
“气化-调控”论
“中国特色社会主义理论与实践”课开放式教学探索
“土家族白虎图腾”说辨疑
“无线网络技术”课程双语教学探索与实践
“制度文化”价值理念的哲学意义
“以问题为中心”的课堂教学模式探索
“雾霾”成因的深层法律思考及防治对策
“耙粪文学”与美国进步主义运动
“因时摄生”法在中老年原发性高血压患者中的应用研究
“目的论”指导下中成药名英译规范化的原则及方法探讨
“水产动物细胞工程基础实验”教学模式的探讨
“数控技术”课程教学改革思路与实施
“妙在似与不似之间”——浅谈变形手法在绘画艺术中的应用
“新唯物主义的立脚点”与“从后思索”
“新闻自由”的“中国面孔”——一份关于“新闻自由”的阅读报告
“建中之乱”始末与德宗朝初年若干藩镇问题
“行政距离”视域下我国农村贫困现象的解释路径与实证分析
“推定占有”在盗取罪与侵占罪认定中的刑法解释机能——对两宗“高尔夫球盗窃案”的反思与展开
“公司+农户”:交易特性、治理机制与合作绩效
“家校合一的餐桌文化”对农村寄宿生品德教育的策略探究
“新机制”实施前后农村义务教育财政公平性研究
“以学生为中心”的基础日语教学模式
“90后”大学生生命价值观现状调查——以某地方高校为例
“生源危机”背景下我国高等教育发展战略研究
“乔哈里咨询窗”下英语课堂消极沉默现象探析
“项目驱动,工作室制”教学模式探索与研究
“资产阶级权利”新解
“美丽城市”由经济竞争力走向生态竞争力
“城市翻修”教学系列报告(21):天津滨海新区塘沽南站改造设计
“清华邂逅阿姆斯特丹大学”逻辑学研讨会综述
“落地生根”的企业文化才是真正的企业文化——以华为企业文化为例
“西游”影视剧人物形象的改编——以猪八戒形象为例
“电力工程项目案例分析”教学模式探索
“男孩”你真的了解吗?
“利益冲突”研究综述
“社会主义核心价值观”解析
“阳光体育运动”背景下高校课外体育锻炼的思考
“适性为治”——郭象基于性分论的无为管理哲学思想研究