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高脂血症相关性急性胰腺炎28例临床分析
高职教师业绩评价机制的特殊性分析
高职建筑装饰材料与施工技术课程教学探讨
高职人才培养与地区经济建设
高职人才培养中的校企合作优势
高职学生考试作弊的会计学分析
高职服装专业实训室的建设与管理
高职教育培养模式探讨
高职课堂教学引入专业知识竞赛的实践
高职院校学生教育管理模式创新探析
高职音乐教学的艺术欣赏与职业拓展
高职学报编辑工作现代化探讨
高职“校友群体”刍议
高职图书馆激发学生“悦读”心理的思考
高职和谐校园实现机制的体系化构建研究
高职体育与学生心理健康
高职旅游英语专业课程设置与结构调整可行性方案研究——以郑州铁路职业技术学院外语系旅游英语专业为例
高职学生技能培养探究
高职高专作文教学刍议
高职院校学生终身体育能力的培养
高职院校实施分层次教学初探
高职钢琴课教学特点
高职高专实验教师队伍的建设与实践
高职院校音乐艺术教育现状分析及改进措施
高职航海院校新教师入职教育调研
高中英语教学之惑——如何让学生变厌学为乐学
高职经济管理类专业工学结合实践教学体系的构建
告知在临床带教中的运用
高职高专大学英语教学反思——一道翻译练习题引发的思考
高中与大学英语教学衔接的调查与研究
高职数学学优生与学困生归因的分析与研究
高职高专开设“毕业论文(设计)指导课”的探索与实践
高职会计专业《财务会计》课程设计的思考与探索
高职院校学生职业生涯教育的策略研究
高职高专音乐教学模式与复合型人才培养研究
高中英语新课教学导入方法探讨
高中教师主观幸福感问卷的编制
高职英语教学应重视朗读与背诵
高职类包装专业毕业考核方式改革和实践
高职高专教学管理改革刍议
高职畜牧专业产学结合教学改革与研究
高职教育特色及数学课教学改革探索
高脂饮食对结肠炎小鼠肿瘤坏死因子-α表达的影响
高职院校实施因材施教的理论基础与实践探索
高职图书馆在新评估方案实施后的应对及发展走向
高职生对专业认知、就业意向情况调查研究
高职计算机网络技术专业人才培养模式的实践研究
高职院校系级学生管理工作新体系
高职教育平面设计类课程教学改革初探
高职学院二级教学管理的思考与实践
高职学院发展初期内部冲突管理探讨
高职院校学生管理工作的方法探讨
高职高专体育游戏课程建设探索
高职院校设置食品营养与检测专业的研究
高职院校开展舞蹈啦啦操运动的可行性研究——以漳州职业技术学院为例
高职食品生物技术专业人才培养模式构建的思考
高职学生职业素质发展规划探讨
高职院校体育教学的新思考
高职高专《电力电子技术》课程按需分层次教学的探讨
高职高专机械基础课教学方法及对策
高职院校深化社会主义荣辱观教育初探
高职院校图书馆建筑探析
高中研究性学习模式的实践探索
高职院校教学质量监控体系与保障模式的构建——基于保定科技职业学院的实践与思考
高职教育服务产品需求分析及营销对策研究
高职英语大班教学改革的思考
高职计算机分层教学研究
高职钢琴教学中音乐能力的培养方法初探