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听力学习策略对南阳市城区初中英语学习者的影响探究
听障大学生休闲动机、休闲参与及满意度的关系
庭院式环保集水自动浇灌系统研究
听障儿童数学认知研究综述
听障生模拟量数量加工特点研究
听力残疾人生存质量及其干预的研究进展
烃类热裂解动力学模型研究局限性及对策
听障儿童内疚情绪理解的发展研究
停车位信息共享系统
庭院喧哗
停车场自动管理系统设计研究
停留在表面:齐泽克的屏幕理论
庭审宣誓制度的解析与建构
庭筑乡景——解读美丽乡村背景下庭院设计
听写对英语听力提升作用的历时研究
停车场周边区域开发强度的评价方法
停车规范编制与智慧停车——“交通7+1论坛”第四十五次会议纪实
听说
听“诗人”诉说“离别”——浅谈肖邦《E大调练习曲“离别”》
听障学生程序设计课程教学方法的研究
听障生《概率论与数理统计》课程教学现状分析
听力残疾学生翻转课堂的研究与实践
听障大学生“整阅读”教学探究
听力残疾大学生思想状况及思政教育对策研究
庭审实质化进程中的质证方式改革研究
听觉要素在环境艺术设计中的分析及应用
听障儿童父母对体罚的态度及其影响因素分析
停服大剂量强阿片类药物成功治疗癌性神经病理性疼痛1例
庭审实质化与禁止朗读规则的构建
停泵时泵后非瞬时降压的空气罐水锤防护方案
听簋试释
听唐锡阳讲他的环保故事
听见职工的声音
听神经瘤显微手术切除21例
听障儿童语言康复研究新进展——基于2006—2015年《听力学及言语疾病杂志》载文
听神经病患者的人工耳蜗植入干预
艇载推帚式高光谱成像系统的地面模拟仿真
听觉对拟环纹豹蛛(Pardosa pseudoannulata)定位猎物的影响
停机不停堆后的风险分析及其控制措施探讨
听力理解与学习策略
听说过颈源性头痛吗
听力教材教学初探
听留美钢琴博士张奕明演奏“汪立三钢琴作品全集音乐会”有感
听觉训练在钢琴演奏中的重要性
听写在大学英语教学中有效性及可行性分析
听觉在钢琴演奏中的重要性分析
停止折磨你的观众
听觉图像背景下的音乐流派自动分类的思考
听力课的教学环节和教学步骤
听赏中国民族音乐对当今大学生的积极影响
听力筛查“通过”不等于听力正常
听说法在语言教学中的应用的文献综述
庭审实质化的路径和方法
听筒T铁精密冷锻级进模开发
厅堂音质仿真的可靠性
听觉距离的声学因素
听筒T铁级进模冷锻工艺研究
停流技术及其在高级氧化过程研究中的应用
烃类选择性氧化研究新进展
听觉传输技术及其应用
烃基硫代磷酸盐金属化合物的合成及性能测定
停流光谱法测定臭氧化快速反应动力学参数
烃基-苯并噻唑亚砜从硫脲介质中萃取金的性能研究
听证制度建设的困境与出路思考:以广州市为例
听神经瘤手术入路的选择与面听功能保护
庭审中的修正策略与信息传递
听力重建手术
听他吟她的《歌》——试论邵洵美译罗捷梯诗一首
听障儿童的冷、热抑制控制功能的实验研究
停罢科举后的特科余绪
听觉诱发中潜伏期反应研究进展
听宫穴深刺配合调气法治疗耳鸣的疗效观察
听力语感训练模式的假设
听觉反馈与鸣禽鸣唱学习可塑性
庭审提问策略的语用功能透析
听性稳态反应临床应用现状及进展
停车换乘政策的发展现状及对策建议
听写方法对听写测试结果的影响
听评课中新手教师与经验教师评价的实证研究
听障儿童学习适应性与家庭支持的扎根理论研究
庭审交际中法官对信息流动的控制